続きです。

クラブ活動を楽しんでいます。

（写真上）２年生です。先生の話に体ごと聞いていました。聞くことは全ての学習の基礎基本です。（中）４年生です。作文をわかりやすいようにまとめ直していました。（下）１年生です。発表している子に体を向けて聞き取っています。

（写真上）いつもあいさつができています。勉強に向かう姿勢も整っています。（中）道徳の授業です。思ったことをのびのびと発言しています。実習生の先輩も一緒に勉強中です。（下）２年生もひき算のひっ算の勉強中です。次の学年につながります。確実に身につけましょう。

（写真上）音楽室です。一人ひとり順に歌を歌っていきます。恥ずかしがらず歌えましたね。（中）３けたのひき算は注意しないとミスをしてしまいます。落ち着いて丁寧にやろう。（下）作文を書いて先生に見てもらう３年生です。

６年生です。教室の中は熱いですが、集中しています。

（写真上・中）５年生は算数で「図形の角の大きさ」学習をしていました。切って実際に比べるクラスもありました。（下）メダカの赤ちゃんが生まれたのですね。小さいけれどたくましさを感じます。

（写真上）２年生が体重測定をしていました。静かに待てて立派でした。（中・下）自分の名前を英語で書いていました。これから使えそうですね。

山の向こうまで青空が広がっています。梅雨の合間の夏空です。１年生も着実に成長しています。

（写真上）パソコン室にいたのは４年生です。ペア活動の遊びについて調べていました。（中）こういうときもある。スリッパが２つ乱れていました。（下）担任は出張ですが、この集中力は立派です。

５年生です。やる気が周りに伝わってきます。自然教室もその調子でがんばろう。

４年生です。社会科の「水」の勉強をしていました。泉水源地の見学がつながっていますね。この前勉強していた、「へん」や「つくり」の掲示物がありました。復習になりますね。

（写真上）ホウセンカが光を浴びて気持ちよさそうです。（中）読書中の３年生です。（下）今度スピーチをするのでしょうか。原稿を作っていました。

教室に生き物いっぱいの３年生です。リコーダーの腕を上げてきました。音がそろっていましたよ。

２年生です。（写真上）ホワイトボードで書いたり消したり、試行錯誤しながら考えています。（中）漢字の筆順をみんなで確かめています。（下）勉強したことが掲示されていました。これを見れば学習したことがわかりますね。

（写真上）中庭で栽培しているミニトマトやアサガオに水やりをしています。今日は暑くなりそうですね。（中・下）朝活動は読書です。図書室には５年生がいました。お気に入りの本に出会えるといいですね。

今日の給食（6月22日）
　カレー味ごはん、牛乳、ひじきと大豆のトマトドライカレー、
ツナサラダ、豆乳プリン

　ふるさと給食週間最終日です。今日の給食「ひじきと大豆のトマトドライカレー」は、平成29年度親子で作る学校給食メニューコンクールの受賞作品です。静岡県の食べ物を簡単においしく、たっぷり食べることができるように考えられています。今年度もコンクールの作品募集中です。詳しくは、給食だより「スピネッチ　第2号」に掲載しました。ぜひ、親子で給食の料理を考えて応募してみて下さい。
　これからも、静岡県産の特産物、郷土料理をたくさん給食に取り入れていきます。静岡県の良さを知り、味わいながらいただきましょう。

（写真上）漢字大会にトライ。（中）発表も自信にあふれています。（下）平行と垂直を動作で表していました。体で覚えられますね。

（写真上）富士山から流れてくる水について考える４年生です。（中・下）実習生と一緒に算数の勉強をする３年生です。

（写真上）休み時間も活動中の６年生です。パワーがあります。（中）３年生は教室で音楽です。鍵盤ハーモニカも準備ＯＫです。（下）漢字の書き方を確かめていました。先生の言葉を聞き逃さないように集中していて立派でした。