６年生では、「もちつき」と「茶店もっちー」を担当しました。

　全員がもちつきの体験をしました。重い杵を振り上げては、顔を真っ赤にして一生懸命つきました。ついたおもちは、お家の人が形を整えてくれました。

　そして、できたてのおもちを、おもち運び係の子たちが「茶店もっちー」へ運び・・・配り係の子たちが、元気よくお客さんに「いらっしゃいませー！」「おいしいよ〜！」と笑顔でおもちを配っていました。
　お客さんからは、「もちもちでおいし〜！」と大好評でした。

　ご協力頂いた、保護者のみなさん本当にありがとうございました。

　５年生では、「豆つまみ皿うつし」と「ぞうきんがけ競争」を担当しました。
　
　「豆つまみ皿うつし」では、呼び込み係の子が「どうぞ〜！いらっしゃいませ〜！」と元気よくお客さんに声をかけていました。
　思った以上に豆が滑り苦戦している人がたくさんいました。係の子とお客さん、みんなが真剣に取り組んでいたため、教室は少し緊迫した雰囲気でした。

　「ぞうきんがけ競争」では、良いタイムを出そうと裸足で走る子がたくさんいました。
見た目以上にぞうきんがけの態勢が辛かった様で、走り終わったあとは「はぁ〜疲れた〜」と、挑戦した子はへとへとでした。
　しかし、種目が終わった後は、ぞうきんがけをした所だけ、とってもピカピカになりました。

　種目によっていろいろな係がありましたが、さすが５年生です。
　一生懸命、テキパキと動く姿が多くみられました。

　４年生は１組が「シャトル飛ばし」、２組が「空き缶積み」を行いました。

　１組の「シャトル飛ばし」は、少し難しかったようで、みんな苦戦していました。シャトルが軽いため、なかなか遠くまで飛ばず、何回も挑戦している子もいました。
　それでも、１年生で８ｍを超える子や、４年生で１０ｍ近く飛ばす子がいて、びっくりしました！
　体育館のためか、来客がやや少なくて残念でしたが、大人も小さい子も楽しんでいたのでよかったです。

　２組の「空き缶積み」は、準備の段階から来てくれる人たちに楽しんでもらえるよう話し合いました。当日もみんなで協力して、自分たちの仕事に責任をもって取り組みました。
　自分の背の高さ以上に空き缶を積んでいる子もいて、驚きました。周りの子たちからも、「がんばれー」と声援が送られるなど、みんなで盛り上がっていました。

　３年生は１組が「紙ちぎりのばし」、２組が「六角えんぴつ積み」を行いました。

　１組の「紙ちぎりのばし」は、案内係・説明係・時計係・測定係にわかれ、お客さんに喜んでもらえるようにと、がんばりました。たくさんの人に来てもらえて子どもたちは喜んでいました。
　ゲームでは、慎重に紙をちぎっていく子、大胆にちぎる子、いろいろでしたが、みんな少しでも記録が伸びるよう、集中して行っていました。

　２組の「六角えんぴつ積み」では、係の仕事がきちんとできるか不安な顔をしていましたが、始まってみればみんなとても楽しそうに取り組んでいました。
　ゲームでは、１位の児童が１１人も出るなど、とても白熱した様子でした。

　ゲームに参加していただいたみなさん、ありがとうございました。

　２年生はチャレラン大会で、１組は『サイコロ１だし』、２組は『エスパーサイコロ』をしました。

　１組の子ども達は、時間を計って、鍵盤ハーモニカで合図を出したり、「１」が出たかどうかを判断したりと、一人一人が自分の係の仕事を一生懸命に行いました。クラスの全員が志水祭に元気に参加することができました。

　２組のエスパーサイコロは、出る目の数を予想してからサイコロを振るのですが、慌てずぎて数を言うのを忘れてしまったり、サイコロの目にはない数の「７」と言ってしまったりする子がいて、笑い声があちらこちらで響いていました。子ども達は緊張しながらも、係の仕事をがんばっていました。

　２年生は自分たちの力でお店を運営することができました。

　1年生にとっては、はじめての志水祭でした。１年１組は『じゃんけん連続勝ち』、１年２組は『わりばしダーツ』というゲームを行いました。
　
　１年生になって自分たちがお店屋さんになるの初めての体験でした。最初は戸惑う場面もありましたが、子ども達は審判、記録など自分の分担された仕事を一人一人がしっかりやることができました。
　お家の方にも助けていただき、子ども達も心強かったようでした。子ども達も、大人の方は子どものようにいっぱい楽しんでいました。

