４年生がユニバーサルデザインのまとめをしました。
ユニバーサルデザイン研究会のみなさんにグループに入ってもらってアドバイスをしてもらいました。

３，４時間目は４年生が指導を受けています。
４年生は「ナマケロ　ナマケロ」をします。

４年生がふしぎな魚のデッサンをしていました。

「おばあちゃんのおにぎり」という題材で道徳の授業をしました。
誕生日プレゼントにもらったおばあちゃんのおにぎり、どうしておにぎりなのか。

４年生が算数の時間に面積の学習をしていました。

４年生が面積の求め方を考えていました。
四角いマスを使って面積を考えていました。

４年生が学芸会で行う劇の配役決めをしていました。
ナマケロ星人なんて役があります。
どんな劇なのか楽しみです。

４年生が算数の時間に割り算の筆算の学習をしていました。
とてもきれいにノートがとれていました。
算数は位を合わせてきれいなノートを書けるとまちがいが減ります。

４年生が「ごんぎつね」を学習していました。
「ごんぎつね」は日本中で使われている教科書全てにのっている作品です。