７月２５日（月）午後，講師の方を招いて学級経営の研修をしました。初めに，７月に各学級で実施した「楽しい学校生活を送るためのアンケート」について，集計結果の見方や結果から分かることなどの説明を受けました。後半は，各学級のアンケート結果を基に学級集団の規範認識や帰属意識の傾向を分析していただいたり，支援の仕方を助言していただいたりしました。各学級の目標達成に向けて２学期の学級経営に生かしていきたいと思います。

　８月１日から、歴史民俗資料館で、江南市歴史民俗資料館ミニ企画展「明治　大正　昭和　日本のマッチラベル展」が開催されます。
　展示品は、愛知県内を始め全国のマッチ製造所で、明治時代から昭和時代初期にかけて製造された、輸出用のクジャク印や天狗印、虎印、馬印、猫印のマッチラベルを始め、国内販売用の金鯱印、大仏印、観音印、鶴印、桃印のもの、さらには旅館や飲食店、土産店等が宣伝用に出したマッチのラベルなど、とても懐かしいものばかりです。９冊のアルバムに貼り込まれた総点数2,242点のマッチラベルを４週にわたって週ごとに展示替えしていきます。
　関心のある方は，ぜひお子様とご一緒にお出かけください。
　　
　　日時；平成２３年８月１日（月）〜８月２９日（月）９：００〜１６：３０

　７月２５日（月）夏休み恒例の職員によるトイレ掃除を行いました。９時になると，全職員がマスクやゴム手袋を付けて，分担されたトイレに向かいました。たわしやサンドペーパーで便器の黄ばみを取ったり，排水溝にこびりついた尿石をドライーバーで取ったりした後で，床をきれいに洗い，ペンキでスリッパ置き場の印をかいて終了しました。汗びっしょりになりながらの１時間半でしたが，ピカピカになったトイレを見るとさわやかな気持ちになりました。児童の皆さん，トイレを上手に使い，汚れたらすぐにきれいにするようにしましょう。

　夏休みに入りました。子どもたちは，勉強はもちろん，家族とのふれあいや友達との交流，継続的な取り組みなどにたっぷりの時間を使って，有意義な夏休みを過ごしてくれることと思います。しかし，自由な時間がたくさんある夏休みは，様々なトラブルに巻き込まれる危険性も高いものです。その一つにインターネットトラブルがあります。下記のサイトにその事例や予防法・対処法が紹介されていますので，お子様と一緒にご覧いただき，インターネットの活用の仕方について話し合っていただけたらと思います。
　健康で安全に夏休みを過ごすことができるよう，保護者の皆様のご協力をお願いします。

＊総務省「インターネットトラブル事例集」
http://www.soumu.go.jp/main_sosiki/joho_tsusin/...　

　７月２０日（水）１学期最後の日に、３年生全員で体育館でお楽しみ会を行いました。ゲームあり、ダンスありと体を動かす事を中心に会を進めました。子ども達も楽しそうに参加し、学級の子どもだけでなく、他の学級の子どもとも仲良く参加する姿が見られました。
　８月４日の学年出校日には水泳大会を行います。今回同様、全員が楽しめる会にしていく予定です！！

　７月２０日は，台風による休校が心配されたので，前日の１９日(火)に１日早い，１学期のまとめの式を行いました。
　校長先生からは，「『あいさつをする，話を聴く，時間を守る』の江南市の３つの目標を守ることができるようになってきました。大人になってからも大切なことなので，続けていきましょう。」「家でしかできないこと，長い休みにしかできないことに取り組みましょう。」「事故にあったり事件に巻き込まれたりすることなく，始業式に元気に会いましょう。」という話がありました。
　その後，２，４，６年の代表が１学期に頑張ったことを発表しました。音読や計算，鉄棒，水泳，クラブや集会，係活動，ノートまとめなど頑張ったことがたくさん発表されました。
　最後に，全校で元気よく校歌を歌いました。
　２０日は，通常どおり学校がありましたので，各学級や学年で，集会を開いたり，１学期のまとめや大掃除，整理整とんなどをして１学期を終了しました。
　夏休みの様々な経験を経て，９月には心身ともに一回り大きくなった子どもたちに会えるのを楽しみにしています。

