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最新更新日：2024/11/07 |
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10/18 Turn right.
６年生 外国語
「Turn right.」「Tuen left.」「Go straight.」で目的地まで行きます。よくあるシチュエーションンです。新しい外国語はシチュエーションンベースです。 
10/17 お手紙
２年生 国語
グループに分かれて音読劇の最終練習です。明日はいよいよ本番です。楽譜スタンドを用意して本格的です。 
10/18 にじいろのさかな
１年生 図画工作
「にじいろのさかな」の完成です。想像力を脹らませて虹色の魚を描きました。描き終えてみんな満足げな表情です。 
10/18 円形ドッジボール
１年生 体育
体育館でドッジボールをします。ソフトバレーボールなのであたってもほとんどいたくありません。１年生は受けることよりも投げることがむずかしいようです。ねらい通りのところへ飛んでいきません。 
10/18〔食でハピネス〕 3年生 とうふ作り
３年生は、１６日、１７日にとうふ作りに挑戦しました。豆乳ににがりをまぜて、蒸し器で蒸して作ります。大豆本来の味をしっかり味わっていただきました。
大豆には、たんぱく質、鉄分、食物せんい、カルシウムがとってもたくさん含まれています。大豆のパワーは、すごいですね。 （１枚目の子どもたちの写真は、きなこ作りをする様子です） 
10/18 さすがの給食
子ども一人当たりのサラダや和え物などの分量は１年生ではなかなかわかりません。多く配りすごて足りなくなったり、少なく配ってたくさん余ることのないように、担任の先生が、目安となる文量を示します。給食当番はその分量を参考に食器によそいます。配膳時間の短縮になります。さすがですね。だんだん、そういうことをしなくてもできるようになってきます。これが成長です。
10/18 掲示物
校内でこんな掲示物を見つけました。
10/18 保健集会準備
最近、放課を使って保健委員会の子ども達が身側室に集まって何やら活動をしています。よく見たら、来週おこなわれる保健集会の準備です。毎年、工夫して行われる保健集会、今年はどんな工夫があるか楽しみです。
10/18 おはようございますっ
にんげんっていいな
くまのこ見ていた かくれんぼ おしりを出したこ いっとうしょう 夕やけこやけで またあした またあした いいな いいな にんげんって いいな おいしいおやつに ほかほかごはん こどもの かえりを まってるだろな ぼくもかえろ おうちへかえろ でんでん でんぐりかえって バイ バイ バイ おいしいおやつに ほかほかごはん こんなの準備して待っていてくれるなんていいなあ。 
10/17 漢字の学習
たまたまですが、３、４、６年生が漢字の学習をしていました。それぞれ担任の先生が工夫してロールスクリーンを使っているのですが、同じソフトなので学年が進行してもわかりやすくなっています。
10/17 農家の仕事
３年生 国語
「なぜ、農業を続ける若い人がいないのか」という課題で考えを深めていきます。「学校があるから」「つらくい」「給料がもらえない」など、３年生は３年生なりの理由を考えます。５年生では本格的に学習します。 
10/17 とじこめた空気
４年生 理科
決して遊んでいるわけではありません。筒の中に閉じ込められた空気はどうなるのか実験をしています。空気でっぽうの棒を押していくと中の空気の体積はどうなるでしょう。前の玉が飛び出すとき、押し棒の先はどのあたりのあるでしょう。じっくり考えます。でも、ついつい楽しくて遊んでしまいます。 
10/17 いただきますっ
下品野小学校には「給食質問コーナー」があります。そこからの質問です。「発酵乳のキャップに書かれている数字は何を意味していますか？」です。これは、９月21日のＨＰでも取り上げました。さて、答えは？
10/17 だいずのひみつ
３年生 国語
大豆について詳しく調べます。大豆から作られるものは、豆腐、豆乳、納豆、おから、きなこなどがありますが、今日は豆腐作りに挑戦です。栄養教諭の先生や、教育実習の先生と一緒に楽しく作ることができました。やっぱり自分で作った豆腐はスーパーの豆腐とは一味ちがいます。みんな、おいしそうに味見をしました。 
10/17 流れる水のはたらき
５年生 理科
地面に水を流して、流れる水のはたらきを調べます。まず、地面の傾きを変えます。次に水の量を変えます。流れる水の速さ、土のけずられ方、土の積もり方はどのように変化するでしょう。 
10/17 二等辺三角形
３年生 算数
コンパスを使って６センチ、８センチ、８センチの二等辺三角形を描きます。コンパスを使うのは楽しいのですが、なかなか思うように扱うことができません。 
10/17 作品鑑賞
２年生 図画工作
読書感想画「フランクリンの空飛ぶ本屋さん」の鑑賞をします。まず、自分の作品をふりかえり、よくできたところや工夫したところを書きます。次にもっとよくするにはどうすればよいのか書きます。最後に○○さんの作品を鑑賞して上手だと思ったところを書きます。２年生でこれだけ書くのはなかなか大変です。 
10/17 教育相談
朝の８時30分から９時15分までを使って、教育相談をしています。午前中を40分の授業にして相談時間を確保します。先生と個人的に話す時間がないのでとてもよい機会になっています。中には雑談で終わる子もいますが、それでも目的は十分に果たせます。
11/17 さすがの給食
給食当番でない子の多くは、本を読んでいます。本を読まなければならないことはありませんが、何もしないとついついおしゃべりをして騒がしくなってしまいます。これは、高学年になっても引き継がれています。一番下の写真は６年生です。
10/17 少し暖かい
今朝の気温は11度、昨日と比べると少しだけ暖かい朝となりました。天気予報でも昼間は温かくなるそうです。うさぎも元気に外を跳びはねています。芝生は夏の頃の元気はないものの青々としています。芝生広場は11月２日までです。
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瀬戸市立下品野小学校
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