今日の理科の授業は、１年を通して学習してきた季節の生き物の様子を春夏秋冬の表にまとめました。ツルレイシやサクラのようすを、教科書や観察してきたノートを見ながら一生懸命にまとめていました。来週は、一枚の新聞にまとめていきます。
　国語では、熟語の意味の学習に入りました。普通に読んで意味が分からない熟語でも、訓で読めば意味が分かるということが分かりました。辞書もスイスイ使っています。

１月１８日（金）
　今日は、掃除の後の昼放課に避難訓練がありました！
　昼放課の時間だったので、教室や廊下、階段、校庭など色々な所で子どもたちは時間を過ごしていました。サイレンが鳴り、安全な場所を考えながら運動場に避難することができました。今回は、３年生の中から二人、逃げ遅れたり怪我をして逃げられなかった設定で訓練をしました。その後、無事に救出されみんなと合流することができました。
　今回の訓練から勉強したことを忘れずに、これからも過ごしていきましょう。

　１月も半ばとなり、これからの感謝の会や卒業に向けての歌の練習が本格的に始まりました。
　昨日の学年集会で、これからの心構えを確認した上での、初めての１・２組合同練習でした。
　表情や口の開け方、歌詞をイメージすることで、歌にどれだけ入り込んで気持ちを表現できるか。まだまだ歌い込みが十分ではないので、各々の気持ちが感じられるような歌に仕上げていきたいと思います。

１月１８日(金)
　よく晴れていますが、空気が大変冷たい朝を迎えました。

　おはようございます。
　昨日、３年生からも紹介がありましたが、３の２で国語の授業研究が行われました。
　豊かな表現ができる児童の育成に向けて、職員は日々研修に励んでいます。授業研究は、今日も３の１で行われます。

　本日も一日よろしくお願いいたします。

１月１７日(木)　
　今日の理科は、「上皿てんびん」を使って自分の消しゴムの重さを計ってみました。電子てんびんとは違い、まずは両方の皿を釣り合わせるのに悪戦苦闘！みんなでじーっと目盛りとにらめっこしました。消しゴムを計るのも、分銅を一つ乗せるだけでいきなり皿が動いてしまい、釣り合わせるのはなかなか難しかったようです…。でも、みんなで楽しく上皿てんびんの使い方もしっかりマスターできました♪

１月１７日（木）
　今日も、業前は大縄の練習をしました。いよいよ１週間後です。だんだん記録が伸び、やる気も高まってきました。４年生もぐんぐん記録が伸びているので、負けてはいられません。集中して頑張っていきます。
　理科は、上皿てんびんの使い方を学習しました。今日は、はりがめもりの真ん中に合うよう、調節ねじで調節することをやりました。次は、分銅を使って、実際に量る活動をします。

１月１７日（木）
　毎日寒い日が続いています。冷たい水で拭き掃除はつらいので、どの学級も湯沸かし室にお湯をもらいに、バケツをもって並びます。でも、かがやき学級では、エコな温かい水があるので、もらいに行く必要がありません。それは、ペットボトルに水を入れ、黒いタイツを巻きつけ、陽の当たる窓際に置いただけのものですが、とても温かくなっているのです。それを使っています。
　少ない人数でも、一人一人の役割がきちんと決められているので、みんな一生懸命頑張っています。終わったら、反省会もします。
　今日も、きれいになりました。ごくろうさまでした！

１月１７日(木)
　今日の給食は，チキンのハーブ焼きでした。チキンは子どもたちの大好物，食缶を開けた瞬間，「うわぁ〜，おいしそう！」と子どもたち。
　いつもおいしい給食，ありがとうございます。ごちそうさまでしたっ！

１月１７日(木)
　今日は２組で，国語の研究授業を行いました。たくさんの先生方に見に来ていただき，子どもたちはちょっと緊張気味でしたが，姿勢良く，一生懸命学習しました。
　２つの詩を音読した後，似ているところや違うところを見つけました。ワークシートに書いたことをもとに発表し合い，たくさん見つけることができました。
　家庭学習で音読や読書に取り組んでいます。時には詩の音読にもチャレンジし，さらに心を豊かにしましょう。