　雪が少しぱらつく中、第三回目の志水祭が行われました。

　子どもたちは、志水祭に向けて整理・審判・記録・時間係などに分かれて練習をしてきました。

　本番では、お家の人が来てくれたため、とっても嬉しそうにしている子や、いつも以上に張り切っている子がたくさんいました。
　新記録が出ると「すごーい！！」と歓声が上がっていました。

　閉会式では、表彰と全校合唱を行いました。合唱は、お家の人に感謝の気持ちを込めて「明日に向かって」を歌いました。

　どの種目も盛り上がり、子どもたちにとって良い思い出になったと思います。
　次に学校へ来る日は、１月２９日（火）です。体調を崩さず、元気に登校して来て下さいね。

　４年生の体育は、なわとびとサッカーを行っています。

　なわとびでは、４年生にもなるといろんな技ができるようになってきます。友達同士で「こうするといいよ！」と教えあいながら、新しい技に挑戦しています。

　サッカーは、２学期から引き続いて行っています。チームごとに自分たちで考えて練習したり、簡単なゲームをやったりして楽しそうに活動しています。
　いよいよ、ゲームも始まりました！どのチームも「絶対に勝つ！」と、一生懸命取り組んでいます。　

　６年生は、租税教室を行い税金の学習をしました。

　始めに、「税金でつくられるもの」と「税金でつくられないもの」の違いを教えて頂きました。最初は、違いがよく分からなかった子どもたちでしたが、説明を聞いて道路や学校など「みんなが生活で多く使うもの」が税金でつくられることが分かりました。

　その後ビデオ鑑賞をし、税金についてより深く学びました。ビデオは「もし、税金のない生活だったら・・・」という内容だったのですが、始めは面白い場面に笑っていた子どもたちでしたが、途中からは税金の大切さを知り、とても真剣にみていました。

　最後に、税金の使い道を決めるのは選挙で選ばれた人たちだということを学びました。
　先生の「生活を豊かにするために税金があるんだよ。」という言葉に子どもたちは納得した様子でした。

　国語の「見たこと、かんじたこと」という単元で、詩を書く授業をしました。

　前回の授業で、「はげしく」や「しとしと」など様子をあらわす言葉を勉強しました。今回は詩を書くときに、様子の表し方を工夫してみようと取り組みました。子ども達は、自分の好きな果物や苦手な食べ物、友だちや動物など色々なものを題材にして自由に書いていました。

　その後、自分が作った詩をみんなの前で発表しました。少し恥ずかしがりながら発表する子もいました。発表が終わると、「○○くんの詩を覚えちゃった」と言っている子もいました。

　一人一人、世界にたった一つの詩が完成しました。できた作品をぜひお家の方にもよんで聞いてもらいましょう！

　１月のアルミ缶回収を行いました。

　１日目は雨のため、昇降口での回収となりました。雨の中たくさんの子がアルミ缶を持ってきてくれました。ありがとうございました。

　２日目は１日目よりも多くの缶が集まりました。アルミ缶の入った大きな袋を抱えて登校してきて、「いっぱい持ってきたよ！」と、リサイクル隊の子に渡していました。

　今年度のアルミ缶回収も残すところあと１回となりました。
　次回の回収も、ご協力よろしくお願いします。

　３年生は社会の授業で「古い道具と昔のくらし」を勉強しています。

　そこで、昔の生活を体験するために洗濯板を使って洗濯を行いました。子どもたちは、初めて使う洗濯板に興味津々で、とても楽しそうに取り組んでいました。

　また、寒空の下で冷たい水を使っての洗濯だったので、「昔の人は、こんな大変な思いをして洗濯をしていたんだね！！」と昔のくらしの大変さを肌で感じることができました。
　普段の生活では体験できない貴重な経験になりましたね！！

　１年生は、算数の『大きなかず』という単元で、100までの数を学んでいます。
　一学期のはじめは、数字の書き方を勉強していたことを思うと、子ども達は日々成長しているなと感じます。

　今回は、１から100までの数を使ったすごろくをしました。目の数が出る度に一喜一憂する子ども達。大きいかずも読みあげることができるようになり、だんだん大きな数字にも慣れてきました。
　また、数字が書かれたカードを一人一枚持ち、大きい数字から順に並ぶゲームをしました。はじめは時間がかかっていましたが、回を重ねるごとにタイムを縮め、最後には相談せずに数字だけを見て並ぶことができました。

