最新更新日:2024/06/27 | |
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2年生性教育
2年生が2時間目に保健室で性教育の授業をしました。今回は養護教諭が「わたしのたんじょう」という内容で話をしてくれました。最初はお腹の中でどんなふうに赤ちゃんが大きくなっていくか紙芝居を見て教えてもらいました。その後で赤ちゃんの人形を実際に抱いてみて世話の仕方を学習しました。赤ちゃんができる不思議さや、生まれたときの大きさと重さを体感しました。
5時間目
5時間目の授業の様子を紹介します。
1年生…音楽 「そろそろはるですよ」の歌をグループで歌った後、鍵盤式ハーモニカの練習 2年生…国語 5時間目の最初は校庭でとれたハッサクの味見です。酸っぱい!!という声が聞こえ てきました。その後は漢字スキル 3年生…社会 「のこしたいもの、つたえたいもの」について発表にむけたまとめ 4年生…体育 サッカーの試合と短縄跳びの練習 5年生…国語 書き言葉と話し言葉 6年生…社会 「世界の中の日本」で日本以外の国について調べ学習 ひまわり学級…生活 「将来のぼくたち」についてワークシートへ書き込み 気温が高くなったので教室の窓は開けて授業をやっていました。 6年読み聞かせものづくり講座読み聞かせ2時間目
今日は氷点下まで気温が下がり寒い朝でした。今年は運動場が凍ることもなく気温が上がっても水浸しになりません。2時間目の授業では5年生がサッカー・2年生が竹馬の練習やゲームをしていました。運動場には日ざしが当たり気温が低くても温かく感じます。だから、ボールを蹴っても痛くはないし、竹馬を持つ手もかじかむことはありませんでした。
1月25日 ≪寒さが緩みました≫↑ 上の写真 一月二一日 火曜日,ひまわり学級の子が生活科で デジカメを持ちトンボ池の周りに,春をさがしに出かけました。 目を凝らしてながめてみると,見つかるものです。 もう花をつけているものをいくつか見つけてくれました。 ↓ 下の写真 子どもたちがみつけた春です。 6年交流・凧あげ1年生が4時間目に南公園に行き凧あげをしました。凧は生活科の「ふゆも げんきに」の単元で1月に入ってから作りました。竹ヒゴ2本を使ったシンプルな凧ですが、これがまた良く飛びます。南公園は風の通りが一定方向で、凧をあげる場所としてはいい所です。中には糸がほつれたり枝に引っかかったりして凧が壊れた人もいましたが、あがった凧を見て、とても喜んでいました。 なわとび集会・版画図工の版画が、どの学年も今週で終わりになります。今の作業内容はインクを付けて印刷することです。低学年(1年生・2年生は先生がインク付け)は先生が手伝って印刷をしていきますが、学年が上がるにつれて(5年生は説明を聞いた後、自分で作業)自分たちでやれるようになってきます。この後は刷り上がった作品を切り抜いて台紙に貼っていきます。 6年生 租税教室ちょっぴり難しいお話ですが,もし税金がなくなったらどんな社会になるのか,そんなアニメのビデオをみて,納税の大切さや税の使い道について学びました。 6年生は,この時期,政治について学びます。国民の権利と義務,基本的人権,憲法・・・。これから大人になっていく中での大切の一つです。 組み合わせ写真の左下,小学生 857,000円,中学生 1,001,000円は,年間に国と地方が負担する教育費です。 今日いただいた冊子に載っていました。なかなかわかりやすく,税についてまとめてありました。 石膏版画 パート2今日は,3年生が石膏版画に取り組んでいました。物語「ネズミの作った朝ごはん」を聞いて,印象に残った場面を石膏板に彫りました。 さきの尖った細いニードルを使い,ネズミの毛並みを丁寧に彫っている子もいました。また,太いニードルではっきりと表現したり,いろいろ工夫をしていました。 来週,印刷をする予定です。 ↓ 下の写真 6年生が明日から始まるなわとび集会にむけて,学年集会です。とび方やなわとび大会にむけてのルールの説明を受けました。 なかよし班での長なわとび,チームワークが大切になります。 力を合わせて,楽しく取り組んでほしいですね。 版画3年生 社会科の学習 ≪むかしの道具≫今日は,洗濯について学習をしていました。 盥(たらい)と洗濯板を用意して,雑巾を洗います。洗濯板の上で雑巾をしごきます。みるみる汚れが浮かんできました。 冷たい水をものともせず,取り組んでいました。 体験を終えた子は,用意されたお湯に手を入れてほっと一息です。 冬の冷たい中での洗濯,道具の使われ方ばかりでなく,その大変さがわかる学習でした。 今でも小物の洗濯用に洗濯板を使われる方があるかと思います。 ちなみに,洗濯板の誕生年は1797年。生まれ故郷はヨーロッパです。板の上部のくぼみは,固形石けんを入れるための場所です(職員の多くが,板を握りやすくするためのくぼみと思っていました)。 1月9日 第4時限 給食10分前の授業の様子↑ご覧のように,みんなとてもよい姿勢です。「てんとうむし」という文章を書き写していました。みんな真剣な表情をしています。 「視写(ししゃ)」と言います。続けることで, 1 集中力がつきます(子どもたちの真剣な表情からも納得です)。 2 丁寧な文字を書くようになります(写真の視写は,外国籍の子のものです)。 3 日本語の表記や表現のテクニックについて学びます(国語の教科書に載っている文章は,表記が正しいだけでなく,文章そのものもすばらしいです)。 この学習が,他の学習のさまざまなところで生きます。 3年生の教室の前では,歓声が上がっていました。 ↓ご覧のように,理科で磁石についての学習をしていました。磁石同士をくっつけて,コマを回します。 静かに持ち上げて気をつけて傾けると,空中で回るコマのできあがりです。また,回したコマを針金のモールの上に置くと,回りながらモールの上を進んでいきます。写真のコマはまるくつなげたモールの上を何周も動いていました。 「みてみて!」と子どもたちが先生を呼びます。それぞれがさまざまな工夫をしています。自慢したいのも,歓声が上がるのも納得です。 こんなことを繰り返して,実際にやって,みつけて,納得して,学んでいく。 この経験もきっとさまざまなところで生かされます。 学校の様子
今日から授業が始まりました。始業式の後、掃除をして放課になると子どもたちは元気に外へ飛び出していきました。朝の登校では気温が低く冷たく感じましたが、放課の時間には日ざしも強く暖かくなり二週間ぶりに思いっきり走り回ることができました。
3学期最初の授業は学級活動です。通知表等の提出物を出したり冬休みの日誌の答え合わせをしたりしていました。まだ、休み中の生活リズムなので早く学校のリズムに戻せるといいですね。 学級活動が終わると体育館前に集まって通学団で一斉下校です。3学期に学校へ来るのは52日程です。病気や交通事故で休まなくてもいいように、気をつけて生活していきましょう。 |
瀬戸市立萩山小学校
〒489-0886 愛知県瀬戸市萩山台2丁目22 TEL:0561-83-3650 FAX:0561-21-3924
名鉄バス「せと在宅福祉センター前」下車 西へ徒歩2分
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