百人一首を２年生がやっていました。
チャンピオン決定戦でした。

２年生が算数の時間に正方形の性質を学習していました。
実際に切り取った正方形の頂点を合わせたり、辺を合わせたりして、正方形の特徴をつかんでいました。
隣同士で比べたり、教え合ったりして全員が理解できていました。

国語の授業で２年生がわかりやすい説明文を書くために工夫することを発表していました。
実物投影機で教科書を写しながら、発表していました。

２年生で国語の研究授業を行いました。
説明文の順番を考えるという授業でした。
全員の子が学習に参加し、活発に意見を交換し合っていました。

２年生が九九の練習をしていました。
今日は４の段を全員がひとりずつ暗唱をしました。

２年生がさつまいものつるを使ってリースを作りました。

２年生が国語の授業で、文章に書かれている「しかけ」を作って、その作り方を説明していました。

２年生が文章を読んで、そこから算数の問題を解くという課題に取り組んでいました。

はさみのアートという単元に取り組んでいました。
まずは、切ったものを入れる袋づくりからです。

２年生が鉄棒に取り組んでいました。