本校には現在６台の電子黒板があります。教材を視覚で捉えさせたり、囲ったり拡大したりしてポイントを注視させたり、子どもたちの考えを画面上で知らせたり、様々な活用を通して、学習の定着や広がり深まりに努めています。３年生では、かけ算・わり算の学習をデジタル教材を用いて進めました。今回は、計算問題を画面に次々に映し出し、瞬時に各自が計算するという活用。ゲーム感覚も感じながら、子どもたちは意欲的に答えを発表し合っていました。