3000mがスタートしました。

昨日の白石先生の講座で、驚きの事実がありました。

まずは、次の文字を書いてみてください。

感・成・灰・皮・反

それでは、驚きの事実とは？

卒業生がたくさん出場します。
布袋中学校の応援をよろしくお願いします。

白石範孝先生の講演内容の一部を紹介します。

いきなり問題を考えてみましょう。

漢字には部首があります。
「樹」は「きへん」
「海」は「さんずいへん」
「字」は「うかんむり」ですね。

それでは問題。

Ｑ　次の漢字のそれぞれの部首は何？

問・閣・聞・関・間・悶

みんな同じではないよ！

今日は、大口中学校で教師力アップセミナーを開催しました。
仲間と共に運営しているセミナーで、もう１０年ほどになります。
会場には、１５０名ほどが集まりました。
なかには、神奈川県から私を訪ねてきてくれた人もいました。
布袋小学校からは太田先生も駆けつけてくれました。

教師力アップセミナーは、全国の有名な実践者を招いて講演会を行うものです。

今日は、全国の国語教育でも理論派ナンバー１の白石範孝先生です。

内容は大変面白く、目から鱗の実践が続出でした。

自分なりに整理してみたいと思います。

水泳指導がはじまりました！
初日ということで，手順やルールを確認しました。
全員で流れるプールをつくり，最後には，自由時間をとりました。
全員がすばやく行動をすることで，たくさん時間をとれるといいですね。

水泳は命を守るための学習です。きまりを守って，いっそう集中して取り組みましょう。

昨日は、大きく育ったナスを収穫しました。
草抜きをして、いよいよナスをとろう！という時になって急に雨が……。
慌てながらの収穫になってしまいました。

今回はお兄さん・お姉さんたちが収穫しました。
低学年のみなさんは次回を楽しみにしていてくださいね♪



今日は、３年生の２人が 初めての習字にチャレンジしました！
ゆっくりゆっくり慎重に筆を動かしながら、「一二」という字を書き上げました。

よくがんばりましたね！

　今日は，プール開きでした。最初に，水あそびをするときの約束を確認して，プールに入りました。顔をつけたり，歩いたり，走ったり，水の中で楽しく活動することができました。

今日の給食は・・・特集は「玉ねぎ」

今日の給食を紹介します。
イワシの梅煮、ヒジキのゴマ酢和え、新玉ねぎのみそ汁、ご飯、牛乳

センターからのメッセージは・・・
今日は梅のみが黄色く色づき、梅雨に入る頃である入梅の日です。梅雨時のイワシは、一番脂が乗っていておいしいとされ、入梅イワシと言われています。

今日の特集は、玉ねぎです。

いきなり問題です。
Ｑ　玉ねぎの生産量日本一、２位の都道府県はどこ？　（平成２４年）

１位はわかりますよね。

今日は、毎月１回のおはなし広場。

ボランティアの村瀬さんに、お話をしていただきました。

今日のタイトルは「かさどろぼう」。

自作の絵を使っての読み聞かせは、とても表現力が豊かです。

私たち教師にとっても、勉強になります。
村瀬さんありがとうございました。

次回は７月１日の予定です。

第１号は２年生です。

安全のために、きまりを守って入っています。
みんな、大喜びです。

６年生のグレッグ先生の授業です。

＋ａｇ

＋ａｎ

＋ａｔ

の単語の勉強でした。

日曜学級での井上一樹氏の講演の概略後編です。
内容は概略であり、主観も交じっていますので、この内容について井上一樹に責任は一切ありません。転載はご遠慮ください。

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　こうした講演会は携帯が怖い。すぐにネット上につぶやかれる。山崎さん、山本昌さん、立浪さんも「携帯が怖いよな。こんなこと言ったとつぶやかれる。」僕らの世界では一番怖い。

　高校を決めて進学した。その前に鹿児島商業が旋風を起こしたので、１年生が２００何人集まった。そこで、地獄が始まった。ボールもバットも持たせてもらえない。夏までみんな坂道を走らされる。３０分までに帰ってこられないとやり直し。だんだん減っていった。夏に５０人にまで減った。

　親方に断ってまで入った野球部はやめられない。それだけでやった。俺ではかなわないと思う才能ある同級生もいっぱいいたが、それらが挫折していった。ある意味ラッキーだった。結果、ドラゴンズに指名された。

