最新更新日:2024/09/27 | |
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2/2 インフルエンザの状況5年1組のインフルエンザによる欠席者は3人に減りましたが、風邪による欠席者が3人います。 逆に5年2組のインフルエンザによる欠席者が3人に増えました。 3年1組のインフルエンザによる欠席者も5人に増えました。まだまだ注意が必要なようです。 1年1組のインフルエンザによる欠席者は2人になりました。 1年2組のインフルエンザによる欠席者は1人です。 2年1組のインフルエンザによる欠席者は2人です。 6年1組インフルエンザによる欠席者は1人に減りました。 4年1組と6年2組の欠席者は0人です。 インフルエンザの蔓延もやっと峠を越したようですが、まだまだ油断はできない状況です。引き続きご注意ください。 2/1 1年 せつぶん集会3
突然現れた鬼に、最初、子どもたちは教室の隅に逃げましたが、誰からともなく落ちている豆を拾い、鬼に向かって投げつけました。さすがの鬼も集中砲火を浴び、「参った!」と言って逃げていきました。
2/1 1年 せつぶん集会2
「まめまきバス」の読み聞かせの後、子どもたちは黒板に書かれた鬼の絵や鬼のお面に向かって豆をまき、鬼を退治しました。
2/1 1年 せつぶん集会1
1年生が節分集会を行いました。豆まきの豆が悪魔の目玉「魔目」から伝わっていることや、なぜ玄関にヒイラギの葉やイワシを飾って魔除けにするかなど、子どもたちがとてもよく知っていて驚きました。片山先生の「まめまきバス」の読み聞かせもとても熱心に聞くことができました。
2/1 今日の給食
今日の給食の献立
〇 ソフトめん 〇 トマトソース 〇 ごぼうサラダ 〇 ポンカン 〇 卓上マヨネーズ 〇 牛 乳 ※トマトの栄養と効能 「トマトのある家に胃腸病なし」「トマトが赤くなると、医者が青くなる」ということわざがあるように、トマトは栄養が豊富で、健康や美容にすばらしい効果をもたらしてくれます。その中でも、リコピンと呼ばれるカロテノイドの一種は、生活習慣予防や老化抑制に効果があるほか、コラーゲン合成促進や美白効果も報告されています。また、脂肪燃焼促進や脂肪蓄積予防効果もあるそうです。 ※ごぼうの栄養と効能 ごぼうは、食物繊維の代名詞と呼ばれるほど食物繊維の含有量が多く、他の野菜には少ない二種類の食物繊維をバランスよく含んでいるそうです。 ごぼうの食物繊維は、腸内環境を整え、肌荒れや便秘の予防に大きな効果が期待できるそうです。 ※ポンカンの栄養と効能 ポンカンはビタミンCや食物繊維、βカロテンなどの栄養や成分を含んでいます。整腸作用や抗酸化作用があり、便秘の解消や免疫力のアップ、アンチエイジング等の効能もあるそうです。旬は冬なので、風邪をひきやすい冬場には最適な果物です。 2/1 インフルエンザの状況学級閉鎖をしていた5年1組は今日から平常授業に戻りました。インフルエンザによる欠席者がまだ5人いますが、通院後、登校してくる子もいます。 1年1組のインフルエンザによる欠席者は4人になりました。 3年1組のインフルエンザによる欠席者は4人で、発熱による欠席者も2人います。急に増えることはない状態ですが、なかなか収まらない状況が続いています。 6年1組は、昨日と同じでインフルエンザによる欠席者が2人で、発熱による欠席者が1人います。 5年2組も、昨日と同じでインフルエンザによる欠席者が2人います。 1年2組と2年1組、6年2組にインフルエンザによる欠席者が1人ずついます。 4年1組のインフルエンザによる欠席者は0人です。 今日、明日とも寒い状態が続くようです。早く暖かくなり、インフルエンザが終息してほしいものです。 なお、明日の半日入学は予定どおり実施します(新1年生と5年生の交流は行いません)。 1/31 4年 1/2成人式練習2
4年1組が2月16日(金)に行われる学校公開日の1/2成人式で披露する合奏曲の練習をしていました。ピアノや小太鼓、木琴、鍵盤ハーモニカ、リコーダー等を使って合奏を行います。
1/31 4年 2分の1成人式練習1
4年生が学校公開日(2/16)に行う2分の1成人式で披露する合奏の練習をしていました。
1/31 皆既月食月が地球の陰に隠される皆既月食ですが、今日は部分食の初めから終わりまでを見ることができるそうです。 月は20時48分に欠け始め、21時51分には完全に欠けて皆既食となります。皆既食が1時間17分続いた後、23時8分には輝きが戻り始め、真夜中を過ぎた0時12分にもとの丸い形になるそうです。比較的観察しやすい時刻に、高度も高いので、非常に見やすいそうです。 寒いですが、冬の夜空に親しむチャンスではないでしょうか。 1/31 今日の給食
今日の給食の献立
