今日の給食は、ごはん（瀬戸市産あいちのかおり）・五目白みそ汁・ひじきとツナの炒め煮・牛乳・みかんでした。

ひじきはカルシウムが多く含まれており、丈夫な骨作りに欠かせない食品です。また、食物繊維やミネラルも豊富なので、疲労回復や味覚異常の予防にも役立ちます。

今日は、みかんを幸せそうに食べている子がたくさんおり、とてもかわいかったです。

　２年生の表彰からしばらく間が空いてしまいました。３年生の受賞者が待ちに待った表彰を行うことができました。

　「校長先生、僕、賞状もらいに行くからね」

　と言って、表彰を楽しみにしていたＩさんにも無事賞状を渡すことができました。皆、リラックスしていながら、礼儀正しく、立派な受賞態度でした。

　６の１家庭科。
　ジャガイモとニンジンのベーコン巻きの調理実習でした。ジャガイモとニンジンをゆでて、ベーコンでまいてフライパンで焼きます。
　コロナ禍の下での調理実習ですから、向かい合っての会話はせず、自分で食べる分は自分で調理するのを基本とし、食べるのも黙食スペースで・・・といった調子ですが、子どもたちはそんな制限の中でもとても楽しそうに作業を進めていました。

　５の２総合。
　バリアフリーについて考えていました。ホワイトボードに映し出された絵を見て、高齢者や障がいをもつ人たちの障壁（バリア）となっているものを探していました。
　来週金曜日、５年生は社会福祉協議会のご協力で車いす体験をします。実際に車いすにのって移動する経験をすることで、バリアがあることの大変さを実感することができる大切な機会になると思います。

　４の２音楽。
　４分の３拍子のメヌエット（ト調の）と４分の４拍子のラバーズコンチェルト。ラバーズ…は、メヌエットをもとにして作られたといわれています。メヌエットはバッハの作曲だといわれてきましたが、どうもそうではないようです。
　今日は４拍子と３拍子の違いを感じ取っていました。

　ところで、メヌエットと同じ３拍子のワルツのと違いはご存知でしょうか。メヌエットは、２小節がひとかたまりになったゆったりした３拍子になっていることが多いのに対し、ワルツは比較的速いテンポで演奏します。豆知識でした。

　１の２体育。
　二人組でタオルの４すみをもってボールを乗せて運びます。途中には、二人で息を合わせて跳び越えなければならない障害が置いてあります。
　二人で息を合わせて跳べたときには、うまくボールもおさまったまま跳び終えることができますが、そうでないときにはボールがあらぬ方向に飛んで行ってしまいます。実際に走ってみると、意外に難しいようでしたが、うまくいったときには笑顔満面の表情が見られました。

　今は曇っていますが、予報によればこの後日差しが届き日中は１２〜３度まで気温が上がりそうです。
　今日の朝の運動場ではサッカー少年が朝練習に来ていました。昨日も来ていましたが、きちんとトンボをかけて帰っていきました。大変礼儀正しい子たちです。

　６の３理科。
　回路を作った後、電流を流すとあっという間に発泡スチロールが…覗き込んで観察していました。電池１個と電池２個では？短い電熱線と長い電熱線では？グループで協力して次々と調べていきます。答えは自分たちで見つけます。

　５の３算数。
　分数を小数にするには、分子を分母で割る…ここまでは、皆完璧です。小さい整数を大きい整数で割る割り算の筆算になると、手が止まる子がでてきました。前学年で学習したところです。友達に教えてもらいながら、復習です。ウィークポイントを乗り越えるこの繰り返しで習熟していきますね。

今日の給食は、レーズンレールパン・鶏肉と野菜のスープ煮・ウインナーのジャーマンポテト・ミニフレンチサラダ・牛乳でした。

ミニフレンチサラダには、キャベツが入っていました。キャベツは1年中作られている野菜ですが、春キャベツは葉が柔らかく、夏・秋キャベツは甘みがあり水分が多く、冬キャベツは歯ごたえがあり、サクサクと歯切れがよいのが特徴です。

