授業としては、これが最後になります。

　全校児童が入っても、ＯＫ。

　下は３年生がパフォーマンスを見せてくれました。

　７月１６日、終業式の前日です。

　映画会をしました。文化庁の補助事業です。タイトルは「河童のクゥと夏休み」です。ちょうどタイムリーです。

　

　答志島でお世話になった皆さんに、お礼の手紙を送ります。子どもたちが書いた手紙のほか、学級通信や学校便りも一緒に。

　

　食事はこの後。

　このような写真を見ていただくと、きっと保護者の皆さんは安心されると思います。

　食事前に風呂に入りました。「先生、ずっとお風呂に入っていたい」という子もいたそうです。

　お風呂に入ってすっきり。

　７月８日、午前８時１５分に出発しました。予定通りの時刻にバスは動きました。

　子どもたちの見送りに来ていただいた皆さん、ありがとうございました。津市教育委員会の先生も、遠くからかけつけていただきました。

　上の写真の背中は、「オリジナルＴシャツ」です。

　手作りの横断旗をかかげて見送る職員も姿も。

　

　お風呂に先に入っています。洗いざらしの髪で高学年が給仕をしています。

　宿の食事はおいしかったです。メニューも多いし。

　子どもたちは初めて口にする食材にも挑戦していました。

　これは女の子の方の様子です。

　答志島での宿泊体験を毎日新聞が記事にしていただきました。

　ＷＥＢでも、しばらくの間だけ公開しています。このような形で、太郎生小学校の取り組みを紹介していただくと、励みになります。

http://mainichi.jp/area/mie/archive/news/2009/0...

　メニューおわかりでしょうか。とにかく豪華夕食でした。

　子どもたちはおなかいっぱいになります。２日目はその後、海女さんの話を聞きました。そして、「作文タイム」もあります。消灯は９時ですから、おやつを食べる時間はあまりとれません。おなかが一杯なので、おやつという声もあまりあがっていなかったようです。
　当然、テレビを見たいという声はなし。ゲームをしたいという声もありません。

　９時３０分には声は全く聞こえません。
　翌日は、６時３０分に、「起床」という藤田先生の声が響くまで、廊下は静かでした。みんな健康でした。不健康なのは、夜、ノートＰＣでホームページを書いていた私だけ。でも、２００を超えるアクセス数を見ると、がんばらざるをえませんでした。

　宿の女将さんの心のこもった夕食です。

　おいしくいただきました。

　

　これは2日目の夕食です。豪華でした。

　１年生も、６年生も、私たちも同じものでした。大人や高学年はご飯のおかわりをしまいたが。
　
　宿の女将さんは、「しっかりと食べてありました。残しているのが少なかったです」と言っていただきました。
　サザエはとても大きかった。舟盛りもありました。スズキでした。身は固かったです。

　夜はみんなで机を囲み、「作文タイム」です。

　これはおんなの子の様子です。洗ったばかりの髪が光っています。

　そして部屋の入り口のスリッパ。整然と。女の子の部屋です(^^)/

　捕った生き物を持って集まるところです。

　海が豊かなのは、栄養を一杯含んだ川の水が流れ込むからですという説明を聞きました。私たちの住んでいる山と海とはつながっているのです。

　離島式で６年の児童がそのことに触れた挨拶をして、感銘を与えました。

　ウニが多かったです。ムラサキウニが。今はおいしいらしい。

　そして、タコ２匹が特筆ものです。浮島で語り継がれるかな、「太郎生小の子どもたちがタコを２匹つかまえました」と。

　話をしっかりと聞きます。おしゃべりをする子は皆無。太郎生の子はいつでも、どんなときでも話を聞く態度は満点。

　捕った生き物は、大きな水槽に種類別に入れます。これが「浮島自然水族館」になります。

　そして、あとでリリースします。

　県の水産室の方が来て、生き物の説明をしてくれました。この説明はとてもわかりやすく、しかも「やさしい」説明で、私は好感を持ちました。

　「生き物の名前が分からなくても、じっくりと見るだけでもいいので、観察してほしい。私は１時間ほどの間に、百数十種類の生き物を見つけました。それほどいろんな種類の生き物がここにはいます」ということにはじまって、代表的な生き物の特徴を教えていただきました。
　
　単に活動するだけではなく、学びの多い浮島体験となりました。

　この写真を大きくプリントしたら、保護者の皆さん、必要でしょうか。