来年度新入生と一年生が、交流をしました。フラフープを使ったハワイアンリレーや、「おもちゃのちゃちゃちゃ」で音楽あそびをしました。
短い時間でしたが、楽しく過ごし、来年の春が楽しみになりました♪

２年生は、２月２２日（火）から２４日（木）の３日間、クラスごとにのりもの探検に行きました。路線バスに乗って倉吉未来中心の二十世紀梨記念館まで行き、公共交通機関と公共施設の使い方を学習しました。みんな、上手に利用できました。

生活科の学習で、おじいさん、おばあさんを招いて、昔からある遊びを教えてもらいました。お手玉やこま、あやとりやだるま落としなど一緒に楽しく行いました。おじいさん、おばあさんの笑顔と、子どもたちの笑顔が輝く、あたたかいひとときを過ごしました。

　折り紙クラブでは、「チューリップの花束」を作りました。２１人のメンバー全員がこつこつと、しかも楽しく活動し、とてもすてきな作品ができました。
　さっそく、今日、できあがった自分の作品を持ち帰りました。

　今年度のクラブ活動は今日で最後でした。
　どのクラブもそれぞれクラブ活動を楽しんだようです。
　マンガイラストクラブもいつものようにマンガを描いたり，イラストを描いたりしてたのしみました。
　マンガイラスト展を廊下の壁を使っておこなう予定です。

　６年生が「海のいのち」（文/立松和平）を学習しています。作者の紹介や「いのちシリーズ」のブックトークを聞きました。
　また、母の死を扱った「街のいのち」の読み聞かせを聞いて、主題を考えながらキーワードを見つけ、感想を書きました。
　絵本にも、高学年や大人の心にずしんと残る絵本も多くあります。挿絵のもつ力と作家が読者に伝えたいことが、「絵本」という表現によってしっかりと伝わってきます。
　「いのち」について深く考えることができる作品ばかりですので、６年生は教室に多くの複本を置いて、今後、次々に「いのちシリーズ」を読む予定です。

　２年生が生活科で「小さかったころ」のことを調べています。アロハ図書館タイムでは、「だれの赤ちゃんでしょうクイズ」をしたり、産声を聞いたり、赤ちゃんの頃の服を見たり、「おかあさんはね、」「ぼくがあかちゃんだったころ」の読み聞かせを聞いたりしました。
　「ぼくも赤ちゃんのとき、おかあさんはたいへんだったのかなあ」「どんないたずらをしたか聞いてみたいです」などの感想を書いていました。
　今後、生活科でどんどん調べてまとめていきます。
　

　長なわ大会がありました。
　低・中・高学年に分かれてそれぞれの学年部で競技をおこないました。
　2分間のあいだに何回飛べたかを数えます。途中失敗しても関係なく、合計数で記録をとりました。それを2回おこないました。
　高学年では5年生と6年生それぞれ学年ごとに競いました。
　やっぱりチームワークのよいところが優勝しました。

羽合小学校が「ユネスコ世界寺子屋運動」に参加して４年が経過しました。回収された書き損じハガキのおかげでカンボジアにいくつかの学校が作られました。今年度も建設された学校の写真が送られてきました。皆様のおかげで世界中のたくさんの子どもたちの笑顔が増えています。学校正面には羽合小学校の名前の入った銘板がつけられています。ご協力本当に感謝します。

羽合幼稚園の年長さんと交流をしました。
小学校生活の様子やきまりを紹介したり、一緒にじゃんけん列車をしたりして、楽しく過ごしました。小学校では一番年下のみんなが、遊び方をやさしく園児に教える姿が頼もしかったです。もうすぐ２年生。ちょっぴりお兄さんお姉さんになったみんなでした。

ふれあい委員会では「ユネスコ世界寺子屋運動」に参加し、書き損じハガキの回収を行っています。その広報のために子どもたちはリーフレットを作成しました。今回は日本ユネスコ協会で実施されているリーフレットコンテストに投票を行いました。皆さんもぜひ投票に参加されてみてください。このサイト