〇 白 飯 〇 ほうれん草と海苔のスープ 〇 常滑産刻み海苔 〇 愛知の野菜春巻き 〇 もやしの中華ソテー 〇 牛 乳 ※海苔の栄養と効能 海苔には、快適な毎日を送るための「元気の素」がたくさん含まれています。「一日二枚で医者いらず」と言われるように、一日二枚の海苔を食べることにより、毎日の必要量が確保できる栄養素もあるそうです。 海苔の栄養価は、海藻類の中でも特に優れ、タンパク質の含有量は大豆に匹敵するほどだそうです。鉄分はほうれん草の約3倍、カルシウムは牛乳の約6倍、ビタミンやミネラルも高い数値を示し、ビタミンAはほうれん草よりかなり多く含まれています。また、海苔には、ビタミンB群が多く含まれ、動物の臓器などに含まれるびたみんB12の含有量が多いのが特色です。 ※春巻きとは 春巻きは中華料理の点心の一つで、もともと立春の頃に春野菜を具として作られたところから「春巻き」と名付けられたそうです。刻んだタケノコなどの野菜や豚肉などの具を薄い小麦粉の皮で包んで油で揚げたものです。 1/31 インフルエンザの状況学級閉鎖を行っていた5年1組は、明日(2/1)から平常どおりの授業を行いますので、よろしくお願いいたします。 1年1組のインフルエンザによる欠席者は5人になりました。通院後、登校してくる子が何人かいます。 3年1組のインフルエンザによる欠席者は3人に減りましたが、風邪による欠席者が2人います。 6年2組のインフルエンザによる欠席者は1人に減りました。 6年1組のインフルエンザによる欠席者は2人に減りましたが、風邪による欠席者が1人います。 5年2組のインフルエンザによる欠席者は2人います。 1年2組のインフルエンザによる欠席者は1人になりましたが、風邪による欠席者が1人います。 2年1組と4年1組のインフルエンザによる欠席者は0人です。良かったです。 学校全体としては、インフルエンザの猛威も少し下火になってきましたが、まだまだ油断できない状態が続いています。いろいろな面でのご協力を引き続き、よろしくお願いいたします。 1/30 2年 音楽3
2年1組の子どもたちが鍵盤ハーモニカで「こぎつね」という曲の練習をがんばっていました。全員ですばらしい合奏ができるといいですね。
1/30 2年 音楽2
鍵盤ハーモニカで、「こぎつね」という曲の個人練習をみんながんばっていました。
1/30 2年 音楽1
2年1組の音楽の授業の様子です。鍵盤ハーモニカの個人練習をがんばりました。
1/30 3年 体育3
3年1組がチームで協力して、「プレルボール」の練習やゲームを楽しみました。
1/30 3年 体育2
「プレルボール」はネット型スポーツで、ソフトバレーボールを簡略化したものです。一度、ボールを床の上に弾ませてから相手コートにサーブを送ります。
1/30 3年 体育1
3年1組がニュースポーツ「プレルボール」のゲームを行いました。
1/30 今日の給食
今日の給食の献立
〇 五穀ご飯 〇 切り干し大根のみそ汁 〇 花形はんぺんのたれかけ 〇 知多市産小松菜炒め 〇 型抜きチーズ 〇 牛 乳 ※五穀米とは 厳密な規定はありませんが、米に麦、粟、豆、稗(ひえ)、黍(きび)などを混ぜたものです。ビタミン類やミネラル、食物繊維などが豊富で健康に良いとされています。 ※切り干し大根の栄養と効能 切り干し大根は、大根を細く切り、天日で干して乾燥させた食材です。太陽の光を浴びることで、糖化されて甘みがさらに増し、栄養価も増加するようです。同量の大根と比べた場合、栄養価は非常に高いそうです。また、切り干し大根には、食物繊維が豊富に含まれています。食物繊維は、コレステロールを体外に排出し、動脈硬化を予防する作用や便秘を改善し、大腸がんを予防する作用があるそうです。 1/30 インフルエンザの状況1年1組は本日から通常授業に戻りました。午前中の段階ではインフルエンザによる欠席者が7人いますが、通院後、登校してくる子が何人かいるようです。早く良くなるといいですね。 5年1組は本日30日(火)と明日31日(水)、学級閉鎖にさせていただきます。 6年1組はインフルエンザによる欠席者が3人、風邪による欠席者が1人います。 6年2組はインフルエンザによる欠席者が2人に減りました。 3年1組はインフルエンザによる欠席者が4人、発熱による欠席者が1人います。ずっと横ばいの状態が続いています。 1年2組はインフルエンザによる欠席者が2人います。 5年2組はインフルエンザによる欠席者が2人、発熱による欠席者が1人います。何とかこのままくい止めたいところです。 2年1組はインフルエンザによる欠席者が2人います。1人はA型です。 4年1組はインフルエンザによる欠席者は0人ですが、溶連菌による欠席者が1人出ました。早く治るといいですね。 2月1日(木)は、また雪が降るという天気予報が出ています。体を温かくして過ごしていただきたいと思います。 1/29 1年 音楽3
1年2組の子どもたちが鍵盤ハーモニカの個人練習をがんばっていました。合奏のできばえはどうでしょうか。
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常滑市立大野小学校
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