最新更新日:2024/09/27 | |
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チョキチョキかざりはさみを使って、上手にチョキチョキ… ながいヒモをつくりました。 できた〜!! 完成後は、嬉しそうな声が聞こえました。 飾りもキレイに完成しました。 自然教室ホームページにおいて、随時紹介する予定です。 1年生を迎える会6年生と手をつないで入場した1年生は、ドキドキ、ワクワク。これから始まる、迎える会を心待ちにしている様子。 まずは、入学して覚えた、大口北小学校の校歌を、1年生が元気に歌いました。そして、1年生の自己紹介。名前と好きなものを発表しました。 次に、運営委員が劇を行い、学校のルールを説明しました。そして、先生に関するクイズでは、先生の意外な一面を見ることができ、大変盛り上がりました。さらに、「猛獣狩りゲーム」では、決められた人数の仲間を探してグループになりました。 6年生が1年生をリードしながら、ゲームを楽しむ光景がいたるところでみられ1年生を迎える会を通して、1年生と他学年の絆がより一層深まりました。 運営委員会の皆さん、準備に携わった皆さん、ありがとうございました。 みどりの少年団 プランター準備これまで、大切に育てた、パンジーやビオラの花も咲き終わり、これから玄関前を飾る花を植えるプランターに培養土を入れて準備をしました。 ヒャクニチソウ、ニューギニアインパチェンス、マリーゴールドなどが玄関先を飾る予定です。 大口北小学校みどりの少年団は、自然を愛し、生き物を慈しみながら活動を続けています。 大きくなぁれ おいしくなぁれ
2年生では,生活科の学習の一環としていろいろな野菜を育てます。
学年の畑では,ナス・ピーマン・サツマイモ。 個人の植木鉢では,トマト。 今日さっそく名前をつけた子もいるようで… 「○○ちゃん(トマトの名前),また明日見に来るね!」 「△△ちゃん,おいしく育ってね!」 と,声をかけていました。 愛情をいっぱいもらって,おいしい野菜ができること間違いなしですね! 『みんなでしゃべくり』新しい班のメンバーで,ジャンケンで出した指の数にしたがってトーク内容が決まる『じゃんけんトーク」をしました。 しゃべり出したら終わらない,熱いトークが繰り広げられました。 『すぐに調べる!』
『じゃんけんトーク』をしている中で,トークテーマに分からない言葉があったようです。
すぐに辞書で調べ始めました。 自主性のある子どもたちの姿を,嬉しく思います。 プレルボール
パスやサーブの練習をしてから、試合をしました。
みんなで楽しく取り組みました。 第1回幼保小情報交換会「ラモーナ幼稚園」「大口幼稚園」「北保育園」「大口中保育園」の代表の方々が、本校を訪れ、送り出した卒園生の成長した様子をご覧になりました。 授業参観後は、幼稚園、保育園と本校の連携を深めるために情報交換を行いました。 整える!・ 水筒のヒモを巻き付けて整える ・ 体育館シューズをきれいに並べる ・ 机を整頓する きれいに整えよう!という気持ちが、 1年生から芽生えているそのことに感動しました。 整えると、みんなが気持ちよく生活することができますよね。 人のために働くことができる気持ちも素敵ですね。 学級訓作り手洗い場は大混雑で、お互いの手を見ると思わず笑ってしまう子どもたちでした。学級訓の掲示の完成が楽しみです。 『行動力!』「〜〜していいですか?」 それが友達を手伝うような,明らかによい行動でも先生への許可を求めます。 しかし,今日はその固定概念を打ち破る場面が多くありました。 ・ 雨のため活動できなかった外掃除の子たちが,「何をすればいいのか」先生に聞くことなく,下駄箱掃除をしていました。 ・ 外国語活動で,4人ペアができなかった子が,「どうすればいいのか」先生に聞くことなく,自主的に他の列の子とペアをつくるために席を立って移動しました。 『自分がよいと思ったことは,どんどん行動に移すことのできる行動力のある3年生』を目指します。 お茶は日本の心
5年2組も家庭科室でだんらんを楽しみました。
初めての家庭科室。 湯を沸かし,茶葉を入れ,お茶とようかんを味わいました。 ようかんは,自然教室へ向けた包丁の使い方の練習も兼ねています。 何より,グループで協力して役割を分担したり,掃除を行ったりすることが一番の練習になりました。 お茶を飲むときのみんなを見ると,どこか大人に近づいた顔をしていました。 緑茶がそう思わせるのか,協力してより大きな課題をこなせるようになったからなのか,はっきりとする自然教室まであと4日です。 忘れないようにする工夫
自然教室に向けて覚えておきたいことがたくさんあります。
学年集会の中,何も言われなくても,さっとメモをする子がいました。 「心と心を結ぶ自然教室」にしようというスローガンのもと活動します。 こうした一瞬の気配りが,グループの誰かのためとなり,心と心を結ぶことにつながるかもしれません。 自然教室まであと4日
5年生は第3回の学年集会をあゆみの時間に行いました。
今日は野外炊事とベッドメーキングを全員が理解することです。 どちらも自然の家から物品を借りて行う活動です。 借りたものはきれいにして返すのが礼儀。 そのために,どうしたらいいか一通りしおりを読み,実物の写真やポイントをスライドで確認し,自分なりに理解しようとしました。 自然教室まであと4日。 1日,1時間を大切に過ごしていきます。 初めまして 〇〇というものです。
5年生の外国語もlesson1の最終回を迎えました。
自己紹介の単元のまとめとして名刺交換ゲームをしました。 Hello. What's your name? ノルマは男子2人,女子2人と英語で会話し,名刺を交換してくること。 1回目の活動では,恥ずかしさと英語の自信の無さからうまくいきませんでした。 「外国語活動のねらいは何だった?」 担任が話した後の2回目はさすが。 男女問わず,英語でしっかりと会話し,名刺を交換していました。 名刺のクオリティの高さも驚きでした。 合わせる美しさを目指して
5年2組の体育は集団マット運動の発表会をしました。
10月に発表を控えるマーチングでは4人1組で歩幅や動きを合わせます。 「合わせる美しさ」を目指すために,マット運動でも集団技に取り組みました。 前転,後転,側方倒立回転などできる技をいかに美しく見せるか。 グループ4人で息を合わせて最終練習に取り組む様子です。 発表会の様子は,撮影したビデオでまたみんなで見たいと思っています。 楽しく美味しく担任の先生がいなくても、自分たちで準備をして、給食のルールを守って食べていました。 先生が教室に入った頃には、みんなが楽しく、美味しそうに食べていました。 素敵な笑顔に思わず写真をパシャリ! みんなで食べると、よりいっそう美味しいね!! 自然教室を盛り上げるために
それぞれの係が休み時間も大忙しです。
今日の2時間目の放課は,入所式・退所式のセレモニー部,ファイヤー部,バスレク係が集まりました。 楽しい自然教室,心と心を結ぶ自然教室にするために寸暇を惜しんで活動中です。 ♪嬉し恥かしフォークダンス♪
自然教室で,キャンプファイヤーの時に行うフォークダンスの練習をしました。1回目の練習の時には,男女で手をつなぐのを恥かしがっていた子も,来週に迫った本番に向けて待ったなし!今日の練習では,どの子もちゃんと手をつなぎ,短時間に2曲に挑戦しました。
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