　今、ドラゴンズは、楽天戦。昨日も一昨日もお客さんが入らない。
　楽天の副会長、星野仙一さんは名古屋の試合は同行する。星野さんがに来ると星野詣でがある。当時の新聞記者や一般の人と共に、僕もよばれる。星野監督にかわいがられたので。「大阪に来いや、京都に来いや」と呼ばれたのは僕だけ。「おい、一樹が来てないじゃないか。」と言われる。昨日も、今池のある店までダッシュ。
　そんなにかわいがってくれたから、星野監督のためならやってやろうと思った。星野監督は、そう意味ではうまかった。

　テレビで珍プレー好プレーがなくなったは子どものため。乱闘も最近はない。かつては他のチームの選手としゃべると怒られた。今はそれがない。大人しくなった。ドラゴンズ　イコール　熱血　という僕にとっては少し寂しい。

　経験談はこれまでで、育成論に入る。
　「あいうえお」のそれぞれに「ん」をつける。

案：自分はどうあるべきか、目標をしっかり持つこと。この子は何をやりたいのか、それに対しては支援をしてやること。
　ただ、何をやってもそこそこできる選手は使いづらい。足だけが速い、守備だけはうまい。その方が生きていける。

陰：なりたいものに対して、陰でこつこつとした努力がどれだけできるか。
　怒られたときに陰にならないのも大切。

運：がんばった人間にしか運は向いてこない。第三者にチャンスをあげたいなと思わせる努力が運を招く。

縁：小学校、中学校、高校、プロで助けてもらったのも先生や監督、先輩。縁がどれだけもてるか。井戸端会議も友達としての縁。社長やＧＭにたのまれるのも縁。人と人とのつながりは大事。縁を大事にする人が上がっていく。

恩：ありがとうといえるか。ごちそうさまといえるか。初めての人には言えるが、毎日会っている人にはいえるか。これらの言葉が私が育ててくれた。
　小さい頃に、ありがとう、ごちそうさま、それが習慣になっているか。

　「何になりたいか」「目標は何か」些細なことでよい。自分の中で目標を持つことが大事。チャンスはくる。縁を大事に、恩を大事に、そう意味での「あいうえお」。

　最後に、努力はうそをつかないというが、それは嘘。結果がでない場合もある。しかし、そこに向かってがんばること、信じることが大事。チャンスを自分でつかみにいくこと。

　私は指導者に恵まれたが、反面教師もいた。あるコーチは看板選手のみかわいがる。そのコーチは特定の選手をかわいがり他の選手には怒る。神宮球場でふつうのゴロをその選手がトンネルした。僕が必死に走ってセカンドに投げる。セカンドがセーフだった。チェンジになってベンチに戻ったら僕が怒られた。ふつうはトンネルをした選手に怒る。しかし、カバーが遅いといって僕が怒られた。

　３連戦の賞金があり、給料以外にももらえる。そのコーチが賞金を配る係。その選手には「厚いな」と配る。私の時には、そのコーチは「軽いな」と封筒を投げた。
　やってはいけないことで屈辱を味わった。 そして学んだ。自分がそうなったときにはやらない。

　指導者は、時には嫌われるときにはある。トップは、時には戦力外を宣告しなければならない。
　しかし、人には情がある。ぼくは優しい人間。いずれ断を下せる人にならなければならないと思っている。

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この後に行われた質疑応答は略します。実は球界の裏話で、これが面白かった！

とても大きな体で、胸板が厚く、それでいて達筆。

話もユーモアたっぷりで、あっという間に時間が過ぎました。

また、テレビやラジオで出演する時には注目したいと思いました。

日曜学級での井上一樹氏の講演の概略を紹介します。
内容は概略であり、主観も交じっていますので、この内容について井上一樹に責任は一切ありません。転載はご遠慮ください。

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　出身は鹿児島県霧島市。霧島市をご存じか？合併して霧島市になった。
　温泉、お茶、黒霧島、黒豚、黒牛。今霧島市の親善大使をやっている。横綱白鵬関も霧島市親善大使。彼の方が貢献度が高い（笑）。現役時代なら、もっと貢献できたと思うけど。

　１９９９年、リーグ優勝した。背番号９９。ピンクのリストバンド。「ピンキー」と呼ばれるようになった。「一」はピン。「樹」はキ。一樹で「ピンキー」。
　なぜピンクにしたか。ユニフォームは、背番号以外はすべて同じ服だから個性を出したいと思った。古いファンには覚えてもらった。印象深くするのは計算内のこと。

