ドライカレー、ほうれん草ともやしのピーナツ和え、チーズです。
　ほうれん草は地場産の物が使われています。

　いずみ学級の国語の授業を見ました。
　まず始めに行われた漢字学習では、４人とも、形良く書き順にも気をつけて書いていて感心しました。
　糸電話を使った学習は、「言葉に意識を集中して伝えようと思って話す、聞き取ろうと意識して聴く」という活動でした。はっきりした発音とともに、伝え合おうとする気持ちが育まれる授業でした。

　５年生の外国語活動です。ティム先生の出題するシルエットから、クリスマスにちなんだ物をあてていきます。ティム先生の示すカードに、身を乗り出すようにして注目する子どもたちです。

　「ねえ、ここ、どんな色？」「何色でやるとそうなるの？」友だちと情報交換しながら進めている子どもたちもいます。
　完成が楽しみですね。

　４年生は、木版の多色刷りです。版に絵の具を塗って紙をのせてこすって、開いて色の付き具合を確かめて…。何度も何度も繰り返し、根気よく色を重ねていきます。

　オレンジルームの広々とした床で、３年生が書き初めの練習をしていました。大きい紙に太い筆、奮闘中の子どもたちです。

　３年の先生方が、紙版画を刷っていました。ちょっとした町の印刷所の雰囲気です。
　日曜日は白無垢の花嫁姿だった先生が、今日はインクまみれで印刷に精を出しているんですよ。

　２年生が、パソコンでかけざんの復習をしていました。かけざんはまだまだおぼつかない部分（特に７・８の段でしょうか？）もありますが、マウスの扱いなどのパソコンの使い方が手慣れていて驚かされます。
　３枚目は、二人のポーズが同じなので笑ってしまいました。

　１年生が国語のテストをしていました。入学して９か月、こんなに難しい問題もできるようになってきたんだと、改めて思いました。見てください、この真剣な表情。
　３枚目は、うってかわってかわいらしい、休み時間の様子です。日だまりで、輪になってしりとりをしていました。

　昼休みに3年生の教室に行ったら、紙版画の追い込み中でした。
　もう完成した子、あと一息で完成の子、みんな自信満々で見せてくれました。刷り上がりが楽しみです。

　5年生が、早くも始動しました。
　実行委員の面々が、昼休みの会議で知恵を出し合っていました。昨年の送る会に負けない、楽しくて心に残る会にしたいんだそうです。

　好き嫌い無くしっかり食べます。おかわりしても、完食するよ！

　昨日挙行された先生の結婚式の話題でもちきり。保護者の方が撮影してくださったＤＶＤや写真を見て楽しそうです。

　桜エビと野菜を甘辛く煮て、酢飯にのせて食べるちらし寿司です。毎月19日は「食育の日」なので、静岡県産の食材が使われています。今日の地元産食材は桜エビ。香ばしくておいしくいただきましたが…、苦手な子も多かったようです。

　6年生が合奏の練習をしていました。高学年ともなると使う楽器が増え、練習段階でも迫力ある演奏になっていました。

　6年生が、アルミを塩酸に解かし、熱したらどうなるのか…という実験をしていました。予想を立て、実験・観察し、結果を確かめたら考察する。みんなで考えを出し合い、答えを導き出していました。（安全眼鏡着用での実験です）

　2年生の算数です。紙を折って正方形（と思われる形）を作り、なぜそれが正方形と言えるのか、説明し合っていました。子どもによって目の付け所や説明の仕方が様々でした。

　昼休みから整列を開始し、やる気満々でした。
　今は、学級対抗長縄跳びに挑戦中です。

　鍵盤ハーモニカのテスト直前、追い込みの個人練習中です。真剣な表情です。

　1年生がお掃除を頑張っていました。
　掃くのも拭くのも上手です。くつばこ掃除はみんなのくつを出して、一つ一つきれいにしていました。役割分担をし、協力し合って働くことができますね。