最新更新日:2024/07/02
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ウェルビーイングな学校をつくる 〜子どもたちが毎日学校に通いたい 教職員が働きたいと思える『人にやさしい』学校〜

研究授業(4年生)

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 算数科の「面積」の学習をしました。
複合図形の面積の求め方について考えました。タブレットを用いて図形に線を引き、長方形や正方形に切ったり付け足したりして、面積を求められることを学びました。今後は、面積の単位に着目して学習をしていきます。

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学校行事等
11/3 文化の日
11/4 町あいさつ運動 ふれあい鑑賞会
11/5 ふれあいまつり
11/6 ふれあいまつり(P出店)
11/7 朝会 口座振替日
11/8 クラブ

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