３・４時間目は、低学年がプールにはいりました。

１年生は小学校のプールに入るのは初めてでした♪
どうだったでしょうか？

すこし寒かったのか、くちびるを青くしてもどってきた児童もいましたが、みんなニコニコ笑顔でした。

プール開きから、高学年はそのままプールに入りました。

バディーの確認や準備運動、笛の合図の確認など１年ぶりのプールでの約束を再点検しました。

１７日月曜日は、平成２５年度のプール開きを行いました。
８：４５にプールサイドに集合したときにはくもっていたのが、プールにお清めをして安全を願い、今年の目標を各学年の代表者が発表したときには、ぴっかーと太陽がでてきました。

例年のプール開きは天候に恵まれず入ることができないことが多いのですが、１・２時間目は、４・５・６年生が入り、３・４時間目には、１・２・３年生がプールに入ることができました。

６月１７日（月）プール開き

　今日はプール開き。全員でプールサイドに集まり、プール開きを実施しました。私からは、去年の自分より泳げるように頑張ることと、プールでの安全について話しました。水泳は楽しい学習ですが、一つ間違えれば命に関わる危険もあることについて、じっくり話しました。

　その後、子供達の安全を願い、お清めを行いました。代表の児童の目標を発表し、模範演技を５・６年生の代表児童に平泳ぎとクロールをお願いしました。それで終わると思ったら、「校長先生も泳いでください」といきなりの無茶振り。それもバタフライのおまけつきです。びっくりしましたが、何とか泳げました。

　その後、気温が急上昇。３０度を超える暑さになり、１年生から６年生まで、初日からしっかり泳ぐことができました。子供達は、「地獄のシャワーだ」と言いながらも終始ニコニコでした。明後日は、お知らせしましたが、全学年で着衣水泳を行います。よろしくお願いいたします。

　今日は、この後出張で出島します。水曜の朝戻ります。

　

学級会を開き、お楽しみ会の内容を話し合いました。決めるのに時間がかかりましたが、しっかりと話し合いができ当日を迎えました。あっという間の２時間で体育館で汗をびっしょりかきました。遊んだあとは教室で紙芝居を聞きました。「また、やりたいな〜」の声が多かったです。

　こちらは、紙と鉛筆とコイン（おはじきでも石ころでも、何でも可。）さえあればすぐにできるゲームです。これも、すぐにルールを覚えて、楽しみながら、でもよ〜く考えながら取り組んでいました。負けると悔しいので、「もう一回！」と再び勝負を挑む声があちらこちらからあがっていました。このゲームを続けると、先を見通す力もついてくる！かも？！

　梅雨の時期は、教室での過ごし方に工夫が必要です。子どもたちは、図書室で本読みをしたり、教室にあるトランプやウノで遊んだりして過ごしています。…が。遊びの幅を広げよう！ということで、紙と鉛筆さえあればいつでもできるゲームを紹介しました。初級バージョンから始めましたが、すぐに中級・上級とレベルアップし、子どもたちはすっかりハマった様子でした。

　マスコット・マグネットのニスが乾くのを待つ間、あぶら粘土で楽しく活動♪粘土をコネコネしながら、色々な形に変身させていきます。「次は何作ろうかな？」と頭を悩ませつつ、出来上がった作品は「見て見て〜」と披露会です。

　紙粘土を好きな形にして磁石を埋め、色を塗って乾かしていたマスコット・マグネット。この日の授業で、仕上げのニス塗りをしていました。「ピカピカになった！」と嬉しそうに話す子どもたちでした。

６月１４日（金）水泳指導始まります！

　台風の影響を大きく受けることはありませんでしたが、ここ数日湿気がひどく、学校の廊下もびちょびちょです。子供達にも、廊下歩行を気を付けるように指導しています。　

　さて、来週からは、いよいよ水泳指導開始です。１７日（月）は、プール開きを行います。安全を祈願し、無事に水泳指導を行えるようにしたいと思います。
　また、今年度は、着衣水泳を全学年で実施いたします。

　海に囲まれている三宅島。夏になれば、海に行くことは当たり前だと思います。船で内地に出ることも度々あります。全員が着衣水泳を行い、何かの時には、対応できる力を身に付けさせる必要があると考えました。１９日（水）を予定しています。よろしくお願いいたします。

　

　毎日、朝の会で日直のスピーチに取り組んでいますが、１・２文で終わってしまう子がほとんど。そこで、「３０秒スピーチ」を取り入れました。３０秒といっても、話してみると意外と長い…。何を話そうか、前日に頭の中で構想を練ったり、メモを書いてきてそれをもとに話したりと、工夫する子どもたち。素晴らしい！！それぞれが様子を詳しく話してくれるので、聴いている方も興味を持って聴くことができています。次の目標は「１分間スピーチ」です。

　先日のおもちゃ作りの続きです。今回は全員がおもちゃの完成を目指して取り組みました。うまくいかないところは、友達に相談したりアドバイスをもらったりしました。

　先日作ったおもちゃを使って、よりよく改良したり、遊びのルールを工夫したりしながら楽しみました。
　「もっとみんなと遊びたい！」「違うおもちゃも作ってみたい！」という子どもたちの声が多くあがったので、第２部は１年生も招いておもちゃ屋さんを開けたら…と考えています。

６月１３日（木）道徳教育担当者会

　学校の道徳教育を推進していくため、小・中学校の道徳教育の担当者に集まっていただき、研修を行います。今日は、その第１回目。小学校の２年生で道徳の研究授業を行いました。

