５年生の理科の授業で，電磁石の実験をしました。電池の数を変えたり，コイルの巻き数を変えたりすると，おもりを引きつける力はどうなるの？自分たちの予想が正しいか，みんな真剣に実験に取り組んでいました。

・バターロール
・牛乳
・ソース焼きスパゲティ
・かみかみてんぷら
・ほうれんそうのごまドレッシングあえ


　「学校給食の歴史」について

学校給食は，明治２２年山形県でお弁当を持って来られない子どもに，おにぎりと塩鮭，漬け物を昼食として食べさせたのが始まりです。その後，第二次世界大戦がおこり，食べ物がなくて，給食もできなくなりました。戦後も食べ物が十分に手に入らず，アメリカから脱脂粉乳や缶詰類，小麦粉などの援助物資をもらい，給食が再び始められました。この日を記念して学校給食記念日とし，１月２４日からの１週間を給食の意義や歴史をふりかえり，みんなで感謝して給食を食べようという週間になりました。
わたしたちが生きていくためには，動物や植物の栄養，つまり命をいただいています。食べ物に感謝していただきましょう。

　香川県ではインフルエンザ流行警報が発令されていますが、城西小学校でもインフルエンザが流行しています。本校ではA型の報告のみですが、県内ではB型も報告されているようです。

　◇手洗い・うがい
　◇咳が出るときは咳エチケット
　◇十分な休養と、バランスの取れた栄養摂取　でインフルエンザを予防しましょう。
ご家庭でも、引き続きご協力よろしくお願いします。　　

書いて覚えた百人一首を友だちに聞いてもらっています。

・減量わかめごはん
・牛乳
・白菜うどん
・いりことアーモンドのいり煮
・ぽんかん




　　　「ぽんかんの白いすじの正体」について
　「みかん」や「ぽんかん」の皮をむくと，袋に白いすじが，いっぱいついていますが，これは維管束(いかんそく)といいます。維管束は，根から吸い上げた水分や栄養分を運ぶ働きがあります。「ぽんかん」の実に細かく，くっつき，はりめぐらして水分や養分を送って，おいしくするために必要なのです。人間の体で例えると，血液のような役目をしています。
　この白いすじをとりのぞいて食べる人も多いけれど，健康づくりに役立つ栄養素が入っているので，袋ごと食べてもいいのですよ。

　新校舎北側に新しく大きな時計が設置されました。今はまだ動いていない大きな時計。１度動き始めると,止まることなく時を刻んでいくことでしょう。時を刻むその瞬間が待ち遠しいです。

　陸上クラブからのお知らせです。３年生の体験入部がいよいよ始まります。開始は２月２３日（月）からです。運動の得意な人も苦手な人も,元気に活動してみませんか。運動能力がアップすることは当然ですが,年上の学年や同級生とともに活動することでコミュニケーション能力もアップすることでしょう。受け付けは１月２７日（火）からです。１月２６日（月）に配付される所定の用紙に,必要事項をご記入のうえ,各学級担任までご提出ください。昨年の３年生は,約７０名の子どもたちがこの体験入部に参加しました。ぜひ,参加してみてはいかがでしょうか。たくさんの参加者が来てくれることを待っています。

　今まで柵や防護ネットに包まれていた新校舎。そのネットや柵が取り外されようとしています。今まで南側だけしか見えなかった新校舎が,今週から北側も見えるようになってきました。なんと,北側には,大きな校章が取り付けられています。ピカピカに輝く校章を見て,子どもたちも大興奮。校舎内は見えませんが,ほぼ完成に近づいた校舎に,胸がわくわくします。

　なわとび大会に向けて,なわとび練習が本格的に始まりました。冬休みの練習の成果が出ている子どもたちが多く,５年生の時よりも格段に力を付けていると実感しています。６年生は２月２５日（水）になわとび大会を予定しています。なわとび大会目指して,子どもたちはがんばっています。

　大寒が過ぎ,寒さ厳しい日々が続いています。子どもたちは寒さに負けず,元気に活動しています。毎月１５日は「外に元気に行こうデー」と題して,外遊びを推奨しています。この日の芝生広場は５００名の子どもたちでいっぱいでした。小学生時期の運動や外遊びなど,今この時期に行っている活動が,その後の健康な生活を送ることに大きく関わってきます。

