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最新更新日：2006/04/01 |
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ストーブ撤去  こういう最後の仕事が出来るかどうかが学校の教育の質を決める重要な要素になると思います。感心しました。 ３月２３日（水） 給食の献立 なめし・牛乳 鶏の生姜焼き 即席漬・根菜汁 **赤のグループ** 牛乳・とり肉・いわし・こんぶ・油揚げ・みそ・酒かす **黄のグループ** ごはん・ごま・油・さといも **緑のグループ** 大根の葉・玉ねぎ・白菜・きゅうり・ねぎ・人参・こんにゃく・しいたけ **コメント** 生姜焼きをとり肉でつくりました。いつもの豚の生姜焼きと比べてみて下さいね。 ３年 そろばん
３年生最後の算数の学習はそろばんです。そろばんをはじくのはほぼ全員の子どもたちが初めての体験です。細い指ですが、隣の桁の玉まで一緒にはじかないように、四苦八苦で取り組んでいます。
現代では、そろばんを使って計算をすることはめったにありませんが、日本の伝統文化のひとつですから、楽しんで取り組みながら先人の知恵に触れています。   人権集会  ３年生の「ひかり園との交流から学んだこと」「４年生の倉吉養護学校との交流学習から学んだこと」「５年生の母来寮との交流から学んだこと」など、それぞれの学年の一年間の学びが凝縮した会になりました。来年につながるいい人権集会でした。 ワックスがけ
人権集会の後に、３年生以上８５人が体育館を一斉に雑巾がけしてくれました。わずか１０分ほどの間に床は何回も磨かれて、ぴかぴかになりました。そのあと、職員でワックスをかけて仕上げました。
 学校建設 ３月１５日 ご卒業おめでとう  校舎の飾り付けも、縦割り班のこころあたたまる展示が随所にみられ、学校全体で卒業生をお祝いする気持ちが感じられました。 平成１６年度 第４７回卒業式 ３月１７日（木） 給食の献立 パン・牛乳 たこやき風揚 ヨーグルトサラダ・中華スープ 卒業お祝いケーキ（チョコカスタード味） **赤のグループ** 牛乳・たこ・えび・ちくわ・卵・青のり・かつおぶし・チーズ・ヨーグルト・ベーコン・豆腐 **黄のグループ** パン・小麦粉・油・ごま・マヨネーズ **緑のグループ** きゃべつ・人参・きゅうり・みかん・バナナ・もやし・チンゲン菜・しなちく・きくらげ ☆３月１８日（金）読み聞かせ☆
〜今日の読み聞かせで読んだ本です〜
１年生 ・『オオカミのともだち』 きむら ゆういち／文 ・『ぶたのたね』 佐々木 マキ／作・絵 ２年生 ・『おふろやさんぶくぶく』 さの てつじ／作・絵 ・『いたずらかいじゅうのたんじょうび』 パット・ハッチンス／さく ・『エンソくんきしゃにのる』 スズキコージ／さく ・『いろのかくれんぼ』 たけい しろう／さく ３年生 ・『いろいろ１ねん』 レオ・レオーニ／著 ・『オオカミのひみつ』 きむら ゆういち／文 ・『たいへんなひるね』 さとう わきこ／作・絵 ４年生 ・『ゆっくりがいっぱい！』 エリック・カール／作 ・『ぜんべいじいさんのいちご』 松岡 節／作 ・『どうするティリー？』 レオ・レオーニ／著 ６年生 ・『花さき山』 斎藤 隆介／作 ・『オー・スッパ』 越野 民雄／文 ・『ともだちがほしかったこいぬ』 奈良 美智／絵・文 ＊５年生はお休みでした。 〜おすすめの本を３冊紹介します〜 『ぶたのたね』 佐々木 マキ／作・絵 あるところに菜食のおおかみがいた。といっても好きで野菜や木の実を食べているわけではない。肉食だってしたい。近くにはうまそうなぶたもいっぱいいる。一度でいいから丸焼きが食べたい。でも、おおかみは足が遅かった。丸々としたぶたより遅かった。襲おうとしてもいつも逃げられて、あかんべえまでされてしまう。悔しくて泣いているおおかみのところへ、きつね博士が通りかかる。足の速くなる薬はないけれど、いいものをあげようといってくれた。それが”ぶたのたね”。この種をまいて、早く大きくなる薬をやれば、すぐにぶたの実がなる木が生えるという。1週間で大きくなった木にはたわわになったぶたの実が…。 『オオカミのひみつ』 きむら ゆういち／文 だれにでもヒミツはあります。森のだれからもこわがられているオオカミにも実は、だれにも言えないひみつがありました。そのひみつが何なのか？…それは読んでみてのお楽しみ♪ 『ともだちがほしかったこいぬ』 奈良 美智／絵・文 ぼくは、いつもひとりぼっちでさみしかった。