　４の２算数。
　小数÷整数の割り算です。難しいと感じるか簡単と感じるか感想はそれぞれです。いずれにしてもこれからの計算の基礎になるので、ここががんばりどころですね。黙々と次の課題に取り組んでいました。

　３の２国語。　
　ことわざ辞典を使って、意味を調べます。「それ、聞いたことがある」と興味津々です。動物が出てくるもの、人のからだに関係する物など、この機会にいろいろなことわざを覚えて、使ってみると面白いと思います。

　２の２算数。
　三角形と四角形をみつけます。角がくっついていない図形や角が丸い図形は三角形や四角形といえるのか意見が飛びかいます。ハンドサインで意思表示をしながら、理由を説明していきます。聞いているうちに、わかった！という子が出てきました。

　１の２音楽。
　昨日、延期になっていた音楽の授業が１時間目にあり、皆うれしそうでした。ドレミで歌ったあとで、鍵盤ハーモニカを演奏しました。ラの指づかいは、おとなりさんにお出かけだよという表現が何とも可愛らしかったです。

　赤い羽根行動募金の作品コンクールで優秀賞を獲得した３名と歯科医師会の歯ッピーレシピコンテストで銀賞を獲得した１名を伝達表彰しました。赤い羽根のコンクールは、習字とポスターの応募作品を見せていただきましたが、いずれも立派な作品でした。
　またレシピコンテストも「歯を丈夫にするために工夫を重ねました」とのことで、工夫が認められ、とても良かったです。

　４・５年生は、６年生が卒業すると班のリーダーとしての役割を求められることもでてきます（すでに班長を担っている子もいますが）。そんな心の準備もそろそろ始まっているようです。
　今日は通学路の安全点検もかねて、通学班の担当教職員が一緒に下校しました。にこにこ顔で帰る子どもたちの表情が印象的でした。

　今日の５限は通学班会でした。兄弟姉妹が同じ教室に集まってきて一緒にいる姿は、学校の中では意外に貴重です。仲睦まじい様子や上の子が下の子の面倒を見る姿が微笑ましかったです。

　今日は晴れて穏やかな空が広がっています。
　今朝、出勤時の気温は２度でした。日中は１０度を超える気温の予想となっていますが、夜にはまたしっかり寒くなりそうです。

　職員室の掃除機（おにぎり型の白いのがそうです）は、改修前に購入していただいたのでもう２年になります。時々行方不明になりますが、毎日のように元気に働いています。便利な世の中になったものです。

　今日の給食は、麦ごはん・瀬戸市産ヤーコンと豚肉の炒め物・ワンタンスープ・牛乳・さかなそぼろでした。

　ヤーコンはいもの仲間で、11月から2月が旬です。おなかの調子を整える働きのある食物繊維やオリゴ糖が多く含まれています。瀬戸市にはヤーコンを栽培している農家が１軒だけあります。農家さんは給食でヤーコンを知ってもらえる機会ができ、とてもうれしいですと言っていたそうです。

　子どもたちは、「大根、れんこん、なすみたいだった」と様々な野菜に例えていましたが、おいしかったと言っている子が多かったです。

　６の１社会。
　荷田春満、賀茂真淵、平田篤胤とともに「国学の四大人（しうし）」の一人とされる本居宣長について調べていました。
　本居宣長について知るためには「古事記」のことも知る必要がありますし、彼が批判した儒教の教えについても知っている必要があります。一人の人物を理解するために、付随して理解しなければならないことが多いですが、そうした知識を身につけることを楽しいと感じられる子が何人もいるようです。

　玉勝間は「たまかつま」だと思っていたら、「たまがつま」だと高校の先生に教えられ、叱られたことを思い出しました。どうでもいい話でした。