掃除について学ぶ学習で、「そうじ　あるある」として、私が知っている掃除のテクニックを紹介しました。
シールをはがすときにお酢を使う。
窓のサンを拭くときは細い棒に布を巻く。などを知ることができました。

給食週間にちなんだ「豆つかみ大会」。今日は６年生を対象に実施されました。
西原先生も参戦して、たいへんな盛り上がりになりました。

４年生体育の授業風景です。
長縄の練習に取り組んでいます。縄を回す速度が、半端ではありません！

昨日の夕方から今朝にかけて、下痢や嘔吐の症状を複数回訴えた児童が多数いるとの知らせを保護者の方からいただき、調査をしたところ、２年生で約半数の児童が該当することが分かってきました。他の学年はいずれも３〜５名です。
校医の永吉先生と相談をし、１月２７日(月)２年生を学年閉鎖とすることを決めました。２年生の保護者の皆様、ご協力よろしくお願いします。
このような症状が現れたら、水分を補給しながら、休養に努めてください。
また、予防のため石鹸を使い、時間をかけて丁寧に手洗いをしてください。
よろしくお願いします。

授業公開５・６年生の様子です。
参観してくださった皆様、ありがとうございました。

授業公開３・４年生の様子です。

１月２４日(金)
授業公開を行い、たくさんの保護者の方に、南っ子タイムと授業の様子を参観していただきました。
写真は１・２年生の南っ子タイムの様子です。

ＰＴＡ厚生委員のお母さんたちが、ベルマークの集計をしてくださっています。
先日、本校のベルマーク得点が、通産で２００万点を超えたとの知らせもベルマーク教育助成財団から届きました。これまでこの作業に関わってくださった皆さんと、ベルマーク収集に協力してくださっている各ご家庭の皆さんのお陰です。

鳥パネル展最終日の今日、「鳥クイズ」を行いました。
展示してあるパネルからの問題に答え、全問正解を目指します。
たくさんの子たちが挑戦してくれました。

「ふるさとの味」をテーマに、「おぞうに」で学び合いの学習を行いました。
我が家のおぞうには「普通」だと思っていたのに、友達の家のおぞうにを聞いてびっくり！
我が家がおかしいのか、友達の家がおかしいのか。
いえいえ、どのおぞうにも「ふるさとの味」ですね。

給食もりもり週間にちなんで，給食委員会が様々な取組をしています。今日は，昼の放課に豆つかみ大会を行いました。低学年は大豆を，高学年は小豆を皿からコップに移します。特に高学年の小豆は難しくて，みんな悪戦苦闘でした。

５年生は社会科で「情報化した社会」について学習をしています。
授業では、新聞社によって１面の記事が違っていることや
食品には多くの情報が記載されていることを学びました。
テレビやインターネット、携帯端末機などについても学習を深めていきます。

野菜を使った簡単朝食レシピ
今日は「チンして食べるカラフルエッグ」です。
レシピはこちらからもゲットできます→チンして食べるカラフルエッグ

２年生算数の授業風景です。
九九の復習をした後、練習問題に取り組みます。

冷え込んでいます。
プールの水面に張った氷の上を、小鳥が歩いていきます。

　今日は，理科の時間に「水の温まり方」について調べました。
４０度以上になると青色からピンク色に色が変わる「サーモインク」という
特別な液体を使って調べました。
色の変化をみのがすまいと真剣に試験管を見ていました。
（上：サーモインクの変化の様子，中・下：子どもたちの様子）

１．速くなわを回すことで、なわをピーンとはった状態にする。
２．声を出してみんなで数を数えることから、ジャンプするリズムを一緒にする。

２月１４日（金）の長縄大会に向けて、練習を続けよう！

今週の学年体育も他学級の子とグループをつくり、ゲームや短なわとびをしました。
授業の最後は長縄大会に向けての練習をしました。

鳥パネル展に、今日もたくさんの子がやって来ました。

冬は持久走！
３年生も長い距離を走ります。
タイムもしっかり記録して、努力の足跡を確かめます。