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最新更新日：2024/06/28 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
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４年 図工 わすれられない気持ち
思いでの場面を絵にしています。下書きの時には、自分を大きく、画用紙からはみ出るように描きました。彩色では、うすい色から順に塗っていきます。白い部分も、１色ではありません。白の絵の具に、黄色や青などを少し混ぜて、１面が同じ色にならないように塗ります。最後は、影もうっすらとつけます。
４年 音楽 めざせ楽器名人
リコーダーで、ハローサミングと、もののけ姫を演奏します。この２曲は、高いレやミが出てきます。裏の穴を押さえている親指を少しズラしたり立てたりして、隙間を作ります。いわゆるサミングをします。もののけ姫は、ほとんど指で押さえていないシから、ほとんどの指で押さえなければいけない、高いレやミの音を出します。
「うあまくいかな〜い」「今、うまｋできた」 とつぶやきが漏れながらも、一生懸命練習をしていました。 上手になったら、YouTubeにアップすることを約束しました。保護者の皆さんも楽しみにしていてくださいね。 
２・４年 ペア遊び
２・４年、別のペア学級の、ペア遊びの様子です。この学級は、しっぽ取りを楽しみました。
４年 理科 体のつくりと運動
腕や足は、曲がるところと曲がらないところがあります。腕や足を触ってみると、そこには骨があることが分かります。でも、その骨を見ることができません。そこで、骨格模型を使って調べました。
いわゆる骸骨なので、子供たちは怖がるかなと思いましたが、小さいせいもあり大丈夫だったようです。 
４年 図工 わすれられない気持ち
心に残っている場面の絵の彩色真っ盛りです。気持ちが表れるような表情、ポーズの工夫もして下書きが完成しました。あとは、色を丁寧に塗っていきます。絵の具を混ぜて、思い浮かべた色が作れたら、水の量を調整しながら、筆先で丁寧に縫っていきます。輪郭からはみ出さないように、隣に塗った色と混ざらないように気を付けて…。
２・４年 ペア名刺交換
ペア遊びを前にしての、２年４年の顔合わせ、名刺交換の別のクラスの様子です。４年生が２年生の教室を訪問し、名刺を渡しながら自己紹介をしました。
２・４年 ペア遊び
７月３日からの週は、２・４年ペア遊びの週間です。大放課に、ひと組ずつ、体育館で遊びました。どんな遊びをするのかは、４年生が考え、企画・運営をします。
このペアクラスは、手つなぎ鬼を楽しみました。 
４年 理科 体のつくりと運動
骨格模型を見て、人の体を支えている骨について調べました。いろいろな形や大きさの骨があること、体を曲げる部分には観察があること、人の体はたくさんの骨があることを確かめました。
４年 校外学習 ゆめくりん
ゆめくりん見学、５クラス目です。
４年 理科 体のつくりと運動
これまで、人の骨格について学習してきました。人の体は骨で支えられていて、関節があることで曲げることができることを学んできました。この時間は、腕や足などを曲げ伸ばしする筋肉について調べました。
実際に見ることはできませんので、腕を曲げ伸ばしした時の筋肉の動きや変化を、手で触って調べました。腕を曲げたとき、筋肉が膨らむこと、伸ばすと縮むことが分かりました。 誰ですか、先生の力こぶを見ながら、パワー！！と叫んでいる子は…。 
４年 図工 わすれられない気持ち
心に残っている場面を、その時の気持ちが伝わるような絵にします。できるだけ自分を大きく描き、気持ちが表れるような表情にします。その時のポーズも大切です。
４年 算数 垂直・平行と四角形
ＢＣ５ｃｍ、ＡＢ４ｃｍ、角ＡＢＣが７０度の平行四辺形を描く練習をしました。定規・三角定規、分度器、コンパスを使って描きます。まずＡＢＣの２つの辺を描きます。その後は、２通りの描き方があります。向かい合う辺の長さが同じである性質を使って、コンパスで描く方法。向かい合う辺が平行である性質を使った、三角定規をスライドさせて描く方法です。
４年 算数 小数
前の時間では、0.1リットル、0.01リットルなど、かさを小数で表すことを学習しました。この日は、距離を小数で表します。
１０００ｍ＝１ｋｍです。１００ｍや１０ｍをｋｍに直しました。単位同士の関係がつかめていれば、あとはみんな同じように考えることができますね。 
４年 算数 垂直・平行と四角形
２枚の三角定規を使って、垂直と平行の直線を書きます。１枚目の定規を基準となる直線にピッタリ合わせること。２枚目の定規をしっかりと合わせたり動かしたりすることが大切です。
２・４年 ペア活動 名刺交換
ペア遊びを前に、４年生が２年生の教室を訪れ、顔合わせをしました。ペア同士で名刺交換をして、自己紹介をしました。
４年 理科 夏と生き物
先日学年園に移植したヘチマの変化を観察しました。春からの変化を観察し、タブレットで記録写真も残しました。気温と地温も計りました。
４年 英語活動 Unit 3 I like Mondays. すきな曜日は何かな？
What day is it? It's Monday.
英語で何曜日が好きか答えます。その前に、曜日を英語言えるようにしました。 Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday、Sunday ちゃんとおぼえましたか？ 
４年 社会 ごみ減量授業
５３０とこなめの皆さんをお招きして、４年ゴミ減量授業６クラス目、最終です。これで、４年生全員が分別のプロとなりました。常滑東小校区のゴミが、きっと格段減ると思います。４年生の皆さん、学んだことは実践しましょうね。
４年 校外学習 ゆめくりん
４年校外学習、知多南部広域環境センターゆめくりんの見学、４クラス目です。クレーンで運ばれる大量のゴミを見て、ゴミを減らすことの大切さを感じたと思います。ごみ減量授業で学んだことを生かして、すこしでもゆめくりん処理するゴミを減らせるといいですね。
４年 社会 ごみ減量授業
ごみ減量授業５クラス目です。
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