最新更新日:2024/06/27 | |
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教育相談を行いました時間がたりなくて、相談できなかった子とは後日行う予定です。待っていて下さいね。 相談をしていない生徒は、数学のプリントを中心にテスト勉強を静かに取り組んでいました。 学年合唱の練習が始まりましたパートごとに分かれて、ピアノやCDに合わせて練習を進めていました。進取祭の合唱コンクールで1年生の素敵な歌声が体育館に響くよう、期末テストが終わったSTでの練習を積み重ねていきましょう。厚生班のみなさん、よろしくお願いします! 初めての期末テストに向けて朝学習では、学級書記が作成した「期末テスト予想問題」に取り組んでいます。予想問題の内容を見た教科の先生は「しっかり作られてる!」と感心していました。みなさんしっかり取り組めましたか。 授業では、期末テスト対策として「ここだけはしっかりできてほしい」という内容を行っていました。 できていない所、覚えていない所をそのままにしないことが5点、10点アップのコツですよ。音楽、美術、保体、技・家の勉強も加わります。週末の学習に期待です。 1−4・5女子 保健の授業大切なことばかりを学べた1時間でした。 赤とんぼの歌 1年生音楽
赤とんぼの歌を聴いてどう感じましたか?
この歌にはいろいろな秘密があるのですよ! こんなやりとりの授業。 音楽室を後に、隣の社会の授業を参観の後、 開かれたドアから、赤とんぼの歌が聞こえてきました。 ゆうやけ小焼けの赤とんぼ おわれて見たのは いつのひか 日本語の美しさが、廊下に響き渡っていました。 美しい光景が浮かんできました。 書き浸る 1年社会先生の課題にひたすら長時間、書き浸っている。 誰一人、声を出さない。 資料、教科書をあちこちめくり真剣な表情。 課題をつかんでいない生徒も見あたらない。 その顔のすばらしいこと。 学ぶ中学生の顔。 夏休み明けとは思えない引き締まった空気。 静かな全員参加の授業の光景。 生徒の言葉で!1年国語
文法の学習中。
先生が出した練習問題が正解できません。 先生が「あきらめる?」と聴いた瞬間 廊下から、 「がんばって欲しいわ!あきらめないで!」 と横やりを入れてしまいました。 「生徒達に説明させてみてください!」 次々と生徒達が前に出て 黒板で説明し合う。 そのうち、昨日のあれ、あれ、と既習したことを思いだし生徒。 「ああ、」「そうだった」と自然な反応やつぶやき。 解決しました。参加型の授業の成立。 これで全員理解! |
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