　７月１５日（金）に、５年生は福祉実践教室として車椅子体験を行いました。初めて扱う児童が多く、苦戦しながらも友達と協力したり、一人で操作したりしながら、がんばって取り組むことができました。
　また、実際に車椅子を使用している方のお話を聞く貴重な体験ができました。感想に「ぜひ手助けできるようになりたい。」という言葉があり、福祉に対する意識の高まりが感じられました。

　７月１９日（火）２年生は「１学期がんばったね集会」を行いました。
　歌を歌ったり、各クラスの代表児童が１学期がんばったことを発表したり、「かもつれっしゃ」や「ふうせんおみこし」などのゲームを行ったりしました。最後は、４人の先生からのお話がありました。
　今回は、子どもたちが司会や始めの言葉を務めました。子どもたちの成長を感じながら、楽しい学年集会になりました。

　７月１９日（火）１時間目に学年集会を開きました。初めに，１学期に生活面や学習面で頑張った子を子どもたち自身が選び表彰をしました。学年集会を通して，子どもたちは１学期の反省ができ,２学期に向けて新たな目標ができたと思います。
　表彰の後には実行委員が企画したゲームを行い，大変盛り上がりました。また，マルモリ体操も行いました。体をいっぱいに動かし，楽しそうに歌い，踊っている子どもたちの姿が見られました。
　これから長い長い夏休みに入りますが，９月にまた子どもたちの笑顔が見られることを４年生担任一同，心から楽しみにしています☆

　７月１７日（日）本校運動場で，宮田地区自主防災訓練が行われました。早朝より，地域の方々が集まってテント設営などの準備をされていました。開会式では，堀市長から，東日本大震災の被災地の様子が伝えられるとともに，「未曾有の災害においては，地域の絆，地域の協力・助け合いがいちばん大切である」との話があり，訓練にもいっそう力が入ったように思います。ジャッキやバールを使って建物の下敷きになった人を助けたり，炊き出し，消火や応急手当の訓練などが行われ，家族とともに参加している子どもたちの姿も見られました。近い将来に起こる確率の高い東海大地震に備え，防災への意識を高めることができたと思います。

　　７月１５日（金）の６時間目に、１学期学年集会を開きました。１学期の取り組みを振り返って、各クラスの代表からよかった点と改善するとよい点の発表がありました。学年についても、同様に１学期を振り返ってよかった点として「委員会活動への責任ある取り組みができたこと」「歌を工夫して(振りを考えて）歌うこと」「あいさつ運動に進んで参加する子が多いこと」が挙げられました。２学期改善したいこととして、「忘れ物・落し物が多いこと」「名札を付け忘れる人が多いこと」「廊下を走る人が多いこと」を実行委員が挙げ、みんなで声を掛け合って学年のまとまりを高めようと呼びかけました。
　その後は、米嵩先生による「組み立て体操基本レッスン」と題して、組み立て体操の一人技・二人技の確認をしました。子どもたちには、夏休み中に「毎日、腹筋・腕立て・背筋をそれぞれ３０回やる」という課題が出されました。
　夏休み明けには、体力・筋力をつけた元気いっぱいの６年生が、宮田小学校をリードすることを期待しています。

　　７月１５日（金）に福祉実践教室を行いました。６年生は「点字」について学び、実際に点字を打つ体験をしました。
　点字の仕組みについて説明をしていただくと、「へぇ〜」「難しい！」という声が聞こえてきました。実際に点字を打ち始めると、熱中して取り組む子どもたち。自分の打った点字を指でなぞり、「これで字を読めるなんて、すごいね。」と感心していました。子どもたちは点字の教科書を見せていただいて、文字だけでなく絵も点字で表すことができることに驚いていました。また、ボンドや調味料の容器に点字が使われていることを知って、点字に対する関心が高まったようです。