　100までの数が終わると、次は100をこえる数に入ります。しっかりと100までの数をおさえておきましょう！

　師勝東小と練習試合を行いました。

　Ａチームの試合は、いつもとは違うポジションで挑むなど、いろいろなことを試しながら戦いました。

　１試合目は攻撃の形は作ることができましたが、ゴールにつなげることはできませんでした。ディフェンス陣は慣れないポジションでしたが、落ち着いてプレーすることができました。しかし、フリーキックから得点を許し、敗れてしまいました。

　２試合目はベンチからもよく声が出ており、プレーヤーとベンチが一体となって戦うことができました。結果は引き分けとなりましたが、いろいろな可能性が発見できました。

　４年生主体のＢチームの試合は、みんなが必死になって取り組む姿が見られ、見事勝利を収めました。４年生にとって初ゴール、初勝利をあげることができ、とてもうれしそうな表情をしていました。とてもよくがんばりました。

　Ａチーム戦では、勝つことができず、今日の結果に満足した人はいないと思います。これからもっともっと練習をして、「勝つ」チームを目指しましょう！

　師勝小で合同練習を行いました。新チームになってはじめての合同練習だったので、子どもたちは朝から少し緊張した様子でした。

　練習では志水小と師勝小の練習を組み合わせながら行いました。志水小の練習では、師勝小の子たちにアドバイスを送りながら、いきいきと取り組んでいました。
　また、師勝小の練習や練習に取り組む姿勢からは学ぶことが多くあったと思います。

　今日学んだことをしっかりと心にとめて、月曜日からの練習をがんばりましょう！

１８日現在
　インフルエンザ発病者は８人です。


　今後、他学年に広がるおそれがあります。

　よって、来週より予防対策として全員マスクを着用することにしました。

　マスクの準備をお願いいたします。


　土日にお出かけの際にも、予防をお願いします。

　なわとび運動最終日は、晴れでしたが風がとても冷たい気候でした。
　しかし、最後ということで子どもたちは、いつもより気合いが入っていました。

　始めに、縦割り班ごとに８の字跳びと一斉跳びの練習をしたのですが、高学年の子を中心に「３０回目指すよ〜！」「頑張ろう！せーのっ！」と班の子たちに声をかけていました。
　大縄に慣れない低学年の子も、なわとび運動の間で少しずつ慣れ、跳べるようになってきました。

　最後に記録をはかったら、ほとんどの班が初日に比べて記録が伸びていました。短い期間でしたが、みんなの団結力が高まったのが分かりました。

　なわとび運動は終わりましたが、続けてなわとびの練習を頑張っていきましょう。

　体育でなわとびとボールゲームをしています。
　これまでボールゲームでは、つま先や足の内側でボールを蹴る練習や、ドリブルの練習をしてきました。だんだん狙ったところに蹴ることができるようになってきました。

　今回はチームに分かれて、４対４のボールけりゲームをしました。攻めるチームは、失敗しても何度も挑戦し、点数が入ると飛び上がって喜んでいました。守るチームはボールが足や身体に当たり、「いたいっ！」と叫びながらも、体を張って守っていました。

　はじめてのボールけりゲームをたっぷりと楽しむことができました。

　講師の中村先生に来ていただき、版画制作に向けて、下絵の描き方を教えていただきました。絵を描くときには、イメージを捨てて、見たままを線で表すことが大切であると教えていただきました。

　まずは、自分の手を見てスケッチしました。見たままを書くことが難しく、なかなか思うように描けませんでした。しかし、どの子も集中して作業に取り組みました。

　次に二人一組になり、お互いの顔をスケッチしました。鼻や目など、パーツの大きさや形に気をつけながらスケッチしました。体のバランスを考えるのが難しかったですね。

　今回の学習を生かして、これから版画の制作をがんばっていきましょう。
　中村先生には、２月に彫刻刀の使い方を教えていただきます！みなさん、楽しみにしていてください！！

　今日から、なわとび運動が始まりました。

　なわとび運動は、縦割り班で長縄を使って行います。初日の今日は、メンバーと場所の確認と、体育委員会による技の紹介を行いました。

　体育委員会の児童は、前跳びや後ろ跳びなどの簡単な技から、あや跳びや二重跳びなどの上級者向きの技を紹介してくれました。難しい技ができない低学年の子達は、色んな技をする体育委員会の子達に見入っていました。

　明日からは、実際に長縄を使って行います。縦割り班でより多く跳べるように協力して、がんばりましょうね！！