　開幕から１１連勝。今と違ってナゴヤドームは常に満員。巨人との差が詰まってくると、優勝して当たり前といわれてつらかった。これで優勝逃したらたたかれるプレッシャーがあった。やっと優勝にたどり着いたときには嗚咽した。
　選手はどこか痛めている。その中で優勝したらやってよかったと思った。苦しんだから喜びがある。勝たなきゃ得られるものがない。

　その後、指導者になって、先輩として、必死にやってへたくそな選手はかわいい。できるけど努力しない奴は嫌い。

　今日は育成論。みなさん、子どもを育てるのは大変な時期。

　昔は、体育会系部活動をやっていたら体罰があった。プロになっても。
　今は通用しないかけど、当時はそれはそれでありだった。今は手を挙げられない。厳しい言葉を発すると、パワハラ、モラハラといわれる。難しい時代だ。
　チームは自分の子ども同然。必死にやると、怒ることもある。それが問題になるので、熱血指導ができない。それが悲しい。

　みんなが左回り走っているときに右回りで走る子がいるときはチームでは成り立たない。チームプレーは同じ方向を向いて走らないと困る。

　試合に出せばエラーするＢ、試合ではそこそこ打つが練習は嫌いなＡ。一軍ならＡを使う。
　Ｂは２軍から１軍に上げてやろうと思わせる。そういったものを子どもなりに見せることができるかどうか。それで、伸びる伸びないが決まってくる。

　私は田舎で育った。ずば抜けた選手ではなかったが、それでもエースで四番。子どもの頃には厳しく育てられた。
　小学校の頃には野球チームに入りたかった。親は「入ってもいいが、毎日６時に起きてランニング、素振りをしなさい。それでよかったらいいよ。」
　その言いつけを守った。起きれないときは、おやじが一緒に走ってくれた。母親も厳しかった。

　中学校では変わった。練習する習慣が身に付いているので、自分の中で、やらなきゃ気が済まない。母親のしつけがそうさせた。そうなれば勝ちだ。

　中学校３年生になったら、高校を考える。井上家は相撲会と縁があり、逆鉾、寺尾と親戚。相撲部屋の親方が一樹をよこせと来た。東京に遊びに行った。相撲会に入るとこんなよいことがあるんだと接待され「わかりました」と返事した。

　しかしその頃、鹿児島商業がベスト４に入った。近藤真一が享栄高校の頃。かっこよかった。「やっぱり高校野球やりたい」と親方に断りを入れた。「一樹が決めることだからしょうがねえ」と言われて許された。

（明日に続きます。）

音楽の授業では、リコーダー、歌と合わせて器楽合奏にも挑戦しています。グループで教え合ったり、それぞれの楽器のメロディーやリズムを聴きながら頑張っています。縦割り活動で交流のある１年生に発表することを目標に、頑張っています。

今週は、理科の授業で育てていたじゃがいもの収穫を行いました。その後、でんぷんをとり顕微鏡で見る予定です。

５時間目の様子です。

１組は、姿勢を正して字を書いていました。
２組は「発表します」「はい」と、みんなの方を向いて意見を言っていました。
３組はテストを返してもらいました。
４組は国語「とりのくちばし」の学習をしていました。

みんながんばっていました。

今日の給食を紹介します。
豚肉のバーベキューソース、噛み噛み和え、コロコロ根菜の汁物、ご飯、牛乳

センターからのメッセージは・・・
噛み噛み和えにはスルメが入っています。スルメはイカを乾燥させたもので、うま味が詰まっており、噛めば噛むほど味が出ます。よく噛んで味わいましょう。

今日の特集は、スルメです。

いきなり問題です。
スルメは、２つの道県で生産量のシェアが８０％を超します。（平成２６年度の数字で）

Ｑ　するめの生産量日本一は北海道。それでは２位の県はどこ？

今日の長放課（２時間目後の休み時間）の様子です。

朝、小雨がぱらついたせいか、運動場にいる人はやや少なめ。
それでも、元気いっぱいに活動していました。

梅雨の時期だからこそ、外で遊べる機会を大切にしましょう！

今日の２時間目は６組の研究授業が行われました。

明るく、テンポよく、しかもていねいに。

どの学級でも参考になりそうなことがたくさんありました。