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最新更新日：2024/06/29 |
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南風あったかげん記−３３４−
「何とか教育」という言葉が出てきます。古くは、性教育や環境教育、福祉教育、国際理解教育などの言葉です。最近では、食育、消費者教育、開発教育、法教育、金融教育という言葉も聞かれるようになりました。時代と共に、教育に対するニーズがどんどん増えつつあるのです。その一つが、今話題にしている「キャリア教育」です。 中教審答申では、1999年にキャリア教育を「望ましい職業観・勤労観及び職業に関する知識や技能を身につけさせるとともに、自己の個性を理解し、主体的に進路を選択する能力・態度を育てる教育」と使っています。ほぼ同様の使い方で、布袋中学校が進路指導の発表をした３年後、兵庫県のトライやるウィークの翌年のことです。 そう、従来の、どちらかというと出口（卒業後）のための進学指導に偏りがちだったものを、子どもたちのキャリア（経験や体験活動）を活かして、現在や将来を見据えることなどを主眼として行われるように発想が変わってきたのです。 こうやってみると、−３３１−で紹介した１枚の新聞記事が、教育の質を変えた（かもしれない？）ということがわかっていただけるのではないかと思うのです。 文科省のキャリア教育のサイトをご覧ください。 http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/career/inde... |
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