最新更新日:2024/10/03 | |
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0の足し算
ボーリングのピンを使って勉強しました。
2回投げて、合計点を出します。 2回とも2本倒せたら、2+2=4 1回目2本、2回目0本だったら、2+0=2 0も足し算の式にすることができると分かりました。 プール開き
15日(月)いよいよ今年度のプールの始まり!
副校長先生の司会で、プールサイドで“プール開き”を行いました。 ・校長先生の話 ・プールでの安全祈願のためにお清め ・児童代表の言葉 ・泳ぎ初め ・プールでの注意事項 残念ながら、水温+気温が50度に達していないため泳ぎ初めの代表児童による模範演技はできませんでしたが、みな、目標に向けて頑張る気持ちでいっぱいです。 3・4校時は、1・2・3年生がプール時間です。 1年生は、初めての水泳の授業ですので、着替え、プールへの行き方を確認しました。 プールサイドでは、3年生をお手本にバディーの確認、笛の合図を確認しました。 6/15(月) 本日の給食・ひじきごはん ・焼肉サラダ ・いもっこ汁 ・牛乳 今日のひじきごはんに入っている「ひじき」には、食物繊維が沢山含まれており、体の中をきれいにしてくれる働きがあります♪ 〜〜〜給食クイズ〜〜〜 さて、ひじきはどこに生えているでしょうか? (1)池 (2)畑 (3)海 答えは(3)の海です。 焼肉だ〜!肉だ〜!とテンションが上がる児童でした。 ↓ 12(金)の給食はこれでした〜〜 ↓ ・麦ごはん ・さわらのピカタ ・大豆の磯煮 ・みそ汁 ・牛乳 ピカタのまわりの卵はふわふわして、「わぁ〜、たまごおいしい〜♪」という声が聞かれました☆ 校長室便りNo.51
今日は9時からプール開きを行いました。
残念ながら、水温・気温が低く、水には入れませんでしたが、子供たちはしっかりした態度で臨みました。代表児童は、昨年度の自分を振り返り、今年度の目標をしっかり立てていることを発表していました。 水泳はとても楽しい授業です。プールという限られた水域で水に浮いたり潜ったりできるようになること。水面を泳げるようになること。長く泳げるようになったら、速く泳げるようになること。次々と高い目標に向かって力を付けてくれることを願っています。 万が一の水難事故に備えて着衣泳も行います。先日、AEDを使用した救命講習も行いました。 海に囲まれた三宅島ですから、プールのような止水だけでなく、波や流れのあるところでも泳ぐ機会があるでしょう。自らの命を守る一つの方法として水泳を学んでほしいと考えています。 校長室便りNo.50
先日お越しいただいた講師の堀田龍也先生は、なんと10年前に帰島した際、三宅小学校のコンピュータ環境を構築してくださった方です。しかもボランティアで仲間や若者を募り、支援してくださったということでした。
このホームページの土台もそのときに作ってくださったそうです。 左メニューから過去の記事に当たってみてください。その頃の様子が分かります。 多くの人に助けられ、バトンが引き継がれ、今の三宅小があることに感謝します。 iPadという新しい道具を手に入れてますます発展させていく所存です。 校長室便りNo.49
先週の金曜、土曜日に教員研修を行いました。
iPadを活用したICT活用研修です。 講師の先生をお招きし、金曜日の午前午後に研究授業を行い、中学校や高校の先生方も一緒に参加しての研修会でした。 私たち教師は、子供たちにしっかりとした学力を付けることが課題です。三宅島の小・中学校では一人一台のiPadが導入されています。どう活用していくことが有効であるか、そのための課題は何であろうかなど、様々な提案、意見が出されました。 講師の先生の言葉に、学習規律が整っていない学級にいくらいい道具を与えても、あれの原因にしかならないとありました。 iPadはただ持たせても学力は身に付きません。授業力を鍛え、子供たちに力を付ける授業を展開する中で、有効に活用していくことを再認識できました。 せっかくICT活用に詳しい講師の先生にお越しいただいているのだからと、土曜日にも教員は集まって研修会を行いました。 