最新更新日:2024/11/12
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学校教育目標「たくましい子」〜生きぬく力(知・徳・体)を備えた子〜
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授業風景

「ソフトベースボール」に夢中な5年生です。作戦を練って、声を掛け合い、助け合い、楽しそうに運動していました。
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授業風景4

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4年生です。まずは聞くこと。そして、自ら考えます。

授業風景6

(写真上)中庭には2年生がいました。花壇の草取りをしていたようです。(中)持久走の練習中です。自分のペースをつかんで走りましょう。(下)保健室では4年生が検査中でした。待っている人も静かに待てました。
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(写真上・中)1年生は算数のプリントに一生懸命でした。今までの勉強が身についていますね。(下)図書室では4年生がことわざを調べていました。読むだけでなく、調べる場所としてもたくさん使ってください。
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授業風景3

2年生の教室は、紙版画一色でした。はさみやのりを使って作品を作っていきます。
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(写真上)小数の計算です。一生懸命に取り組んでいました。(中)ゴムや風の力の勉強です。セットの中身に興味津々です。(下)計算練習で定着を確かめます。
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授業風景

(写真上)天気や季候の言い表し方から授業が始まりました。(中・下)おはトレへの取組が進んできました。ツリーの飾りも増えてきました。
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朝の風景

(写真上)子どもたちが3方向から合流します。「おはよう。」待ち合わせをしている子どももたくさんいました。(中)水鳥の親子が気持ちよさそうに泳いでいました。(下)リサイクル大集合の日です。協力ありがとうございます。
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授業風景7

4年生です。力を合わせて勉強に行事に向かっています。
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2年生です。落ち着いて生活しています。
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授業風景5

3年生です。授業にも行事にもがんばる姿が見られました。
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(写真上)国語の時間です。長文を読み込んでいました。(中)発声練習です。これから合唱にも力を入ってくる6年生です。(下)一生懸命に問題を解いているのは3年生です。
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(写真上)今日は1組がお味噌汁と作っていました。かたづけもしっかりと協力しています。(中・下)児童会室には明日の用意が調っていました。
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(写真上)He can〜 She can〜 の勉強をしていました。(中・下)実験結果をまとめ、結論を書いていました。このようにノートを作ると勉強の足跡がはっきりと残りますね。
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授業風景

(写真上)50周年記念のクリアファイルやタオルも納品されました。明日をお楽しみに!(中)席書コンクールに向けてがんばっていました。(下)1年生が走ります。スタートの緊張が伝わってきます。
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(写真上)チャイムが鳴りました。さっと席に戻って準備を始めました。(中・下)1年生が粘土でおいしそうな食べ物を作っていました。50周年のお祝いのメニューもありました。
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(写真上)ベランダでぬいぐるみが日光浴をしていました。(中)気持ちを合わせて、そうっとね。(下)休み時間になりました。見ていて力が入りました。
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授業風景5

(写真上)カラフルフレンドがついに完成したようです。みんなで紹介し合いたいですね。(中)国語辞典で言葉をたくさん調べていました。辞書をひくのも上手になりました。(下)話し合いの結果、決まった内容です。みんなも納得の表情でした。
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(写真上)さあ、てこのはたらきの実験です。しっかりとねらいを持って臨みましょう。(中)比例と反比例の勉強です。中学にもつながる大切な基本です。(下)テストが戻ってきたようです。見直しもしっかりとしましょうね。
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(写真上)少人数指導の時間です。課題解決に向けて、全体で考えている場面です。(中・下)根拠を明らかにして、意見を組み立てる学習です。
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