瀬戸市「緑の募金」補助事業により今年度もプール北側に植樹をすることができました。
　品野台造園さんにより、栗の木・４本と枇杷（びわ）１本が植えられました。昨年度の「みかん」と「キンカン」と並び、実のなる木が増えて、にぎやかになりました。
　「桃、栗　三年、柿　八年」と言われます。数年後に、収穫した枇杷の実からジャムをつくったり、ワイワイさわぎながら栗を拾う子どもたちの姿を想像すると楽しくなってきますね。

　１月１５日付け発行の広報「せと」（写真　上）に八幡小学校の児童の活躍が二つ紹介されました。
　一つは、昨年１１月のまるっとせとっ子フェスタ２０１１における５年生、たんぽぽ組の「お店を出そうプロジェクト」についてです。（写真　中）
　もう一つは、１２月に行われた「小学生駅伝大会」で堂々３位に入賞した八幡ミニバスケットボール・Girlsの健闘でした。（写真　下）
　ちなみに１５ページには、本日の給食に登場した「鶏（にわとり）バーグ」のレシピが掲載されています。

　１月１６日（月）、全校集会が行われました。
　はじめに、少年野球の「第６回チャレンジリーグ」の表彰が行われました。
　チャレンジリーグは、４年生以下の選手が参加する大会です。リーグ戦方式で行われ、４月に開幕して、１１月末に決勝リーグの最終戦が行われる・・というロングランの大会です。この大会で野球部・Ｃチームは、Ａブロック・準優勝に輝きました。
　チームを代表して、主将の安井くんが表彰状を、野々村くんがトロフィーを浅井校長よりそれぞれ授与されました。（Ｃチームのみんな！おめでとう！）
　次に、浅井校長が、二十四節気の一つである「小寒」になったのが今月の６日、そして今週末にはいよいよ一年で最も寒くなる「大寒」を迎えること。清掃ではぞうきんがけがつらいこの季節、太陽光を利用して黒いペットボトルで水を温める５年生の「エコ作戦」が紹介されました。また、校長室にはソーラーパネルで充電できるデスクランプがあることや八幡小の子どもたちの中から、もっともっとハイパワーのソーラーパネルや画期的な太陽光利用を発明する科学者が育つことを期待していることも伝えられました。

　先日の新聞には太陽光発電の急速な拡大がすすむ状況から、近い将来には天気予報や熱中症予報と同じように、「太陽光予報」が発表される時代がやってくることが書かれていましたね・・・
　

　先日、制作風景を紹介させていただきました３年生・石膏版画の板が多目的室にずらりとならんでいます。
　躍動感あふれる竜とそれに語りかける少年の姿が描かれた作品がたくさんあります。
　これから「白と黒のバランス」を考えながら、最後の仕上げの彫りに入ります・・・

　１月１２日（木）の２時限目、３年１組（担任：杉山教諭）の図工の授業におじゃましました。ちょうど石膏版画の制作中でした。
　杉山教諭は下絵を描くにあたって、絵本「りゅうの目のなみだ」を子どもたちに読み聞かせました。そのストーリーとは・・

　南の方のある国の山の中には、おそろしい竜が住んでいるといわれていました。人々は、竜を恐れ、退治してほしいと願うばかり。
　ところが、ある日、ふしぎな男の子があらわれました。男の子は竜を恐れないばかりか、嫌われている竜をかわいそうに思い、竜を探し出して誕生日のお祝いに来るようにと誘います。
　いままで、ただの一度も人間からやさしい言葉など、かけてもらったことがない竜が、偏見のないやさしい子どものことばに涙を流します。やがてその涙は川となります。

　石膏板に彫られた絵を見ると、なかなかダイナミックな構図のものが多くあります。刷りの後の完成が楽しみです！
　

　１月１１日（水）の６時限、４年１組（小山教諭　担任）では図工（版画）の授業が行われていました。
　低学年では、石膏板にくぎを使って彫ることによって絵を仕上げましたが、４年生は彫刻刀による木版画に挑戦です。
　石膏板にくらべて、時間も労力もかかりますが、彫刻刀の種類によって表現が変わってくる楽しさもあります。
　
　子どもたちは２学期に描いた下絵をもとに作業に取り組みます。手強い相手との格闘がつづきます・・・

　たんぽぽ学級は、持久力や忍耐力、運動に親しむ習慣を身につけるために１学期から朝のランニングを続けています。雨降りや校外学習をのぞいてほぼ毎日、担任と佐野くんは、運動場を平均５〜８周走っています。
　１月１１日（水）の朝、ランニングを再開しました。