　主題は「正直な心」です。友達の作品をこわしてしまった子が、それを黙っていようか、正直に話し謝ろうか葛藤する話しです。子供達の経験に基づき、様々な意見が出てきて、授業が盛り上がります。

　言わなければ分からない、言ったら相手の子は泣いて周りから自分が責められる、言ってスッキリしたい。子供達の素直な意見が出てきます。夜悩んで、やっぱり謝ろうと決意しても次の日になるとやっぱりどうしようかもう一度悩む。人間ですから当然です。

　そんな葛藤を子供達は、自分のこととして捉えていました。よく成長しています。最後に、「謝るのは嫌だったけれど、謝ってよかった」と発表した子がいました。素敵な意見です。子供も大人も同じです。

　道徳教育は、教育の土台だと私は思います。道徳の授業の１時間で、子供達にしっかりとした力を身に付けさせることはできません。でも、その積み重ねが、子供達の心の中に素敵な花を咲かせると思います。とてもよい授業でした。２２日（土）には、道徳授業地区公開講座があります。ぜひ、道徳の授業の様子をご覧ください。よろしくお願いいたします。

トライアスロン競技の選手、上田藍選手が三宅小学校の１日校長先生として来てくださいました〜♪

早朝に三宅島に到着して午前中・給食の時間を過ごして、午後の船で帰るというスケジュールでした。

２時間目はトークセッション。いろいろな質問を通して上田選手のことを伺いました。
中休みは、マラソン週間のため、いっしょにマラソン。
３時間目は、１・２・３年生と、リレー対決や赤白ボーリングをしました。
４時間目は、４・５・６年生と、しっぽとりおに、走り方とストレッチの仕方について教えていただきました。
　
笑顔がすてきな上田選手に、校長先生はじめ、子供達もメロメロ
とってもステキな体験をすることができました。

２時間目のおわりには、「フレーフレー藍ちゃん！」と次のオリンピックや大会での活躍にエールを送りました。

上田藍選手、三宅島に来てくださりありがとうございました。

１１日の中休みにゆりーとが登場！！

マラソン週間でいつもおどっているゆりーとダンスをいっしょにおどることができました〜♪

上田選手にも会え、ゆりーとにも会えた興奮した１日となりました。

６月１２日（水）研究授業です

　今年度は算数の研究をしています。研究を通し、私達の指導力を高め、子供達に確かな学力を身に付けさせるのがねらいです。今日は、そのための研究授業の１回目。５年生で「小数のわり算」の学習です。

　子供達にとって「小数のわり算」は、難関です。私達も、そのために様々な手立てを工夫しなければいけません。数直線、計算のきまり、図等、様々な方法で考えさせます。子供達も頭をフル回転させ、考えていました。

　研究授業の後は、協議会を行います。子供達は、あの時点でつまずいていたのではないか？あの時は、こう指導したほうが良かったのではないか？等、活発な意見の交換をいたします。

　教員全員が研究授業を行い、指導力を高め、子供達に力を身に付けさせたいと考えています。先生達！これを続けていけば、先生達も子供達も必ず力が付いていきます。
　がんばれ先生！

　『お手紙』の学習は、かえるくんやがまくんの気持ちの変化について読み取ってきた子どもたち。この日は、ペアになって、かえるくんやがまくんの気持ちが聞いている人に伝わるように、様々な工夫をして音読しました。
　友だちの発表を聞きながら、「ちょっと怒っている感じがするな。」とか「ため息をついて、諦めている感じだったね。」「やさしく励ましていていいと思った…」等と感想を漏らす子どもたち。発表し合うことで、互いのよさを学び合おうとする子どもたちなのでした。

　「先生、凛々子の実がついたよ〜。」「実が大きくなってきた〜。」「実が５個もついたよ〜。」毎朝、水やりをしながら、気づいたことを報告してくる子どもたち。全員の凛々子に緑の実がついたので「観察しよう！」ということに。
　算数の長さの学習を生かしてものさしで長さや幅を測ったり、国語の学習を生かして「○○のような」といった表現を使ったりして、観察カードにかきました。

６月１１日（火）上田藍さんありがとうございました！

　今日は、東京都教育庁指導部主催の事業、「夢と未来を結ぶ一日校長先生」として、プロトライアスリートの上田藍さんにとして、三宅小学校に来校していただきました。ご存知のように、上田藍さんは、北京、ロンドンオリンピックで活躍したアスリートです。

　２時間目は、上田選手と対談形式で、子供達に話していただきました。お話の中で感じたことは、全てに前向きな姿勢です。オリンピック選手ですから、私達には計り知れない相当きつい練習をすると思います。でも、「辛い時こそ笑顔」を心がけているそうです。絶対にあきらめない強い心を感じました。

　そして、子供達には、好きなことを続けていくことの大切さを教えてくださいました。好きな事なら続けられる、そこから夢に繋がるかもしれない、あきらめないでと訴えかけてくださいました。

　中休みは、マラソンを一緒に走ってくださいました。上田選手のまわりには、多くの子供達が集まっていました。３・４時間目は一緒に体育の授業に参加していただき、ゲームをしたり、走りかたのコツやストレッチのやり方を教えていただいたりしました。

　給食を５・６年生と一緒に食べていただき、「一日校長先生」は終了しました。まだまだ、お話を聞きたい、教えていただきたいことはたくさんありましたが、今日の船でお帰りです。あっという間でした。とても素敵な方でした。私も、子供達もたくさんの元気をいただきました。上田藍さん、ありがとうございました。リオデジャネイロのオリンピックで金メダルがとれるように、いっぱい、いっぱい応援いたします。がんばれ藍ちゃん！