３年生　理科「光のはたらきを調べよう」の授業風景です。
鏡と虫眼鏡を使って、光の向きを変えたり、光を集めたりしました。
色々なことが分かってきました。

２年生　体育の授業風景です。
二重とびや交叉とびなど、少し難しい技に挑戦です。

１年生　音楽の授業風景です。
鍵盤ハーモニカの練習をしたり、手拍子をしながらみんなで歌を歌ったりしています。

ぴよぴよクリスマスのお礼に、お隣の南部保育園の年長さんがかわいいプレゼントをもってきてくれました。
かわいすぎる絵に、六年生は満面の笑みです。
これからも、よろしくね！

「オズの魔法使い」上演後、代表がお礼の言葉と共に花束をプレゼントしました。
子供たちの退場時には、出演された役者さんたちが出口で見送ってくれました。

劇団「すわらじ劇園」の皆さんによる「オズの魔法使い」を、全校で２回に分けて鑑賞しました。
６年生の子供たちが、２年生当時に南っ子発表会で演じた演目だっただけに、親しみがあり、自分たちと比較することで、プロの演技のうまさが一層理解できたようです。

給食を食べ終わって、ふと外を見ると・・・虹が！
しかもとっても大きな虹が！

４年生が１学期から取り組んできた「ユニバーサル・デザイン（ＵＤ)の学習」も、いよいよまとめの段階に入っています。
これまでに学んできたことを、グループごとに工夫をして発表する会を１２月１８日に予定しています。それぞれのグループが力を合わせて、その準備に取り組んでいます。

２学期から南小学校に、愛知教育大学教職大学院の学生２人が実習に来ています。来年度まで足掛け２年間の実習で、本年度中は、毎週月・木曜日にサポーターとして担任の補助的な立場で教室に入り、教員の業務を観察することが中心になります。
そんな中、今日はその一人である加藤先生が３年生の教室で算数の指導を行いました。中心の課題は「７０円のジュース６本と、３０円のみかん６個を買う時、払うお金はいくらですか？二つの方法を考えましょう」という課題でした。子供たち、「二つ目」のやり方を真剣に考えていました。

６年生　体育「ハードル走」の授業風景です。
ＶＴＲを使って自分のフォームを確認したり、ハードルとハードルの距離を変えたコースを準備したりと、工夫を凝らした授業が進んでいます。

２年生　算数「三角形と四角形」の授業風景です。
親しみのある動物の絵を使って、三角形と四角形の特徴について考えています。
子供たちが楽しそうに授業に取り組んでいます。

５年生の家庭科でアイロンがけを学習しました。

「ぼくに、私にまかせて！」
ハンカチやナフキンなど、もう、自分でアイロンがけできます。

２学期もあとわずかとなりました。
どの教科も学習が理解できたかどうかをテストで確認しています。
間違えたところは復習をして、覚え直します。

南っ子ギネス最後の種目は、高学年の１０人１１脚です。
ものすごい迫力でした!

１年生の体育の授業風景です。
１年生２クラスが、同じ時間に運動場で体育の授業をしていました。
鉄棒の練習をするクラス。サッカーの練習をするクラス。
どちらもたいへん楽しそうでした。

もうすぐ、メリークリスマス！！！
ということで、今日は南部保育園の年長さんをお招きして、クリスマス会をひらきました。
かわいらしい年長さんたちに、６年生はめろめろです。
じゃんけん列車をしたり、歌ったり踊ったり、楽しい時間はあっという間です。

最後には、サンタクロースさんからクリスマスカードの贈り物が！
年長さんも、６年生も、笑顔いっぱいのクリスマス会でした。

今日のあるクラス，読み聞かせは・・・・落語がテーマの絵本です。
躍動感のある読み回しに，子供たちはぐいぐい落語の世界に引き込まれていました。

南っ子ギネス、今日の種目は「３人４脚」でした。
１年生から３年生までの子たちが、３人一組で参加しました。
どのチームもかなりのスピードで、しっかり練習して今日に臨んでいることがよくわかりました。
明日は４年生以上の１０人１１脚です。

６年生　国語「鳥獣戯画を読む」の授業風景です。
じっくりと本文に向き合い、丁寧に、和やかに、読み取りが進みます。

２年生書写の授業風景です。
姿勢をよくして、丁寧に書きます。
今日は年賀状の書き方を中心に、練習を進めました。