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最新更新日：2024/06/28 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
１年 国語 カタカナの練習
前の単元「やくそく」で、木という漢字が初めて出てきました。時を同じくして、カタカナの学習も始まりました。この日は、プ・サ・ラ・ダ・パ・ンを練習しました。
１年 算数 計算カードで猛特訓
単元は「10より おおきい かず」ですが、この日は「１０といくつ」の学習がスイスイと進んだので、残った時間で１ケタ＋１ケタの計算の猛特訓をしました。時間を決めて、計算カードで猛特訓をしました。どんなに数が大きくなっても、１ケタ＋１ケタの計算が基本となりますからね。
１年 図工 でこぼこ はっけん！
身の回りにある様々なでこぼこの形を写し取って楽しみました。この単元は、製作ではなく、鑑賞領域の学習となります。
粘土を丸めて、ピザのように平らにし、いろいろな物に押し当てて、でこぼこを粘土に写し取りました。 
１年 生活科 むしだいすき
別の学級の虫探しの様子です。このクラスは、虫を持った手の位置が、少し離れている子が多かったようです。ちょと怖かったけど…、というところですね。
１年 国語 たのしいな、ことばあそび
いちねんせいさや
ぬたこおんぶしか ありまくまなりん ひとえきごつとそ つけもぐらやりさ じいもだはすずめ えほんいちみいだ ひびしくさんぼか 縦・横・斜めに隠れている言葉を探し，丸で囲みました。皆さんは、いくつ見つけられますか？ 
１年 生活科 むしだいすき
３年生が理科の授業で虫を捕まえていましたが、１年生も同じように校庭で虫を探していました。１年生は、虫を捕まえたり、触れ合ったりすることが目的です。この経験が、３年生の昆虫の体のつくりや、住んでいる環境の学習につながります。
夏休み８月２６日の除草作業で、刈り残しが出てしまいましたが、結果として子ども達の虫の学習には好都合でした。この学習が終わったら、しっかりと刈り取ろうと思います。 
１年 算数 １０よりおおきいかず
教科書の絵には、ウサギ、きのこ、花がたくさん載っています。それぞれを別々に数えても、１学期に学習した１〜９までの数より多そうです。
まずは、ウサギの上に数図ブロックを置いて、そのブロックを集めて数を確かめました。さあ、これから１０を越える数を学習していきますよ。 
１年 学級活動 ２学期の目標
東っ子の皆さん、２学期、どんなことをがんばりますか？
１年生も、２学期の目標をしかっりと考えて書いていました。 運動会をがんばる！ 片仮名をがんばる！！ ドッジボール大会で勝つ！… 先生の２学期の学習や行事の話をしっかり聞いていたので、何を頑張れそうか考えることができましたね。 
１年 校外学習下見
７月２５日、２学期の校が学習に出かけるビーチランドの下見に、１年生担任が出かけました。国語単元「うみの かくれんぼ」に関連して、海の生き物を観察したり触れたりする機会とします。
１年 学活 お楽しみ会
７月１９日、１年生のある学級のお楽しみ会の様子です。
マジカルバナナ、なんでもバスケット、椅子取りゲーム、じゃんけん列車、かごめ、猛獣狩り、ハンカチ落としと、子どもからの発案のゲームを楽しみました。子どもから、かごめが出てきたのがビックリ！というのは、担任のコメントです。 
１年 学活 先生クイズに挑戦
夏休みを前に、ちょっとお楽しみタイムです。
先生の好きな色は？ 先生の好きな動物は？ 先生は何人兄弟？ 担任の先生に関する質問に、班で相談して、答えをホワイトボードに書きます。一斉にボードを挙げて、正解したらポイントゲットです。 
１年 ｅライブラリー
タブレットを使って学習できるアプリ、ｅライブラリーの使い方の練習です。夏休みにタブレットを持ち帰りますので、その前に使い方をマスターしました。
１年生は、国語と算数の学習ができます。学習履歴が残り、担任がそれを確認することもできます。長い夏休みです。ぜひ、継続的に取り組んでみてください。 
１年 国語 おおきなかぶ
うんとこしょ どっこいしょ
別の学級のおおきなかぶの音読発表会の様子です。号車ごとに、音読をしながら、演技をします。おじいさんは最初からの演技ですが、最後の方まで出番を待つネコ役やネズミ役の子は、教科書を持って音読です。 他の号車の子は、お面(？)をつけて、ドキドキしながら、友達の発表を聞いていました。 
１年 国語 おおきなかぶ
うんとこしょ、どっこいしょ
おじいさん、おばあさん、むすめ、犬、ねこ、ねずみ役になって、おおきなかぶの音読劇をしました。 
１年 生活科 あつくなったよ
水遊び、別の学級の様子です。
１年 生活科 アサガオのたたき染め
アサガオの花が、たくさん咲き始めたので、花を少しとってたたき染めを楽しみました。花を２枚の紙に挟み、クリアファイルに入れ、積み木でたたいたりこすったりしました。
１年 生活科 あつくなったよ
別の学級の水遊びの様子です。
１年 国語 あったらいいな、こんなもの
この単元の目標は、「しつもんをしあって、くわしく考えよう」です。
小さくなるお道具箱、空を飛ぶ羽、高速で走れる靴… 自分があったらいいなと思うものを、絵と文章で書きました。この時間は、グループ内で発表を聞き合い、もっと知りたいことを質問します。友達が聞きたかったことを付け加えていけば、もっと詳しい説明の文章になります。 
１年 生活科 わたしのあさがお
花の咲いたアサガオの観察、別の学級の様子です。
１年 生活科 あつくなったよ
別の学級の水遊びの様子です。
この日は、ＷＢＧＴ（暑さ指数）が高かったので、あえて体にも水がかかるようにして遊びました。その後の結果は見えていましたが、担任や支援員が的となり、大喜びで追っかける時間になりました。 
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