７月１６日（金）２時間目の授業です。
リスニングテストを行い、その答え合わせをしていました。本時は、ＡＥＴのエステラ先生も指導に加わっていました。

７月１６日（金）２時間目の授業です。
二次方程式の学習をしています。演習問題に取り組んでいるグループと、応用問題を丁寧に考えているグループに分かれて学習していました。

７月１６日（金）２時間目の授業です。
いままで練習してきたアンサンブル演奏の発表会です。ドラムあり、フルートありで楽器が多彩です。グループごとにアレンジが豊かに工夫されていました。

７月１６日（金）２時間目の授業です。
公民の授業で、人権について学習しています。ワークシートを基に調べたことを黒板にまとめています。

７月１５日（木）２時間目の授業です。
「電気を安全に使う方法」について学習をしています。ドラム式の延長コードを使うときは、ドラムからすべて巻き出さないと危険ですよ。

７月１５日（木）２時間目の授業です。
ｙ＝ａｘ＋ｂ「方程式」の学習をしています。１ｋｍ上昇すると気温が６度下がることを教材にしていました。
二つに分けて、少人数授業を行っています。

７月１５日（木）２時間目の授業です。
地理の授業です。アメリカ合衆国の工業について、資料集等を使って調べ学習をしています。

７月１５日（木）２時間目の授業です。
インターネット等を使って、「動物の生活」について調べ学習をしています。

７月１５日（木）２時間目の授業です。
いよいよ、これまで練習してきた「夏祭り」のアンサンブル演奏の発表会です。班ごとでアレンジに工夫が見られました。

７月１４日（水）３時間目の授業です。
コミュニケーション活動を通して人物を当てる「人物当てクイズ」に取り組んでいます。本時は、ＡＥＴのエステラ先生も指導にあたっています。

７月１４日（水）３時間目の授業です。
光の屈折の学習をしています。今は、おわんに水を入れると底にある物が浮いて見える現象を確かめています。

７月１４日（水）３時間目の授業です。
合唱曲「コスモス」のパート練習をしています。

７月１４日（水）３時間目の授業です。
歴史の授業です。平安京の学習をしていました。泣くよ（７９４年）坊さん平安京、思い出しました。

７月１４日（水）３時間目の授業です。
「方程式」の演習問題に取り組んでいます。習熟度が増してきています。

７月１３日（火）２時間目の授業です。
霧雨が降っていましたが、元気に水泳の授業をしていました。男子は平泳ぎ、女子はクロールの練習です。女子は５０ｍ泳いでいました。

７月１３日（火）２時間目の授業です。
二次方程式の演習問題に取り組んでいます。教え合う姿も見られます。
二つに分け、少人数で授業を行っています。

７月１３日（火）２時間目の授業です。
公民の授業で、「人権保障」のついてワークシートに従って調べ学習をしています。「権利」「義務」「自由」……。

７月７日（水）２時間目の授業です。
個人に応じたワークシートやテキストを使って、国語や数学の学習をしています。

７月７日（水）２時間目の授業です。
布の絵本づくりをしています。具体的なししゅうの作業に入りました。

７月７日（水）２時間目の授業です。
文法の授業です。自立語と付属語など単語について学習しています。日本語の基本的な構造の部分です。