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最新更新日:2024/06/28 |
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6年生 いつか 誰かの 命を 救うために![]() ![]() ![]() ![]() 消防署から来て下さった先生に、 心臓マッサージや、AEDの使い方について教えていただきました。 心臓マッサージは、想像以上に力が必要で、 中には上手にできない子もいました。 しかし、これからもやり方を覚えて大人になっていけば、 いつか誰かの命を救えるはずです。 誰もが、真剣に耳を傾けていました。 6年生 ジャンプジャンプジャンプ!![]() ![]() ![]() ![]() 「ハイ ハイ ハイ ハイ ハイ…」 子ども達の声が響きます。 友達が失敗しても、温かい声をかけます。 練習を通して、学級がまとまっていくような気がします。 6年生 音楽集会がありました![]() ![]() ![]() ![]() アフリカンシンフォニーなど、 素敵な音楽の贈り物を届けてくださいました。 6年生も、楽しく聴くことができました。 代表の6年生がお礼の気持ちを話し、 全校合唱を行いました。 指揮者と伴奏者も、 これまでの練習の成果を十分に発揮することができました。 6年生 つり合ってるかな?![]() ![]() ![]() ![]() この日は、てこを利用して実験を行いました。 どことどこに重りをつけるとつり合うのかを、 みんなで確認していくと、 法則があることに気がつくことができました。 6年生 10分間の掃除![]() ![]() ![]() ![]() 掃除の時間はいつもより5分短かくなります。 この日は教室と廊下の掃除だけ行いました。 教室にあるほうきや雑巾には数に限りがありますが、 道具がなくてもできることを探して、 全員が動いて、教室や廊下をぴかぴかにしてくれました。 6年生 それぞれの目標![]() ![]() ![]() ![]() ごみを隅々まで取り去る姿、床をぴかぴかに磨く姿、 冷たい風が肌を刺す中、落ち葉を熱心に集める姿…。 みんなそれぞれ無意識のうちに、掃除をするときの目標を決めているように思います。 ごみを取り去ること、床の黒ずみを落とすこと、校庭をきれいにすること。 自分達の中にある目標を達成するために頑張ると、 意識をしなくても、黙掃になっています。 さすが6年生、お手本を見せることができています。 6年生 重い?軽い?![]() ![]() ![]() ![]() 新しい言葉、支点 力点 作用点を何度も確認しました。 その後、10キログラムのおもりの重さを持ち上げました。 力点の位置を変えて、同じ実験を行うと、 重さの感じ方が違いました。 どの条件が、おもりを一番軽く持ち上げることができるのか、 学習を通して、答えを見つけていきます。 |
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