　校舎が完成するまでの間,小学校の北側に保管していた井上通女さんの銅像がこのたび移設されました。さて,どこに移設されたと思いますか。新校舎の東側,高くそびえる天守閣を眺めるように設置されています。より天守閣に近づき,通女さんもさぞかし喜んでいることでしょうね。

　６年生は,丸亀商工会議所の方２名を招いて,租税教室を行いました。税金とは何なのか,税金の使い道は,税金がなくなるとどんなことに困るのかなど,税金についてのさまざまな知識を得ることができました。

　先日の体育館朝礼でソフトバレーボール大会の表彰式がありました。優勝した１チームと準優勝した２チーム。全チームが上位に入ることができたとあって,子どもたちも自信につながったようです。ソフトバレーボールクラブで練習して培ったチームプレーをさまざまな活動で生かしてほしいと思います。

　６年生は図工の時間にオルゴールを作っています。これは,卒業間近の６年生にとって,この６年間の思い出を詰め込むための大切なオルゴールとなるでしょう。彫刻刀で板を彫り,その板をボックスにはめ込みます。今日は彫刻刀の作業をしました。年賀版画を作製するときはゴム版を使いましたが,今回は板を彫ります。最初は悪戦苦闘していましたが,慣れてくると,彫るスピードも正確さも増してきました。さて,どんな作品になるか。完成が楽しみです。

　冬の時期も陸上クラブは元気に活動しています。常時１００名を越える子どもたちが芝生広場を所狭しと駆けています。今の時期はなわとびを中心に練習メニューを組み立てています。個人で跳んだり,ペアを組んで跳んだりと,跳び方もさまざま。この時期の練習も走力アップにつながるので,子どもたちも熱心に練習に取り組んでいます。

・きなこ揚げパン
・牛乳
・肉だんごと白菜のスープ
・海藻サラダ
・ヨーグルト





　　　「揚げパン」について
　「揚げパン」は、もともとは給食の中で誕生したメニューだといわれています。
　今から７０年くらい前は戦争が終わった後で、食べ物が少なく、アメリカから小麦粉やスキムミルクなどをもらって作ったコッペパンを主食に給食を行っていました。おかずは、おでんなどの和食が多く、パンと和食というミスマッチな献立でしたが、当時は手に入る食材が限られていたため、仕方がありませんでした。
　それでも、栄養は十分にとれておらず、エネルギーも足りていませんでした。そこで、昭和３０年代後半から、コッペパンを油で揚げて砂糖をまぶし、エネルギーをとる工夫をした「揚げパン」ができたといわれています。
　このように給食にも歴史があります。おうちの人に、「揚げパン」や給食について話を聞いてみるのもいいですね。

　2月にあるなわとび大会に向けて、一人一人が全力で取り組んでいます。6年生は、最後のなわとび大会ということもあり、毎週の体育の授業で、休み時間や家庭での練習の成果を発揮している姿が見られます。
　大会当日まで練習する時間があるため、個人縄の部、長縄の部それぞれベストを尽くしてほしいと思います。

自分の両手を広げた長さを1人ひとり測りました。

「ぼくは、116cmだよ。」
「今まで勉強してきた100cmよりも長いな…。」
と感じたところで、
初めて『1m』という単位を知り、『1m＝100cm』という長さの学習をしました。

「わたしの両手を広げた長さは128cmだったから、1m28cmとも表せるよ。」
と、自分の両手を広げた長さをmとcmを使って表すことが出来るようになりました。

その後は、二人一組になり、身の回りのもので1メートルさしを使うと図りやすいものの長さを予想し、実際に測ってみる活動をしました。

「黒板は、予想したより短かかったな。」
「えー！そんなに長いの！（予想からは大きく外れて…）」
など、素直な感想があちこちから聞こえてきました。

算数の学習では、これからもこのような算数的活動を通して、量感を養っていってほしいと願っています。

先日、3学期の身体計測をしました。
「前より、大きくなっとったよ！」
と、嬉しそうに語る子どもたちが、そこにいました。

最近、給食を食べる量も個人差はありますが全体的には増えてきています。

ワイワイ運動、もりもり食事、すやすや睡眠を合言葉に、もっともっと大きくなってくれることを願っています。

高松にある身体障害者協会から手話通訳士の白川先生に来ていただき，手話や通訳士として大切にしていることについて話してくださいました。
様々な障害やその生活について，また，自分たちがこれからどのように行動すればよいかも教えてくださいました。
５年生はこれから総合で「バリアフリー」や「みんなにやさしい町づくり」についてさらに深く勉強していきます。