　今日の６時間目、学年全員で集会を開きました。卒業に向けての心構えについて話を聞きました。３学期は、卒業までに６年生が取り組む行事はまだたくさんあります。ほとんどが、６年間の感謝の気持ちを込めて学校のために今できることをする内容ばかりです。しかし学校生活の中では、集中しきれない場面が多く感じました。今日の学年集会の中で、それぞれが目標をもち、気持ちを入れ替えて取り組むことにしました。１日１日を大切に過ごしてほしいと思います。

　理科の授業は、前回の授業の「てこのはたらき」の続きで、今日は支点・作用点それぞれの位置を変えると、手ごたえはどうなるかという実験をしました。まずは、作用点となる重りを支点の近くに置いたとき、離して置いたときの手ごたえを調べました。次に、支点の位置を変えた時の手ごたえを調べました。実際に体験してみると違いがよく分かり、驚きや納得の声が上がりました。とっても勉強になりました。生活に生かせるといいですね。

１月１７日（木）
　大なわ大会が来週に近づいてきました。今朝の練習風景です。１年生は、先週よりも跳べるようになった子がたくさんいます。「９６・９７・９８・９９・・・１００」連続で１００回跳べた時には、思わず歓声が上がります。その声に刺激を受け、他のクラスのカウントする声が大きくなります。三分間で何回跳べるかを低学年（１・２年生）で競い合います。本番が楽しみですね。

　６時間目の総合の時間に、１，２組合同で感謝の会に向けての練習をしました。踊り、リコーダー、和太鼓、締太鼓、大漁旗のそれぞれのパートに分かれ全体で通して練習をしました。初めての全体での通し練習だったのでなかなかそろいませんでしたが、これからいつもお世話になっている地域の方々に感謝の気持ちを伝えることができるよう精一杯の練習を本番までにしていきたいと思います。

１月１７日(木)
　お隣の古北保育園年長さんが元気よくやってきました！

　広い小学校の運動場で「たこあげ」です。風があまりありませんでしたが、一生懸命走り回って見事高くあがりました！みんな笑顔があふれていました！

　帰るとき「また来ていいですか？」とかわいいあいさつがありました。
　どうぞ、また来てくださいね。

１月１７日(木)
　雲の多い朝を迎えました。

　おはようございます。
　どんより曇っていますが、子どもたちが登校すると、運動場は今日も元気な子どもたちの姿でいっぱいになりそうです。下の写真は、昨日の大なわ練習の様子です。

　今日の保健指導・身体測定は５年生です。昨日予定されていた６年生は、都合により延期になりました。

　本日も一日よろしくお願いいたします。

１月１６日（水）
　５年生の図工は、版画の印刷をしました。絵の具で模様をつけておいた印刷用紙に、黒のインクで印刷しました。上手に彫り進めることができた子の作品は、とてもいい仕上がりになっていました。
　３年生も版画をしますが、彫刻刀ではなく、発泡スチロールに傷を付ける方法で行います。どんな作品になるでしょうか。楽しみです。

１月１６日（水）
　生活科の「昔からのあそびをしてみよう」では、「けん玉」・「お手玉」・「こま回し」に挑戦しています。それぞれの遊びにチャレンジした後、自分の得意な遊びを見つけ練習を続けていました。こま回しは、幼稚園や保育園でやったことがある子がいて、ひもを巻き付けることが上手にできる子が数名いました。昔遊び名人がどんどん増えていきそうです。

　１月２８日にある感謝の会に向けて、日頃お世話になっている地域の方々に感謝の気持ちを込めて、６年生全員でお手紙を書きました。当日来て頂いたときに、裁縫室が控え室になるので、手紙を掲示しようと思います。みんなの感謝の気持ちが伝わりますように。

１月１６日（水）
　今日は久しぶりに習字の授業をしました！初めてカタカナの字を書きました。「曲がり」と「おれ」の筆使いに気をつけて「ビル」という字を書きました。「ビ」の「曲がり」の部分がとくにむずかしく、子どもたちは苦戦していましたが、習字は好きで、とても楽しく取り組んでいました。次の習字の授業も楽しみですね♪

１月１６日(水)
　今日の体育は、２学期に行っていたティーボールのまとめとして、試合を行いました！少しルールをレベルアップして、ベースを使った本格的な試合をしました。やりながらルールを覚え、みんなで楽しくゲームを行うことができました。まだまだ守備がうまくいかず、すぐに点が入ってしまうので、普段からキャッチボールをしてボールに慣れておけるといいですね♪