最新更新日:2024/11/11 | |
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研究授業と研究協議研究授業は、日本の学校の教師に培われた独特の文化です。 最近では、海外の学校で、日本の研究授業を取り入れようという動きが起こっています。 その方法は、「学習指導案」という、授業の設計図にあたるものを配り、他の教師が見ている前で授業を行い、その後にその授業について協議しあうのです。その協議を研究協議とよんでいます。 3枚目の写真が研究協議の様子です。 いろいろな方法がありますが、今回は、学年別に4人グループで話し合い、その後、その4人が別々のグループを作り報告し合い、最後に全体の場で共有します。 今日の協議は、交わされた情報量がとても多く、有益なものとなっていました。 今日の授業 −5−上から 3年3組 3年4組 2年4組です。 以上が午前中の授業です。 今日の授業 −4−上から 5年3組(音楽室) 6年4組 5年4組 5年2組 3年3組 3年4組 です。 今日の授業 −3−上から、4年2組 6年3組 2年1組 6組 1年2組 1年3組 です。 今日の授業 −2−上から4年2組 6年3組 2年1組 6組 1年2組 1年3組 です。 今日の授業指導主事の先生方に授業を見ていただきました。 上から1年2組 1年4組 5年3組(体育館) 3年1組 5年1組 6年1組(音楽室)です。 今日の給食は・・・特集は「サツマイモ」カレーうどん、サツマイモとレンコンのかりっと焼き、キャベツの和え物、白玉うどん、牛乳 センターからのメッセージは サツマイモとレンコンのかりっと焼きは、北部中学校の応募献立です。甘酢しょうゆの味付けで、香りと味が癖になる一品して考えてくれた料理です。ます。 今日の特集はサツマイモです。 いつもの問題です。 Q サツマイモの生産量第1位の都道府県は鹿児島。それでは第2位は? 鹿児島の近くか、関東か?? 全国学力・学習状況調査の児童質問紙の結果−14−本校6年生と、愛知県・全国を比べながら紹介します。 学年集団が違いますので、年度によってのばらつきがあります。本校全体を表したものではないことをご留意ください。 また、自己評価であり、判断規準もまちまちです。参考程度にとらえてください。 Q40 友達との約束を守っていますか 「当てはまる」が県や全国より多くなっています。 「どちらかというと当てはまらない」が4人いました。 Q41 人が困っているときは,進んで助けていますか これも県・全国と同じような結果になりました。 「どちらかというと当てはまらない」「当てはまらない」が20人いました。勇気が必要なのかも知れませんね。 Q42 いじめは,どんな理由があってもいけないことだと思いますか これは、県・全国と同様に高い結果になりました。 「どちらかといえば当てはまらない」が6人いました。 いじめは、どんなことがあってもいけません。 横田教育文化事業弁論大会が新聞に紹介されました将来の夢をテーマに自分を語るものです。 中学校3年生になったら、代表に選ばれるようにチャレンジしてみてください。 ほてっこ発表会の練習−5年生−今日は照明を使っての通し練習も行いました。 練習を重ねるたびに、上手に表現できるようになっています。 秋季火災予防運動(11/9〜11/15)
ただいま全国一斉に秋の火災予防運動が行われています。
この運動は、火災のおきやすいこの時季に、火災をおこさないように注意しましょうというものです。 この季節は空気が乾いて風の強い日が多く、毎年多くの火災がおきています。火災をなくすために、次のことを守りましょう。 ○ マッチやライターで絶対に遊ばない。 ○ みんなで火の元を点検する。 ○ 家族といっしょに火災予防について話し合う。 火災は、ちょっとした不注意からおきています。わたしたちの学校や家から火災をおこさないように十分注意しましょう。 『消しましょう その火その時 その場所で』 『消しましょう その火その時 その場所で』 ほてっこ発表会の練習 −1年生−初めての通し練習。 何とか、通すことができました。 これからは、さらに細かいところに磨きをかけていきます! 今日の給食は・・・特集は「春雨」ほうれん草シュウマイ、マーボー豆腐、春雨のさっぱり合え、ご飯、牛乳 センターからのメッセージは 春雨は中国から伝わり、日本で春雨と呼ばれるようになりました。春雨を作る時の様子が、静かに降る春の雨のようだったので、名付けられたといわれています。 今日の特集は春雨です。 センターからのメッセージに「春雨を作る時の様子」と書かれていました。 そこで、その様子を国産メーカー 奈良食品株式会社の製法が紹介されていましたので、引用します。 動物委員会の活動いつもありがとう! 今日の長放課外で遊ぶこの数が、以前よりは少なくなってきました。 この時期の運動は、体の免疫機能を高め、風邪予防にも繋がります。 晴れた日は外で遊びましょう! 委員会活動の掲示ぜひ見てくださいね。 ほてっこ発表会の練習 −3年生−運動会とリンクした企画です。 全国学力・学習状況調査の児童質問紙の結果−13−本校6年生と、愛知県・全国を比べながら紹介します。 学年集団が違いますので、年度によってのばらつきがあります。本校全体を表したものではないことをご留意ください。 また、自己評価であり、判断規準もまちまちです。参考程度にとらえてください。 Q37 新聞を読んでいますか 県や全国と同様の傾向です。最近では、新聞を取っていない家庭も増えてきています。学校の図書館では、毎日新聞を読むことができます。 ぜひ、まずは大きな見出しだけでも眺めてみてください。 Q38 テレビのニュース番組やインターネットのニュースを見ますか(携帯電話やスマートフォンを使ってインターネットのニュースを見る場合も含む) これも県・全国と同じような結果になりましたが、注目すべきは、新聞からの情報量との違いです。 ただ、ここでは11人が「ほとんど、または、全く見ない」を選んでいます。小学校高学年なら、ぜひニュースを見てほしいものです。 Q39 学校のきまりを守っていますか これは、県・全国より高い結果になりました。 現在の布袋小学校の状況を表していると思います。 「当てはまらない」が一人もいないことが何よりです。 白線を意識しよううれしいことに、班長が「2列で!」と声をかける場面を多く見かけました。 道路の多くは、路側帯の白線が引かれています。 白線を意識すると、自然に2列になります。 選挙啓発ポスター 優秀作品展布袋小学校児童も入賞しています。 もし市役所に行かれたら、お立ち寄りください。 |
江南市立布袋小学校
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