４年生が理科の時間に気象の学習をしていました。
気象衛星の画像を動画で見ると雲の動きがよくわかります。

ツルレイシの種を観察し、絵に表していました。

４年生が国語の時間に「白いぼうし」の授業をしていました。
松井さんはどんな人かをまずノートに書いて、次にそれを友だちと交流しました。
きれいな字で理由を明らかにしたよい文章が書けていました。

４年生が分度器の読み方の学習をしていました。
６０度と１２０度を間違えないように読む方法を説明していました。
ペアで説明を考えたりしていました。

４年生が班長、副班長、名札長、キラ長を決めていました。

４年生が計算ドリルに取り組んでいました。