どうしてかというと、ぼくがあまりに大きすぎて、みんなには見つけられないから。でも、ある時一人の女の子がぼくに気づいてくれたんだ。寂しがりやの子犬と少女の出会いを描く。 ☆今学期の読み聞かせは今日で最後でした。毎週、毎週読み聞に来ていただき本当にありがとうございました。来年もよろしくお願いします！ ５年 家庭科 野菜を食べよう   【子どもたちの感想から】 ・野菜はけっこう１日にたくさん食べないといけないと思いました。 ・野菜を１日に最低３００ｇとるなんて、難しいと思いました。 ・ドレッシングは買っていたけど、家でもかんたんに作れるということを知って、少しおどろきました。 ・自分で作ったほうが油の量が調整できて、健康にいいと思いました。 ・マヨネーズを作ってみて、簡単そうだったけど、油を入れるタイミングが少し難しかったです。 ソフトの導入（モニター体験）
セコムラインズ広島営業所より高田さんが来校されて、コンピュータルームに２つのソフトを導入して下さいました。対戦クイズと昆虫採集です。
クイッククイズ http://www.education.jp/school/products/forest/... 昆虫探検 http://www.education.jp/school/products/forest/... 導入して下さった日に、さっそく６年生が体験しました。夢中になって取り組んでいました。人間関係作りに使える素敵なソフトです。他の学級にも随時紹介していきたいです。   ３月１６日（水） 給食の献立 ごはん・牛乳 さばの薬味かけ・すいとん ほうれん草ごま和え **赤のグループ** 牛乳・さば・ちくわ・とり肉・豆腐 **黄のグループ** ごはん・ごま・すいとん **緑のグループ** にんにく・わけぎ・人参・こんにゃく・たけのこ・ほうれん草・しいたけ・大根・白菜 **コメント** 今日のさばには、ヤンニョムカンジャンという韓国風のタレがかけてあります。にんにく・ごま・とうがらし・ねぎ等を合わせたしょうゆ味のタレです。味わってみて下さいね。 ６年生のボランティア 先回の大雪の時には、コンテナ車がスリップして、大騒動だっただけに今回の６年生の活躍でスムーズに給食も出来ました。ありがとう！！！ なごり雪  ３月１５日（火） 給食の献立 小型レーズンパン・牛乳 バンバンジー・杏仁豆腐 しょうゆラーメン **赤のグループ** 牛乳・とり肉・豚肉・くらげ **黄のグループ** パン・杏仁豆腐・ゼリー **緑のグループ** きゅうり・しなちく・もやし・コーン・小松菜・ねぎ ３月１４日（月） 給食の献立 ごはん・牛乳 厚揚げのカレー炒め たくあん和え・わかめの味噌汁 **赤のグループ** 牛乳・厚揚げ・豚肉・豆腐・みそ・わかめ **黄のグループ** ごはん・油・カレー粉・ごま **緑のグループ** 玉ねぎ・にんにく・ねぎ・白菜・もやし・ほうれん草・大根・とまと ５年 人権教育 ３月９日  子どもたちが学んだ感想は、すべて家庭に持ち帰り家庭の様子を聞かせていただきながら、人権ノートに学習の歩みとして綴っています。 昼休憩のサッカー  女子も一緒になって遊んでいる姿は嬉しいですね・・・ただ、ゴール前に立ちふさがって、せっかくのシュートをじゃまするのにはちょっと困っていますが。（敵として） サッカー部の子はさすがに上手で、ドリブルやコーナーキックなど鋭い体の切れを見せます。 しかし、ハプニングはつきもので、先日は１年生のHさんが、６年生のキーパーからゴールを奪いました。これには６年生もかなりのショックだったようです。 羽合小学校 設計図 ２ いきいき、のびのび生活できる学校は、「こども達の住み家」です。 毎日を過ごす教室（６年間の旅） ・子どもたちが一日の大半を過ごす教室は、子どもたちの家と同じように温かさと安らぎに満ちた計画とします。 ・床や壁には県内産の木をふんだんに使い、暖かさを醸しだします。 ・教室には畳コーナー、デン、多目的スペースを設け、また可動間仕切りや可動家具を使うなど、どの教室も子どもたちが様々に活動できるように、ゆとりある造りとします。 ・多目的スペース側にも自然採光・自然通風がはかれるように光庭や吹き抜けを設けます。 ・こうした工夫により、温かい光や爽やかな風が子どもたちを包み込みます。 子どもたちは小学校６年間の間に、身体も心も大きく成長し変化していきます。その変化に対応して各クラスルームにはスケールも雰囲気も特色を持ち、多様性のある計画になっています。さぁ『６年間の旅』の始まりです。 |
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