最新更新日:2024/06/28 | |
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6/30(木)「想像の翼を広げて 〜過去にも未来にもかけがえないのない私〜」6年生モダンテクニック技法を使って時間の流れを表現しました。 6/9(木)算数 分数×分数(6年)
6/9(木)の算数の授業で,「分数×分数」の「時間を表す分数」について学習しました。協同学習により,これまでもペア振り返りやグループによる話し合いを行っています。今日は,前回の「分数を用いて面積を求める」に続いて「分数を用いて時間を表す」学習です。「2/3時間は何分ですか。」を考えた後,「20分は何時間ですか。」の求め方をグループで話し合いました。ホワイトボードを活用して,図をかいたり言葉をメモしたりしながら,目指す式を考えました。その後,他のグループのホワイトボードを見合う時間では,自分たちの話し合いになかったポイントを見つけられたようです。昨日の校長先生によるモデル授業のように,仲間を生かした学習を工夫していきたいと思います。
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常滑市立三和小学校
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