生徒たちが技術科の「栽培」の授業で育てたマリーゴールドの苗を分けてもらい、校門に植えました。季節感や明るさが出ればと思ってのことです。

ところが、翌日、植えた苗の数が減っている感じでした。
（おかしい？　ここに植え忘れたかな…）と思いながら、隙間に苗を足しておきました。次の日、今度は明らかにその箇所の苗が３つ無くなっていました。辺りを調べてみると、植え込みの中にある苗を見つけました。誰かが苗を引き抜いて投げ捨てたようです。

どういう思いでやったのでしょう。心無い行いを、繰り返しやっていることが悪質です。３日、植え直しておきました。

３日（水）は朝から雨模様。
Ａ組さんたちは水泳ができずに残念そうでしたが、体育の先生や担任の先生、そしてサポーターのお兄さんと卓球をして充実した時間を過ごせました。

ラリーを続ける様子に集中力の発揮と技術の向上がうかがえました。きょうの「よいとこ見つけ」です。

先生と生徒たちの「一所懸命」の姿に心が打たれます。

一所懸命、一つの問題に力を集中させて頑張っていました。

瀬戸市のＭ教育委員さんが、学校の様子を知りたいと祖東中学校にいらっしゃいました。スライドを使って、学校の目標、規模、教育活動の特色、生徒の学力や生活の現状を説明させていただきました。

Ｍ氏は地域に住んでみえ、昔の祖東中学校のことをよくご存知です。祖東の伝統と誇りに関した話をお聞きすることができ身の引き締まる思いがしました。

「人工受粉」の試みが功を奏してか、今年は桃がいくつか実りました。
昨年は１個しか実りませんでしたので、待望の『桃』です。

近づくとよい香りがします。

今日もよく晴れた天気に恵まれています。
植物は夏エネルギーを受けてぐんぐん生長し、毎日、Ａ組さんが水やりをして育てていたキュウリも写真のように立派にできました。

７月分の学費を、７月５日(金)に振替をします。

金額は、１・２・３年生は１０，０００円、A組は７，１４０円です。
＊振替手数料が１件につき５２円必要です。

詳しくは、各学年通信をご覧ください。よろしくお願いいたします。

期末テストが終わり、教科の授業で答案が返されていました。
……
「まず、模範解答を配ります。」「机の上は赤ペンのみにしてください。」
「順番に解答用紙を取りに来てください。」
「模範解答と自分の解答と比べ、まず採点が違っていないかみてください。」
………

生徒の一大関心事はテストの点数ですが、この結果を次につなげるには下の東井義雄氏の考え方が大事だと思います。


ーしくじりから学ぼうー

しくじりはつらい
しかし、しくじりは、自分にいちばん欠けているものを教えてくれるために現れたお使いかもしれないのだ。
しくじりから学ぼう。
失敗を大切にしよう。
失敗から学ぼう。



英語のテストで８０点がとれたら、残りの２０点分は×が付いたということです。東井氏の言葉で言えば、この２０点が「しくじり」です。２０点のしくじりに注目し、そこから学ぶ。自分に欠けていたことは何か。分かっていないこと、十分にできないことを見つけさせてくれる「お使い」を活かしましょう。

　長期休業中に交付希望がありましたら、早めに事務部　開へお知らせください。
「学割証交付願」をお渡ししますので、記入後担任を通じて事務部へ提出してください。


Ｑ１：学割証とは？

Ａ：旅客鉄道株式会社（ＪＲ各社）が指定した学校の学生・生徒が、旅客鉄道株式会社（ＪＲ各社）の営業キロで100キロメートルを超える区間を乗車する際に、運賃が割引になる制度です。


Ｑ２：学割証はどういう場合に発行できますか？

Ａ：学割証は学生・生徒の自由な権利として使用することを前提としたものではなく、修学上の経済的負担を軽減し、学校教育の振興に寄与することを目的として実施されている制度ですので、以下の目的をもって旅行する必要があると認められる場合に限り、発行することができます。

(1) 休暇、所用による帰省
(2) 実験実習並びに通信による教育を行う学校の面接授業及び試験などの正課の教育活動
(3) 学校が認めた特別教育活動又は体育・文化に関する正課外の教育活動
(4) 就職又は進学のための受験等
(5) 学校が修学上適当と認めた見学又は行事への参加
(6) 傷病の治療その他修学上支障となる問題の処理
(7) 保護者の旅行への随行


Ｑ３：学割証は旅客鉄道株式会社（ＪＲ各社）以外の鉄道会社等も対象になりますか？

Ａ：学割証は旅客鉄道株式会社(ＪＲ各社)が自社の利用に関して発行しているものですので、旅客鉄道株式会社（ＪＲ各社）のみが対象です。
（他の鉄道会社等については、各社の営業規則によりますので、乗車券購入の前に各社の窓口へご確認ください。）


