なかなか１年生全員揃って集合写真を撮影できなかった１年間でしたが、学年度末には、全員揃って撮影することができました。２年生になってもみんな大きく成長し活躍する姿が楽しみです。保護者の皆様、地域の皆様、そして子供達。１年間、すてきな時間をありがとう！！

　しっかり最後まで係活動ができました。クラスの皆にぬり絵係から配布されました。クラスキャラクター「かわんこう」も「担任」も喜んでいます。

　ヒョウタンを送ってくださったボランティアさんのところへ、子供たちの思い（お手紙）が届けられました。

　立派な６年生の卒業の最後を花道で送り届けました。素敵な６年生、中学校でも活躍してください。

　「力を合わせて頑張ったで賞」を栄養士の先生から届き、日直が代表で受け取りました。毎日欠かさず応援して支えてくれた先生からのサプライズに、頑張ったり応援したりすると、自分たちも応援してもらうことになることに気付きました。
　嬉しさのあまり、給食の受け渡しや準備、下膳をして支えてくださっている先生方へも自分たちの言葉で「１年間ありがとうございました。２年生でも頑張ります。」と、真心を込めて届けることができました。

　毎日お世話になった美味しい給食、感謝の気持ちを給食センターの皆さんへ届けました。
　
　６年生は明日、卒業式。何もかもが初めてだった自分たちに、たくさんお世話をありがとうと教室へ突撃訪問。卒業式も皆さんのことをしっかり見届けることを約束しました。また、中学校へ行っても応援してくださいと約束の思いを伝えました。

　帰りの会でもお馴染みの「ジャンケン係」の「ジャンケンいくぞ〜！来週のサザエさんは？ジャンケンポン」の掛け声で勝ち残りをしました。「あそび係」の「何でもバスケット」では、お祭り状態の興奮もピークに。その延長で、「誕生日係」は、クラスキャラクター「カワンコウ」１歳の誕生日としてバースデーソングの「イェイイェイ」で幕を閉じました。ジェットコースターに乗ったかのような集会に学級目標が達成したことを証明したような集会に「楽しかったっ」と大満足で息を切らしていました。

　読み聞かせボランティアさんを彷彿させる「読み聞かせ係」の本の世界に入り込み、「マジック係」の次々飛び出す手品に歓声を上げたり、真似をしてみたりしました。「かざりぬり絵係」は後で配布のお楽しみになりました。

　係り発表会を開きました。「あそび係」の司会進行で始まり、「なぞなぞがかり」の問題難問に盛り上がり、「ダジャレ・カード係」の「コンテナにぶつかった、コーンってな。」とオヤジギャグのハイレベルなダジャレに一瞬凍えるような静けさの後にズッコケまで出ての大笑いになりました。

　朝登校してから休み時間も、昨日のＷＢＣ（ワールドベースボールクラシック）準決勝「日本 対 メキシコ」の話題が上がりました。東京オリンピック・レガシー（開催後にも長期的に残る有形無形の概念）の様に、スポーツに関心が高まることがあり、サッカー、ラグビー、バスケットボール、テニス、バドミントン、バレーボール・・・次々とキーワードが飛び交いました。また、国旗に詳しい子供たちは国々の旗を描いて喜んでいました。世界に目を向ける良い機会でもありました。

　みやけっ子ポートフォリオ（三宅島の保小中高・キャリアパスポート）の１年生の部分を書き終えました。ファイルには、既に保育園の時の様子があり、子供たちは懐かしんでいました。自分たちの１年間を書き出してみると多くのことが身に付いたと分かります。担任からのコメントに声を出して返事する子もいて、各々で成長を振り返りました。今後、積み重なっていくのが楽しみです。表紙が完成した足跡ファイルも振り返りに活躍しました。

　１年間一緒に過ごした子供たちへメッセージを届けました。子供たちは、何が始まるのかそわそわした様子でしたが、いつも一緒にいた担任の先生は子供の時どんなことをして今に至るのかを知る時間になりました。
　共感や驚きもあったようで、「失敗してもいいんだね」「腰が抜けるほど笑ってしまった」「先生のこと、今日もっと家族に伝えてもいいですか？」「夢をみたり、変えたりしても叶うんだ」「ヨーコ・ゼッターランドさんの言葉通りだね、みんな違っていいんだ」などなど、普段とは異なる積極的な反応がありました。
　連絡帳の「あのね」で始まる１行日記を書いて振り返りをしました。自分の感じたことや思ったことを言葉にしようと一人一人が熱心に書いて伝えました。書くことが相手へ伝える手段になることが実践できた瞬間でした。１年生でできるようになったことはまだまだたくさんありそうです。
　

　残すところ１年生の登校は３日になりました。出席番号で作ったカウントダウンの日めくりカレンダーも３枚です。子供たちからは「本当に時間経つのが早い」という言葉が聞こえてきます。また、掲示物の絵日記や観察カード、作品などを１つにまとめることができて、自分たちの活動に思わず「懐かしいな」と声を出す子もいました。
　新１年生へ向けた１年生の１年間の行事と活動の紹介文を書き上げました。「四月に三宅小学校で待っているよ集会」で交流した保育園の年長組の皆が１年生になったことを意識し、漢字にはふりがなを付けました。相手意識をもった単元のゴールが子供たちの書く活動へのスイッチになったようです。一足先に１年生教室の掲示が出来上がりました。

　１年生にとっても、とても大好きな６年生とのお別れが近付いてきました。卒業式の予行練習では、緊張感が伝わる中、それぞれが６年生の堂々とした練習に挑む姿をかみしめる時間になりました。一通り終わった後のトイレ休憩では、６年生のところへ集まり笑顔で囲む姿が見られました。緊張で足を震わせながら頑張っていた６年生からも笑顔がこぼれていました。

　おうちへ持ち帰ったら、「お買い物バッグにもできる」「アサガオリースの横に飾ろっと」「ヒョウタンとバッグを分けてつかおう」などアイデアも発想力につながり豊かです。上級生もヒョウタンや、あさがお染めに興味津々です。自分たちが１年生だった時のことを思い出し、お話しに夢中です。また、早速、ランドセルにお気に入りのヒョウタン飾りを使っていました。割れ易いのでランドセルの取り扱いも丁寧になっていました。

　コツコツすすめてきた学習の最後は、クロームブックを入れて持ち帰りです。実際に活用することで愛着や大切さを学ぶことになります。

　２年生のおかげで花畑の様に花飾りが教室に咲きました。想像以上にたくさん、そして綺麗な仕上がりに大満足でした。

　１・２年生のたてわり班ペアになって、花飾りを作りました。上級生が下級生に丁寧に教える姿はいつ見ても素敵です。お花が開いた時の喜びは一段と増します。

　開花が楽しくなり、子供たちのお世話にも気持ちが上乗せされています。

　図工の時間、作品バッグに思い思いのイラストを描きました。クラスのキャラクター「カワンコウ（カワウソ＆アンコウ）」や自分のお気に入りのもの、橘丸なども上手に描き、満足していました。１年間の図工の作品や掲示物などを笑顔で持ち帰りました。