友だちとあいさつする仕方を知ろう
楽しそうにコミュニケーションをとっていました。

割り算「分けて考えよう」
８４÷４を分けて計算しましょう。
８０÷４＝２０
　４÷４＝　１
２０＋１＝２１

「国語じてんに　なれよう！」
算数の問題を「とく」の「とく」はどれか？
「特」「得」「徳」「解く」「説く」
国語辞典で調べました。
「解く」ですね。

「三和っ子ランドについて考えよう!!」
三和っ子ランドにオリジナルのかんばんを作るじゅんびをしよう。
看板について、絵と文で計画をしました。
「よいところ」「遊び方」「わたしのおすすめ」
「メッセージ」「ルール」「危険なところ」

「国語じてんを　使おう」
国語辞典の使い方を知り、国語辞典を使って言葉の意味を調べる学習をしました。
デジタルの時代ですが、辞典の使い方の基礎は学習しておきましょう。

「まいごのかぎ」
場面ごとに、「りいこ」の行動や、おこったこと、気持ちを整理しよう。
表にまとめながら、読み取っていきました。

外国語活動
まずは、アルファベットのビンゴゲームで、ウォーミング・アップ。

国語「漢字の音と訓」
通常、日本語として使っている漢字は、もともとは外国（中国）の文字です。
日本で作られた文字は、ひらがな・カタカナです。
一つの漢字に複数の「音」があるのは、漢字が日本に伝わってきた時代の違いによります。

　４時間目にホウセンカとヒマワリの種をまきました。全員が一生懸命植えている姿を見て、とても感心しました。明日からの水やりも頑張ってほしいと思います。