Ｑ４：学割証はＪＲバス各社の高速バスも対象になりますか？

Ａ：各社の営業規則によりますので、乗車券購入の前に各社の窓口へご確認ください。

テスト明けの２７日、雨が上がって待望の朝陽が射してきました。
部活動が再開し、生徒たちははりきっているようです。

ただし、急な生活の変化は体調によくありません。

あわてず、あせらず、一歩ずつ。
夏の大会まで、あと二週間。

ネットトラブルが多発しています。

大人たちが「子どもを守る」ためにするべきこと。
子どもたちが「してはいけないこと」、「守らなければならない」ルールやモラルは何か。

愛知県警本部サイバー犯罪対策課から講師を招き、生徒、教師、保護者でネット犯罪や対策に関する話を聞きました。本日、愛知県の教育通信「パレット」というリーフレットを配付しました。今回の特集は「スマホ豆知識」です。お子さんと一緒にこのリーフレットを開き、「守る」ことについて話し合っていただきたいと思います。

期末テスト最終日、あいさつ運動も今日が最終日です。
朝から本降りの中、ＰＴＡ会長さんはじめ大勢の方々が生徒たちを迎えてくださいました。３日間、皆勤の方もいらっしゃいました。おかげさまで、生徒たちはしゃきっとしてテストに臨むことができたと思います。ありがとうございました。

下の写真は１年生の教室光景です（テスト終了間際）。
最後まで問題に集中しているところが見られました。あきらめない、途中で投げ出さない、最後までやりきろうとする態度に中学生らしさを感じます。

明日は期末テストの最終日です。残すところ２教科となり、多くの生徒は「ここ一番」と考えて勉強に集中しているところだと思います。※ただし、午後３時頃、地域から「中学生が遊んでいる」という連絡が学校に入り、話を聞きに行く事案も起きています。

克己、自分に克つ。
意志の力で自分を律し、やるべきことに向かってほしいと思います。


夏花壇用のマリーゴールドの苗が立派に育ってきました。期末テストが終わると新たなステージに入ります。

梅雨らしい天気が続きますが、紫陽花のいろいろな彩りに魅せられます。

テスト二日目、寝不足気味の生徒が多いようです。
けれども、頑張ってテストに臨んでいます。

鉛筆で文字を書く音がいつもの授業の時とは違い、
「カッ、カッ、カッ」
と聞こえるほど、生徒たちが期末テストの答案用紙に向かっていました。

問題に対して『脳力全開』で解答している生徒たち。こうした姿にも、未来を切り拓いていくたくましさを感じます。

明日も、３教科のテスト日です。
生徒のみなさん、覚えることが山ほどあり、タイトルのように『刻苦勉励』でしんどいかもしれませんが、どの教科のテスト勉強も投げ出さずに頑張ってください。

祖生協・育友会（ＰＴＡ）のみなさんによる『あいさつ運動』が始まりました。
お母さんたちの元気のよい笑顔のあいさつと比べ、生徒たちはいつもと違う状況にやや戸惑いがちのように見受けられました。

明日からはもっと調子が出てくることでしょう。地域・保護者のみなさん、ご都合がつきましたら、ぜひ学校にいらっしゃり『朝の声かけ、あいさつ運動』に参加してください。

携帯安全教室があさって２６日（水）に行われます。１０：４５〜受付　１１：００開始１２：０５終了予定です。場所は体育館です。生徒玄関よりお入りください。１０：４０までテストを行っていますので、それ以降にお越しください。講師は、愛知県警サイバー犯罪対策課の方です。今のところ８名の参加予定で、まだ余裕があります。携帯安全教室の方は、当日受付を可としますので、お時間のご都合がよければ、ぜひお越しください。
　続いて給食試食会が行われます。申し込まれている方は会議室の方へお越し願います。

若狭から、干物が学校に届けられました。これは野外活動で、生徒たちがさばいた魚を民宿の方々が干してつくってくださったものです。
干物を食べた感想が寄せられました。お家の人に喜んでもらえたようです。若狭のみなさん、本当にありがとうございました。

月曜日から、これまでの学習の真価が問われる『期末テスト』が始まります。
今日は、その前の最後の授業。
１点でも高得点を取ろうと一生懸命な生徒たちです。

あきらめない、くじけない、（自分に）負けないこと。

講師の先生をお招きして、SST（ソーシャルスキルトレーニング）の講習会を行いました。体験を通してコミュニケーションスキルについて研修しました。