復路

往路

出発前

本日の午後、6年生は自転車訓練があります。登校の様子を見ていると、安全に自転車を引いて来ることができていました。午後の訓練も交通ルールを守りながら、安全に中学校へ行ってくださいね！

プログラミングで信号機を作っていました。パソコンに指示を打ち込み、正確に動くようにしていきます。ICT支援員の方にも入っていただいての授業ですが、とっても難しそうです！

一生残る作文、卒業文集に取り組んでいます。小学生の今、何を感じ、何を思っているのかを書き留めておきます。苦労しながらも、よりよいものにしようと頑張っています。

朝の会の中で、健康観察で名前を呼ばれた子が返事をする場面があります。6年1組から「はいっ！」という歯切れのよい返事がいっぱい聞こえてきました。いい返事です！

必死になって彫っている子がいました。6年生は修学旅行の思い出を版画にします。すでに刷った子もいるようですが、これで終わりではありません。これからさらに彫りすすめます。

アンケートを「かいとう」する。この「かいとう」はどういう漢字を使うのか！？担任の先生が音読みや訓読みを使うことや、実際にアンケートが来たらどうするかと、熱く説明しています！日本語を正しく使うことは難しいですが、子どもたちはしっかり理解していました。

15日に行われる自転車訓練の事前指導が行われました。スライドを見ながらコースの確認をし、注意点を聞きました。自転車に安全に乗る練習をしっかりしておきましょう！

卒業まで残りわずかとなった6年生。勉強も小学校生活のまとめをしています！1時間目は漢字の復習です！漢字王を目指しているようですよ！
その前には、廊下で返事の練習もしていました。卒業までに、やり残しのないようにがんばっています！

先生からポイントを教えてもらい、丁寧に書いていきます。卒業を間近に控えた6年生にはぴったりな言葉ですね。

廊下には図工の作品が飾られています。教室には、今までのクラスの歩みが掲示されています。

戦後、日本がどのように復興していったかを学んでいます。突然全員が立って教科書を読み始めました！かなりのスピードで読み上げ、読み終わった人から座ります。そしてまた授業が始まります。座っているだけではない、メリハリの効いた授業でした。

全員が分担して、卒業に向けて仕事を進めています。大放課には、卒業文集実行委員会と、6年生を送る会実行委員会が話し合いをしていました。どんな話し合いになったのか、どんなものができあがるのか、楽しみです！

プリントに学習のまとめを書き込んでいます。先生に教えてもらうだけでなく、自分でパソコンや教科書などを使って調べ、それを自分の力でまとめていく活動です。とても静かに、集中しています！

朝の会の中で、全員の健康観察を行っています。6年3組は先生が名前を呼び、呼ばれた人は大きな返事をする(元気な人は)という方法を取っています。卒業式で名前を呼ばれたときの練習も兼ねています。卒業まで、残り2ヶ月もありませんね…。卒業までの短い期間を充実したものにしてもらいたいです。

6年生がさまざまな実行委員を作り、卒業に向けてがんばっています！大放課は愛校作業について中心に動く実行委員が集まり、話し合いを行っていました！卒業までの残りわずかな時間を有意義にしてくださいね！

日本が戦争に突き進んでいる頃の学習をしています。ＡＢＣＤ包囲網、真珠湾攻撃など、日本がどのような動きをしたのか、他国はどのような考えだったのかを学んでいます。

主人公の葛藤の気持ちを捉え、自分だったらどうするかを考えています。一人ひとり意見が違います。みんなの意見を聞いて、それを踏まえながらこれからの自分の生き方を考えています。