６月７日(水)の昼の活動の様子です。４年生は、７年生のお兄さん、お姉さんたちと一緒に英語を使って会話をしました。今日のお題は好きな食べ物についてでした。緊張していましたが、一生懸命取り組むことができていました。

　５月生まれのお誕生日会を開きました。１週間前から、なかよしリーダーが計画をたててくれていました。あっちむいてほい！や、なんでもバスケットを行いました。５月生まれのお誕生日のお友達おめでとう。なかよしリーダーも頑張りましたね。

　福祉実践教室がありました。
　手話や筆談など、声を使わない会話を体験できました！また、自分の苗字を手話でどう表すのかを教えていただきました。意外な表し方をする表現もあって、生徒も驚いたり、楽しんだりしながら活動していました！

福祉実践教室で５年生は手話を学びました。耳の不自由な方が不便に感じていることやコミュニケーションの方法を教えていただきました。生徒たちは自分たちも声を出さずに、集中して活動しました。

　６年生は福祉実践教室を行いました。地域の方を講師としてお招きして車いす体験をしました。車いすの種類、車いすの開き方やたたみ方、乗り方などのお話を聞き実際に乗りました。乗る人、付き添う人がお互いに声をかけ合いコミュニケーションをとることが大切だと学び、互いに声をかけ合う姿がありました。誰もが気持ちよく生活していくことを考える貴重な時間となりました。

福祉実践教室が行われました。４年生は、点字の学習でした。点字器を使用して実際に自分の名前や文章を打ちました。わずか６つの点の組み合わせで文字を書くことができたので、興味深く熱心に取り組むことができました。これからは、視覚障害者さんに優しく声をかけてあげたいなと振り返る子もいました。

6月5日（月）朝礼での校長先生のお話は、「愛」の反対の意味は何ですか？
（答えは「無関心」）がありました。
学園全員が仲間です。みんなで力を合わせ、助け合いながら学校生活を送っていきましょう。

6月5日（月）朝礼にて西尾張陸上競技会参加選手の紹介を行いました。次の大会においても、自分の力を発揮できるように、練習を頑張ってほしいです。

6月5日（月）朝礼にて表彰（よい歯の表彰・陸上競技会）を行いました。日ごろから、努力してきた成果だと思います。おめでとうございました。

　８年生の朝礼の様子です。
　校長先生の話で、「愛の反対は何だろう？」という質問があり、頭を悩ませながら考えていました。
　その後、「愛の反対は、無関心」と考えた人がいますと話があり、納得の表情をしている子も多くいました。
　互いに心配りをしながら、よりあたたかい学級をつくっていきます。
　

雨の日の休み時間は、ＷＳや畳スペースで遊んだり、メディアセンターや教室で過ごしたりしています。

　Ａ組では、チャレンジランキングを行いました！
　今日の種目は「シャトルとばし」でした。投げた距離を友達と競い合いながら、楽しく活動できました！！

６限目が終わってから「５分で帰りのST開始」を目標に行動しています。
時間を意識して行動できるのは素晴らしいですね。

　３１日の水活の時間は、テストに向けての学習時間にしました。
　みんな真剣に、黙々と取り組んでいます。
　もうすぐ、８年生で最初のテスト。よい結果がでることを願っています。

5月31日（水）２年生に向けて、図書館司書の先生による絵本の読み聞かせが行われました。みんな絵本の世界に吸い込まれていました。

テレビでよく見る浅草雷門前につきました。お土産を買ったり、おみくじをひいたりしています。もちろん、浅草寺で受験がうまくいくようお祈りもしました。

舞浜から電車に乗り、上野をめざします。何とか目的地、国立科学博物館に無事到着できました。たくさんの展示物に好奇心が止まりません。

おはようございます。全員早起きできました。美味しい朝ごはんをいただいています。先生の注意を聞いて東京分散活動です。時間までに東京駅に着けるでしょうか？どきどきです。

みんなが一番楽しみにしていた、ディズニシーを思いっきり楽しんでいます。心配していたお天気にも恵まれ楽しい思い出を作っています。

国会で昼食をとりました。その後日本の政治の拠点、国会を見学しました。これから、いよいよお楽しみのディズニーシーに向かいます