朝は雨がふっていましたが、昼過ぎには晴れて暑くなっています。暑さ指数が「危険」の基準に達したため、昼からの外での活動、体育の授業は取りやめています。下校は通常通りですが、可能な範囲で通学路の途中まで来ていただき、下校の様子やお子様の体調等を見ていただけると幸いです。ご理解・ご協力をお願い致します。

　朝の会の時間に、令和５年度江南市小学生平和教育広島派遣研修に参加した児童が研修内容やそこで感じたことなどを伝達しました。実際に見たり、聴いたりしたことを堂々と全校の児童に伝えました。
　２学期の２日目となり、教科の学習も時間割通り進めています。１学期の学びをもとに、さらにレベルアップしていきましょう。

　夏休みも残り１０日となりました。今日は短い時間でしたが、友達や先生と久しぶりに会い、会話が弾んでいました。健康観察をしたり、課題の進捗状況を確認したりして、下校しました。

　東海地方が梅雨明けとなった今日、１学期の授業最終日を迎えました。３時間目に終業式を行い、４時間目に「あゆみ」を担任から児童一人ずつに手渡しました。
　終業式や学級活動では、１学期のふりかえりとともに、夏休みにやるべきこと、やってはいけないことなどを児童に伝えました。
　２学期には全員元気に登校できるよう、有意義な夏休みをすごしてください。

　今日は七夕です。２年生の学級では、こどもたちの願いを書いた短冊が飾ってありました。願いがかなうといいですね。
　夏休みを前に通学班集会を行いました。１学期間の成果と反省を出し合ったり、改善策を話し合いました。また、正門を使う通学班の下校時の動きについて確認しました。

　今日も３５度を上回るようなたいへん暑い日となりました。午前中に２年生、午後に５年生がプールに入りました。
　６年生がアルバム写真の撮影に臨んでいました。緊張しながらも笑顔が多くみられました。できあがりが楽しみですね。
　３年生道徳は、ローテーション道徳として、担任が入れかわって指導をしています。１組では「マリーゴールド」の教材から、みんなと力を合わせて働くことのよさについて考えました。

　今日は、４年生でストップ温暖化教室、５年生でふくし学習として、ゲストティーチャーを招いて学習をしています。また、午後からは学校保健委員会として、校医の先生、保護者の方にご来校していただく予定となっています。
　昨日よりも過ごしやすい気温となっていますが、気温の大きな変化もあるため、児童の体調を考えながら活動を進めています。

　今日も暑い一日でした。熱中症指数は厳重警戒ラインとなっているため、児童にこまめな水分補給を呼びかけながら活動しました。
　委員会の時間には、運動委員会が運動場の整地を行っていました。先週の大雨で、運動場がでこぼこになっているのをスコップやブラシなどを使って平らになるようにならしていました。
　図書委員会では、先週まで行われていたあじさい読書の反省と表彰の準備をしていました。各担当学級ごとに賞状を数えていました。

　７月に入り、梅雨の中休みの晴天に恵まれ、大変暑い日となりました。２時間目に２年生がプールに入りました。
　６年生理科では、植物の蒸散を学習しています。今日は顕微鏡を使って、葉に穴があることを確かめていました。
　５年生家庭科では、調理実習として野菜サラダを作っていました。野菜の洗い方や切り方、盛り付け方などを知り、実際に取り組んでいました。

　今日も一日どんよりとした曇り空です。４年生理科では、とじこめた水に力を加えると、どうなるかを一人ひとりが実験キットを使って確かめていました。空気の時とは違った手応えとなり、驚いている様子がうかがえました。

　今日も曇り空ですが、たいへん蒸し暑い日となりました。２時間目に５年生がプールに入っています。
　４年生は、昨日浄水場を見学しました。社会科の授業で見学したことを振り返るとともに、国語科の「お礼のきもちを伝えよう」の単元で、浄水場で働く方にお礼の手紙をかいていました。また、今後は、総合的な学習の中でも「環境」をテーマに、水とわたしたちの生活についても学んでいきます。このように、教科等横断的な視点で子どもたちの深い学びにつなげられるように考えています。

　６月最後の週となりました。曇っていますが、気温が高く、２年生はプールに入りました。
　６年生算数では、分数のかけ算・わり算を使った割合の問題に取り組んでいました。文章題をよく読み、整数の時のことも思い出しながら考えていました。

　午前中はやや強い雨が降っていましたが、午後になって、小康状態となりました。
　６年生算数では、分数の割り算について、商（割り算の答え）の大きさを考えました。数の大小に注目して取り組んでいました。
　５年生社会では、日本の気候の特徴を各都市の雨温図を読み取ることで明らかにしています。折れ線グラフと棒グラフの読み方を基に、気付いたことを伝え合いました。

　今日は曇り空ですが、気温・水温ともに２７度となり、５年生がプールに入りました。
　１年生生活科では、Chromebookを使ってアサガオの写真を撮り、教室で葉や茎の様子をじっくり見ていました。
　３年生図工では、カラフルフレンドの単元に入ります。透明な袋や色紙などの材料から想像を膨らませていました。

　土日に引き続く快晴となり、水泳の授業も予定通り行いました。
　５年生算数では、割合の基本である「○の△倍」を文章から読み取って解く問題に取り組んでいました。図式化して数式に表す方法も身に付けています。
　６年生算数では、分数÷分数の方法を学習しました。なぜ割る数の分母と分子をひっくり返してかけ算となるのか、図をもとにして理解しようとしていました。

　全校児童が体育館に入り、今年度２回目の児童朝礼を行いました。
　校長先生からは「夏至」の日についてや、熱中症を防ぐために気をつけてほしいことなどのお話がありました。
　表彰伝達では、日本拳法の愛知県大会で入賞し、全国大会へと挑む児童の表彰を行いました。
　委員会からの連絡は、図書委員会・保健委員会・運営委員会から話がありました。
　全校で集まる機会も増え、集会での入場の仕方や話の聴き方もだんだんよくなってきました。次回全校が体育館に集まるのは、１か月後の終業式の予定です。

　今日も昨日と同様の天気で、やや蒸し暑さを感じます。今日は、２年生と５年生がプールに入りました。今週は各学年で試しの泳ぎをしたり、自分の泳力を確かめたりして、個々に課題をもって練習を始めています。１学期終わりまでにあと数回水泳の授業がありますので、少しでも上達できるように取り組んでいきます。
　

　６年生が修学旅行に出かけています。今日は蒸し暑さを感じるものの、気温がそれほど高くないため、プールでの水泳授業は行っていません。
　１年生は、グループごとで学校探検をしていました。校舎の地図をもとに、目的地の教室を目指していました。引き返す班や立ち止まって進む方向を考える班もありました。

　今日も朝から雨が降ったりやんだりを繰り返す一日となっています。プールでの授業を中止となりました。
　４年生社会科では、「ごみのしょり」の学習を進めています。学校や家庭で出るごみの種類から、この後、どのように処理されるのかを予想していました。
　６年生は明後日から修学旅行に出かけます。天候が心配されるのか、てるてる坊主を作っている学級もありました。１４・１５日の天気はいかに…。

　天気予報によると、夕方くらいから雨ということで、蒸し暑さを感じる一日となりました。
　６年生算数では、分数の計算を工夫して、効率よく解く方法を考えました。これまでの学習した計算のきまりを思い出しながら取り組んでいました。