　コロ，コロコロ…
　縦割り班でなかよし，まめまめ集会をしました。
　１人10秒でいくつ豆が運べるかを競います。
　まめまめ星人も応援に来ました。
　下学年の子どもたちのはしつかいがけっこう上手で上学年の子どもたちのほうが苦労している場面もありました。
　みんなが一生懸命豆を運びました。

　２月１０日、寒の戻りという感じの寒い日でしたが、６年生の子供たちは、希望に燃えて、北溟中学校の体験入学に行ってきました。

　１年生、２年生の学習の様子を見せてもらった後、生徒会のみなさんから中学校生活の様々なことを話してもらいました。

　「先輩を見習って、がんばりたい。」と決意を新たにしていました。

３年生の社会科で「くらしをまもる」の学習をしています。今日は羽合消防署に見学に行きました。丁寧に子どもたちの質問に答えてくださり、子どもたちもはじめて知ることが多かったようです。実際に署内の施設や消防車の説明もしてくださり、思い出に残る見学になりました。

　５年生が家庭科「身の回りをきれいにしよう」で掃除の仕方を学習しました。トイレ掃除の仕方も学習し、学校中のトイレを心を込めて、隅々まで一生懸命掃除しました。
　今「トイレの神様」という歌が流行っていますが、本当にトイレ掃除を一生懸命することは心の成長につながると思います。
　トイレ掃除を真剣にやった後の児童の感想です。

○はじめは、汚かったところが段々きれいになるとすごく気持ちよかったです。
　トイレ掃除が楽しくなりました。
○生まれて初めてこんなに一生懸命掃除をしました。
　やればやるほどきれいになるのが、おもしろかったです。
○今度、家庭科の宿題で、家のトイレ掃除をするので、家のトイレ掃除にも
　がんばります。

３年生のサケの赤ちゃんは成長してエサを食べるようになりました。水槽の囲いをとり元気に泳ぎ回る姿を観察しています。

５年生は２月２日、田後保育所に１組、長瀬保育所に２組、羽合幼稚園に３組が交流に行きました。来年度６年生になる５年生が、１年生に入学する年長組の園児と交流し楽しくふれあうことができました。こうした機会を通して新６年生としての自覚が少しずつ芽生えつつあるように感じました。２月２５日には保育所、幼稚園の子どもたちが小学校に来て交流することになっています。

　１年生が、節分の学習をしました。
　「節分」の次の日からは立春で春が来ること、オニが嫌うのは、「豆」「ひいらぎ」「いわし」だということを学びました。
　「おにたのぼうし」（文/あまんきみこ）読み聞かせも聞きました。

　学級によっては、豆まきをしたり、豆つかみ大会をして「節分」を感じていました。

　「立春には卵が立つ」という話を聞いたことがありませんか。60年ほど前の新聞にこの話が大々的に取り上げられていたこともあります。
　本当は立春でなくても卵を立てることはできるのですが，ちょうど今日の参観日が立春に当たっていたので授業で取り上げてみました。

　理科の授業で「コロンブスのたまご」と「立春の卵」をいっしょにしてやってみました。
　最初に「コロンブスのたまご」を知っているかどうかたずねてみました。ほとんどの児童が知りませんでした。コロンブスの名前も知らないのですから，当然のことながらコロンブスのたまごも知りません。戦前の国語教科書にはこの話が出ていましたから，昔の人はよく知っていました。

　「立春の卵」の話も当然誰も知りませんでした。ふたつの話を取り上げて授業をすすめてゆきました。
　そのあといよいよ全員に卵立てに挑戦してもらいました。はじめて1分もしないうちに第1号がでました。
　一人立つと次々に立てることができましたが，最後まで立てられない児童もいました。31人中16人まで立てることができました。

　集中力の養成に役に立つかはわかりませんが，集中しないと立てられないことは確かです。

　節分の日，卒業記念写真を撮りました。
　今年の卒業生は97人。職員を含めると140人ぐらいになりました。
　今回は湯梨浜町長と教育長をお招きして撮影しました。
　撮影中，6年生はだんだん卒業式が近づいていることを実感していたのではないでしょうか。