３月１０日（金）、すてき自学もあと少しです。
終わりよければ全てよし、といいます。
ぜひ、最後までやりきって卒業させてあげたいものです。

　３月１０日（金）に「あいさつ運動、環境整備、ベルマーク整理活動」がありました。
　朝から、比較的温かい日となりましたが、ときおり小雨が降る天気となりました。
　そのような中でしたが、宮田中学校生徒の皆さん、学校運営協議会委員の皆様、ＰＴＡ役員委員の皆様、一家庭一役の皆様の協力で、活動が実施できました。
　宮田小学校には、朝から子どもたちの元気なあいさつの声が響きました。
　ご協力ありがとうございました。

　今日の５・６時間目は、卒業式の会場準備を行いました。手際よく会場を整えたり、体育館や体育館周辺を清掃したりしました。すてきな会場になりました。５年生のみなさん、ありがとう！！

　３年生の国語で今日，１年間学習してきた「わたしのお気に入り」を発表しました！

　図工で作った作品や絵，たくさん練習して書き上げた習字など，自分のお気に入りを原稿にして友達に伝えることができました。

　１年のまとめにふさわしい機会となりました(^^)

　３年生の書写は「光」を書きました。

　これまで練習してきた書写の技術が全て入った字です。

　どの子も集中して，上手に書くぞ！と気合いを入れて書いていました☆

　今日は卒業式の会場準備を５年生と協力して行いました。４年生は主に外回りの清掃活動を行いました。「来年度は高学年という，学校を引っ張る立場であること」「黙って掃除をすること」を伝えて，担当場所へ送り出しました。みんな自分の担当場所を，黙って友達と協力してきれいにすることができました。高学年らしい姿を一つ，学校に見せることができましたね。５年生になってからの活躍が，今から楽しみです。
　残りの登校日：９日

　久しぶりの体育館体育は、新しいおにごっこに挑戦しました。その名も・・・「たからはこびおに」です。
　攻めと守りの２チームに分かれて、スタートラインからゴールまでタッチをされずに お手玉の「たから」を運べば得点になる、というゲームです。
　初めてやってみましたが、大好評で、帰りの会の振り返りのコーナーでは、たくさんの子が「たからはこびおに」のことを挙げていました。作戦を立てて、また楽しみましょう！

　本日は、「ゴボウとセロリのきんぴら」が出ました。
　セロリは、別名をオランダミツバと言い、独特の香りがある野菜です。古代ギリシア・ローマ時代には、整腸剤、香料、魔よけ等に利用されていました。

　６時間目に学級レクで、リレーと王様ドッジをやりました。同じチーム内で、声をかけあいながら楽しくできましたね。今のクラスで過ごすのも約２週間です。みんなでよい思い出をつくっていけるとよいですね。

　今日はルーイ先生に外国語活動を教えていただける最後の日でした！

　今日も楽しい授業の後，ルーイ先生にお礼の言葉と手紙を渡しました。自然と拍手が起こり，とても暖かい空気でルーイ先生もとても喜んでいました。

　来年の外国語活動も楽しみですね(^^)

　今日は総合で学んだ「SDGｓ」のカルタ遊びをしました。自分たちで作ったカルタなので，より楽しそうに活動していました。
　来年度の新入生を迎える会の計画，準備を代表委員で行っています。来年度高学年になるんだなという実感がわいてくるかと思います。
　帰りの会のなかで，「友達のいいところ見つけ」をしています。残りの日数が少なくなってきた今，「クラスのみんなのいいところを発表する」とがんばっている児童がいます。人のいいところに目を向けて話をする姿は，輝いて見えました。発表してもらえた児童も照れながらうれしそうにしていました。いい形で学級をとじられそうです。
４年生での登校日：残り１０日

　今日は、卒業式の入退場の練習を行いました。みんな真剣に練習に取り組んでいます。みんなで素晴らしい式を作り上げましょう。

　図工の時間に「大ねんど祭り」を開催しました。これまで度々使っていたねんどですが、３年生になると使う機会が少なくなるので、家に持ち帰る前にたっぷりと楽しみました。
　たくさんの力作ができたので紹介します。
　学年末になったので、これからいろいろな物を持ち帰ります。手入れや保管をしっかりとしておきましょう。

　体育科では「ボールけり」が行われています。
段ボールを的として、ボールけりを楽しみました。少しずつ、ボールをけることに慣れてきましたね。
　
　ドリルへの書き込み学習が始まっています。１年間のおさらいをきちんとしましょうね。

　本日は、「カレー風味のジャガ玉みそ汁」がでました。
　カレー風味のジャガ玉みそ汁は、古知野南小学校の応募献立です。玉ねぎなどの野菜が苦手な人も食べやすいように、カレー粉とバターが入っています。

　今日の外国語の授業では、「あこがれの人」をALTのルーイ先生に紹介しました。どの子も緊張しているようでしたが、あこがれの人の得意なことや人柄などについて、伝えることができました。

　体育の授業で５分間走をしました。同じペースで走ることができているかペアが記録を取りました。走っているときにペアの子に対して「いいペースだよ」「もう少しペースあげていこう」など、声をかけながら取り組みました。

　毎日自学ノートに取り組んでおり，内容は自分で決定するように伝えていますが，今はぜひ「今年の復習」に取り組んでほしく思います。どの教科も最後の単元に入っており，まもなく４年生の学習をすべて修了します。特に算数では「５年生に向けて」という復習の単元です。苦手なところや忘れかけているが浮き彫りになってきます。学校で復習できる時間は限られています。「４年生の学習は４年生のうちに」を合言葉に，自学ノートにて復習に取り組むように，ご家庭でもお声かけをお願いします。
　４年生の登校日　残り１１日

　体育は、サッカーのミニゲームに取り組んでいます。
　ドッジボールとは違い、コートの中で攻守が頻繁に入れ替わるゲームの難しさはありますが、グループで声をかけ合いながら楽しんでゲームをしています。
　次はどこのチームと対戦かな？お楽しみに！！

　本日は，書写の学習を行いました。２年生で学習した漢字をなぞって練習していました。丁寧な字で，姿勢を意識しながら集中して取り組む様子が見られました。
　また，２年生の学習もまとめの時期になっています。３年生で良いスタートを切れるように学習のまとめを進めていきます！