　７月１４日（木）の朝、「わかくさ」の時間に全校で歌声集会を行いました。我々３年生は、低学年の「ながぐっちゃん」と「世界中の子どもたち」を歌いました。各学級、毎朝元気に歌っていました。本番当日であるこの日も、夏の暑さも吹っ飛ぶ元気な声で歌いました。

　７月１３日（水）２年生は水泳大会を行いました。子どもたちは、かけっこ、ふしうき、けのび、ばた足けのびの４種目の中から一つ、クラスの代表として参加しました。最後に、男女に分かれて宝探しを行いました。
　みんな一生懸命取り組み、どのクラスも大きな声で応援することができました。
　結果は、優勝…３組、準優勝…１組、第３位…２組、努力賞…４組でした。待つ姿勢では、４組が優勝でした。

　７月１５日（金）５・６時間目に水泳大会を行いました。水泳大会実行委員を中心に計画を立て，おもり拾いや，水中騎馬戦などのゲーム，また，２５ｍクロール，２５ｍ平泳ぎなどの競技を行いました。クラス対抗とあって，自分のクラスを必死に応援する姿，その声援に応えようと一生懸命に泳ぐ姿が見られました。
　自分だけでなく，クラス全体で一つの目標に向かって頑張る４年生の姿があり，１学期の締めくくりにふさわしい水泳大会となりました。
　また，７月１９日（火）には，１学期学年集会を行う予定です。

　７月１５日（金）福祉実践教室が行われました。福祉実践教室では，江南市社会福祉協議会の方々にご協力をしていただきました。
　４年生は手話教室を行い，子どもたちは講師の方々の話を真剣に聞き，手話以外にも口話，筆談，指文字などを学習しました。手話では，あいさつを覚えました。この福祉実践教室を通して，非常に充実した学習ができました。

　７月１４日（木）藍染め体験をしました。藍染め実行委員が中心になって育ててきた藍。その藍を使ってバンダナを染めました。ボランティアの皆さんに助けていただきながら，一人一人違う模様のバンダナに染まりました。世界に一つだけ，自分だけのバンダナ。子どもたちはとても嬉しそうな表情を見せてくれました。

　七夕の前日となる７月６日より、各学級にて短冊に願い事を書きました。それを笹につけると子ども達も大はしゃぎ！！「早く願い事叶わないかなぁ。」と笑顔で語りかけてくる子や「笹に飾り付けをしないと！」と折り紙で飾りを作る子など様々でした。しかし、共通していることは、楽しんでいるということです。これからも日本の行事の大切さを学校で教え伝えていこうと思っています！！

　７月１４日(木）のわかくさの時間に、歌声集会を開きました。低学年が歌った曲は「ながぐっちゃん」。かわいい歌声に高学年の子どもたちもにっこりしながら聞いていました。高学年は「クリスタルチルドレン」をステップや手拍子つきで歌いました。動きがそろっているうえに声がよく出ていて、とても聞きごたえのある歌でした。聞いている低学年の子どもたちや先生たちが手拍子をする姿も見られました。そして、最後に全校そろって、「世界中の子どもたちが」を元気いっぱい歌いました。
　　今回の歌声集会は、低学年と高学年それぞれのよさを感じ、全校合唱で心を一つにできるようにという願いで開きました。その願いの通り、すがすがしさがみんなの心に広がる、すてきな歌声集会となりました。

　７月１３日（水）３時間目に通学班集会を行いました。１学期も残すところ１週間となりました。そこで，これまでの登下校の様子や下校後の生活について振り返ったり，「夏休みのくらし」をもとに夏休みの生活の仕方について確認したりしました。また，夏休みのプール開放時の集合時刻も決めました。話し合いを進めたり，大事なことを低学年の子のプリントに書いてあげたりと，高学年の頼もしく，優しい姿も見られました。
　近日中に「夏休みのくらし」を家に持ち帰ります。ご家庭でも一緒に読んでいただき，子どもたちの健康で安全な夏休みのためにご協力をいただくようお願いします。