　次回のマラソン大会での記録更新をめざして、担任一人、児童一人の挑戦はつづきます・・・

　始業式の日から今週にかけて、お子さまが「守ろういのち　今できる地しんへのそなえ」（写真　上）というパンフレットを持ち帰ると思います。
　そこには、「東海地震、東南海地震がいつ起きてもおかしくないこと」や二つの地震が同時に起きたときの愛知県における震度や津波の高さ、その到達時間などが書かれています。これを読むと、津波が達するのは愛知県沿岸部だけではないようですね。（写真　中）
　また、最後のページには「日ごろから準備しておきたいもの」や家族の避難場所など、家族で「話し合ってきめておきたいこと」のコーナーもあります。（写真　下）
　この機会に、ぜひご家庭でこの資料をもとに地震について話し合っていただきたいと思います。

　１月８日（日）、菱野団地センタービル　大ホールで行われた菱野団地三公民館主催の「平成２４年度 成人式」に出席させていただきました。
　来賓の中から萩山公民館長の小原様をはじめ、自治会長・石原様、そして光陵中学校・水野校長がそれぞれ新成人にむけて祝辞を述べられました。
　水野校長は卒業アルバムから当時の社会情勢などを紹介して、一人の社会人としての責任を背負うことを話しました。他の来賓は、3.11東北大震災にふれて、二つの風（風評被害に惑わされない確かな情報を取捨選択する能力、震災の記憶を風化させない、語り継ぐ責任）を感じて生活してほしいことを呼びかけられました。
　最後に成人を代表した２名が「交通安全宣言」を発表して、式は終了しました。
　大きな騒ぎや混乱などもなく、おだやかな式となったことに安堵の気持ちで会場をあとにしました。
　新成人のみなさん！そして、ご家族の皆様、本日はまことにおめでとうございます！

　１月６日（金）、３学期が始まりました。愛知県内では１０日（火）に始業式を行う地域もあるようですが、瀬戸市では一足早く授業が始まります。
　本日は、少年センター、ＰＴＡ安全部のみなさんにも校門付近に立っていただいて、子どもたちに声をかけていただきました。この紙面をかりて感謝申し上げます。
　この一年の決意を新たにしたからでしょうか、これまで以上に元気に挨拶をかえしてくれる子が多く、これからが楽しみになりました！
　こうした子どもたちの心の炎をたやすことなく、われわれ大人が支援していけたら・・と思います。

　昨夜から今朝にかけて、とても冷え込みましたね。職員室前の観察池には、うすく氷がはりました。
　登校してきて、薄氷を目ざとくみつけた子はさっそく氷で遊びはじめました・・

　６日（金）午前８時５０分より第３学期・始業式が行われました。浅井校長は式辞の中で「３学期も元気に返事やあいさつができる子になってほしいこと、４月の新年度にスムースにスタートダッシュがきれるためにも助走の期間としての３学期の大切さ」を子どもたちに話しました。
　「わたしの目標」では、児童を代表して２年１組の加藤さんが堂々と今年の抱負を発表しました。
　最後に音楽部の伴奏にあわせて校歌を元気に合唱して始業式は終了しました。

　音楽部の子どもたちは、入・退場のＢＧＭも担当してくれました。

　♪入場曲　「マル・マル・モリ・モリ」
　♪退場曲　「あとひとつ」（FUNKY MONKEY BABYS）

　１月５日（木）午前１０時より瀬戸蔵を会場にして行われた「新年祝賀式」に出席させていただきました。（写真　上）
　「年頭の辞」で増岡市長は、「安全で安心なまちづくり」を最優先課題として災害に強い都市づくりにむけて、ハード・ソフト両面の整備に取り組むこと。教育行政では２４年度に市内のすべて小・中学校における耐震補強工事が完了して、子どもたちの笑顔があふれる学校づくりを実現したい・・・と話されました。（写真　中）
　また１０００年を超えるやきものの歴史の中で、つねに未来を見据えて挑戦し創造することによって歴史をつくってきた先人たちの気概や情熱を想い起こし、市民と一緒に「活力ある陶都・瀬戸」を築いていく烽火（のろし）をあげる年にしたい・・と抱負を語られました。
　式典では、来賓挨拶のほかに、「公益功労者・市政功労者の表彰」や「２３年度の春、秋の褒章・叙勲受章者の紹介」（写真　下）が行われました。

　１月６日（金）は、第３学期の始業式が行われます。当日の日程は下記のとおりです。

　８：３０　〜　　８：４０　　　各教室で健康観察
　８：４０　〜　　８：５０　　　体育館へ入場

　８：５０　〜　　９：１５　　　第３学期・始業式
　　　　　　　　　　　　　　　　　・校長の話
　　　　　　　　　　　　　　　　　・わたしの目標（２年生　加藤さん）
　　　　　　　　　　　　　　　　　・校歌斉唱

　９：２０　〜　１０：０５　　　学級活動　
１０：０５　〜　１０：２０　　　帰りの会

１０：３０　〜　　　　　　　　　一斉下校

　明けましておめでとうございます。
　おだやかな新年を迎えられたこととお慶び申し上げます。いつも当ホームページにお越しくださり誠にありがとうございます。
　
　学校業務は、１月４日（水）の「仕事始め」よりスタートいたします。
　本年も八幡小学校の教育活動へのご支援・ご協力をお願い申し上げます。