１１月１１日（金）　３時限目に草の井っ子発表会の通し練習をしました。今日の時点で、とてもよくできていました。あと少しずつレベルアップをしていきましょう。

　本番がとても楽しみです。

　１１月１０日（木）　草の井っ子発表会で披露する「長ぐつをはいたネコ」の通し練習をしました。全体を通すことができました。しかし、まだ演技の動きを大きくしたり増やしたりしていくとよいと思います。これから磨きをかけていきます。がんばりましょう。

　（写真は最初と最後の場面です。）

　１１月１０日（木）　１１月のあいさつの日がありました。北部中学校の卒業生もあいさつ運動に参加してくれました。中学生からあいさつの声をかけてもらうと、小学生のあいさつの声も大きくなります。今日の朝は冷え込みましたが。元気な声で温かな気持ちになりました。

（写真は北東門の様子です。）

　１１月９日（水）　朝の歌声タイムの２年生と３年生の様子です。学習発表会の歌を大きな声で歌っていました。

　５時限目に音楽室で、音楽指導の片山先生から合唱指導を受けました。草の井っ子発表会で歌う歌です。子どもたちに歌詞の意味からどういう気持ちで歌うとよいかを考えさせながら、ていねいに指導していただきました。

　６年２組の英語活動です。「Ｈｉ，ｆｒｉｅｎｄｓ！２」のＬｅｓｓｏｎ５の「友だちを旅行にさそおう」に取り組んでいました。

　２年２組の図工の授業です。「窓を開いて」という題材です。授業で初めてカッターナイフを使って、色画用紙に描いた窓が開けられるようにしました。カッターナイフを使うときには、子どもたちは安全に注意して取り組んでいました。どんな窓ができたのか、楽しみです。

　６年生の教室でどんぶりこのお母さんの読み聞かせがありました。子どもたちはお母さんの方をしっかり見て、お話を聴いていました。ありがとうございました。

　朝の時間に運動場で朝礼を行いました。最初に表彰伝達を行いました。

　校長先生のお話では、最初に先週のお話に関連して、子どもたちに字をきれいに書くようにしているのかと尋ねられました。次に、自然園やビオトープに秋の深まりが見られることを話されました。続けて、登下校のときの交通安全と市美展の見学について話され、最後に「立冬」について話されました。「立冬」の意味について自分で調べるようにという課題を出されました。

　５時間目に体育館で草の井っ子発表会の練習をしました。
　大きな声で、気持ちを込めてセリフを言える子が増えてきて、おばけ学校の雰囲気が感じられるようになってきました。

　次の課題は、セリフがないときでも演技をすることです。
　劇の始まりから終わりまで、ずっと役になりきることができるでしょうか？

　本番までに更なるレベルアップを目指していきます。
　お家でも励ましの声をかけてあげてください。

　１１月６日（日）　９時から、ビオトープ同好会の活動がありました。今日の活動は、落ち葉清掃と池や川の藻の清掃の他に、池北側の観察台の階段が腐食していたので、その取替を行いました。落ち葉の量は少なくなってきていました。しかし、ギンナンとイチョウの葉を分ける必要があるので、イチョウの木の下は作業が大変でした。会員の皆さんのご協力に感謝します。

　ビオトープ同好会の活動は、１２月で今年度の最後になります。次回は研修を行った後、東屋の机と椅子のペンキ塗りと清掃、そして田んぼ横の橋の補修を実施します。日時は１２月４日（日）午前９時からです。

　ビオトープ同好会の会員募集は随時行っています。自然に関心のある方のお申し込みをお待ちしています。月例会は５月〜１２月の第１日曜日午前９時からです。都合のよいときだけの参加で結構です。多くの地域の方々の参加をお願いいたします。

　６年生の体育館練習です。舞台上で場面ごとに練習をしています。先生から細かな指示も出ているようです。

　待っている児童は、場面のグループごとにフロアで練習をしています。６年生らしい、自主的な練習をしていました。

　１年生の体育館練習の様子です。場面ごとに舞台で練習をしています。先生たちから、台詞や動きの指導が入っていました。

　子どもたちは一生懸命に取り組んでいました。

　１１月４日〈金）　３年２組の算数の授業です。２つの少人数に分かれた教室の方のグループです。一桁をかけるかけ算の筆算を練習していました。

　１１月４日〈金）　４年２組の英語活動です。英語で　Ｗｈａｔ　ｗｏｕｌｄ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ？　の練習をした後、Ｔシャツに飾るシールをお店で購入する場面を店員とお客さんになって繰り返し練習しました。

　３年生の演目は「長ぐつをはいたネコ」です。自分の言葉が観客席にしっかり届けられるように練習しています。

　５年生は「オズの魔法使い」に取り組みます。舞台に上がった子どもたちは、よく声が出ていました。後ろの席まで聞こえていました。

　４年生は「西遊記」に取り組んでいます。今日は控え席から舞台への移動の確認が中心でした。場面が多いので、覚えるまで大変です。

　１１月２日（水）　ベルマークの集計活動がありました。ベルマーク推進ボランティアの方とＰＴＡ厚生委員の方で活動していただきました。ありがとうございました。

　今年度のベルマーク回収量が昨年度よりも減っているようです。また、テトラパックの点数も協会の指示で昨年度より半分の点数に減っています。
　学校ではベルマークを毎日回収しています。特に毎月第２木曜日が、重点回収日になっています。また、学校公開日や運動会、学習発表会などの行事ごとに、特別回収を実施しています。

　エコキャップとともに、ご協力よろしくお願いいたします。

　６年１組の英語活動の様子です。前回学習した場所の言い方や道案内の言い方を復習しました。

　今日の中心活動は道案内をペアで行うものでした。道を尋ねる人と道案内をする人の役割を交代して、両方練習しました。また、教室の座席を、街のブロックにして、Ｇｏ ｓｔｒａｉｇｈｔ. や　Ｔｕｒｎ　ｒｉｇｈｔ．　Ｔｕｒｎ　ｌｅｆｔ．を使いました。いろいろな場所の担当者も決めて、道案内に成功したら、カードをもらいました。

　熱心に活動に取り組みました。