講師の先生には本当に感謝、感謝です。ありがとうございました。 堀田龍也教授来校そして、講師としてお招きしたのが、東北大学大学院情報科学研究科教授の堀田龍也先生。堀田先生は、10年前に三宅小学校のICT環境を整えてくださった方です。この三宅小学校のホームページも堀田先生が立ち上げてくださったものです。10年ぶりの来校でした。今では、国の有識者会議等で安倍総理ともお会いになったり、メディアでも紹介されることが多々ある方です。 研究授業後、小中高の教員が集まって協議を行います。そして、堀田先生より指導講評をいただきました。しかし、「それだけではもったいない! 明日も勉強しよう!」との意見から、本日土曜日も勉強会を行いました。 教員は皆必死です。「ICT活用の効果と課題」をテーマにグループに分かれて話し合いを行いました。中学校の先生方と一緒に同じテーマで話し合いができ、とても有意義な時間となりました。堀田先生の来校で一気に教員のテンションが上がった気がします。「iPadを活用させる」とはいったいどういうことなのかを、明確にしてくださったおかげです。また、三宅中学校と共通理解できたことも、今後の教育活動に大きく寄与するはずです。 堀田先生! 10年後、また来てください。それまで、小学校中学校手を取り合って、三宅島の子供たちのために、必死に教育活動を行っていきます! 5・6年生ICT活用授業御蔵島・三宅島探検隊
金曜日の授業では、御蔵小学校のゆうなさんとiPadを使ってお互いに質問を交換し合いました。質問された内容を「すぐに答えられるもの」と「すぐに答えられないもの」とに分け、「すぐに答えられるもの」は返信を行います。リアルタイムに質問ができ、答えがきます。しかし、外に発信するためには、国語の力が必要です。発信する場合にどんなことに気を付けなければならないのかを、今後話し合っていきます。
3年生ICT活用授業2年生ICT活用授業1年生ICT活用授業6/11(木) 本日の給食
☆今日の献立☆
・麦ごはん ・豚キムチ炒め ・卵スープ ・牛乳 今日は、「豚キムチ炒め」です♪ 豚肉には、体を疲れをとるビタミンB2が沢山は入っています。また、キムチは白菜をとうがらしと乳酸菌で漬けた発酵食品で、ピリッとした辛味が食欲を誘います!これから暑くなる日が増えます。しっかり食べましょう!! 初めてのビワ6/10(水) 本日の給食・スパゲティークリームソース ・マセドアンサラダ ・びわ ・牛乳 今日のサラダは、マセドアンサラダです♪ 〜〜〜給食クイズ〜〜〜 「マセドアンサラダ」のマセドアンとはどういう意味でしょうか? (1)色々な野菜を使う (2)じゃがいも入り (3)コロコロに切る 答えは(3)コロコロに切るです。 また、スパゲティのソースには、三宅島のあしたばが入っています! びわは、夏の始まりの頃にもっともおいしい時期を迎える、今が旬のフルーツです。年に1度しか給食に出ませんので味わって食べてください♪ 子供たちの中には、初めてびわを食べた!という子もいました! びわの種を蒔いたらびわってできるかな〜? うれしそうに種を集めていました。 教え愛教え愛御蔵島三宅島探検隊校長室便りNo.48
教員研修を行いました。
水泳シーズンに備えての心肺蘇生法とAEDの訓練です。消防署の方にお越しいただきました。教員はとても真剣に訓練に参加しました。 もちろん、事故を起こさないように万全の体制で臨みます。 プールの準備が整ったら、事故を未然に防ぐための監視法、救助法等についても訓練を行います。 安全第一で水泳指導を行っていきます。 児童には着衣泳の指導も行っていきます。 校長室便りNo.47
今朝は児童集会で「大縄大会」の告知を行いました。
さっそく中休みには子供たちは練習を始めました。教員も総出です。子供同士で声を掛け合い、どんどん跳んでいました。励ましたり、タイミングを教えたり。 残念ながら雨のため、体育館での練習となりましたが、とても意欲的な取り組みです。本番がとても楽しみです。 |
三宅村立三宅小学校
[所在地] 〒100-1102 東京都三宅島三宅村伊豆468 電話:04994-2-0039 FAX: 04994-2-0300 |