総合的な学習の時間で三宅島郷土芸能プロジェクト「きょう土げいのう学者」に取り組んでいます。子供たちは、２つのグループに分かれて「阿古の獅子舞と太鼓」と「木遣り太鼓」について学習を進めています。教科書や動画で調べたり見たりしても限界があり、無理を承知で阿古青年団の方々に指導を依頼しました。年度末で忙しい時期にも関わらず、快諾してくださり、来校していただきました。
　当日は、青年団の方々の計らいで教室にもお獅子が登場し、授業中だった子供たちは、びっくり。中には泣き出してしまう子もいました。その後、それぞれの担当の方に手厚く指導していただきました。本当にありがとうございました。

　外国語活動で体のパーツを学習しています。歌に合わせて言ったり、触ったりしています。今日は、日本の伝統遊び「福笑い」で学習を深めました。目隠しをして、「eye please」目を渡された子が顔の中にパーツを置いていくと、自然と「up up stop ok!」などと英語が飛びかいました。

　社会科で昔の道具を学習し、道具年表を作り、道具がどんどん便利に進化してきたことを学びました。今日は、洗濯板で自分の靴下を洗濯しました。実際にやってみると、「水が冷たい。」「腰が痛い。」等と昔の人の気持ちを理解できました。だんだんきれいになってきた靴下を見て、「新品みたい。」「毎日やりたい。」という声も聞こえてきました。洗った後は、すすいでしぼって干しました。週末に教室で乾かして月曜日に持ち帰ります。きれいになった靴下を楽しみにしていてください。

延期になっている東京オリンピック・パラリンピック・・・。
三宅小では土曜授業のこの日、三宅オリンピックの開幕です！
低・中・高と２学年ずつでパラリンピック正式種目である、ボッチャを体験しました。
中学年は、１回やったことがあるのか、どのコートも真剣勝負。
ジャックボールめがけてボールを投げていました。
どの子供たちもルールを守り、ボッチャという競技を楽しんでいました。
今年の夏に行われる、オリンピック・パラリンピック。
このボッチャにも興味関心をもって、観てほしいなと思います。

【ねらい】　風呂敷の実演を見て、そのよさに興味をもった「わたし」の気持ちを考えることを通して、日本の伝統や文化のよさに気付き、それらを継承し、発展させていこうとする心情を育てる。
【教材名】　ふろしき　

　今日の道徳授業地区公開講座では「ふろしき」という教材で、ふろしきや日本の文化について考えました。ふろしきを初めて使った子もたくさんいました。
　ふろしきを使っていろいろなものを包みながら、ふろしきのよさに気付いた子や、社会科で学習している昔の道具について考えた子もいました。このよさを多くの人に伝えていきたいですね。まずは、お家の人にふろしきで、瓶やスイカの包み方を教えてあげてほしいです。

　昨日と今日で２つの係活動がありました。火曜日は「なぞなぞクイズ係」　準備の時間がなかったため、インターネットのサイトを参考にしてたくさんのなぞなぞをやってくれました。水曜日は、３学期新しくできた「のんびり読み聞かせ係」　事前に本をしっかり選んで自宅から持ってきた絵本を読んでくれました。名前の通り、のんびりした時間になりました。

　３学期になって係活動も心機一転。
みんなが楽しめる活動をしようと緊急事態宣言発令後も、遊び方を工夫しています。

　３年生になって毛筆の授業が始まり、書初めも毛筆で行いました。大きな半紙いっぱいに文字を書くのは大変なことです。一画一画お手本を見ながら丁寧に書きました。冬休み中は、家庭でも取り組んでくださりありがとうございました。２学期よりも上手に書けている子が増えてきました。１６日から校内書初め展が始まります。

　朝の「iタイム」にChromebookを使いました。前回使ったときには、うまく繋がらず時間がかかってしまう台もありましたが、今日はみんなサクサク繋がり順調に活動ができました。ローマ字学習をしたので、ローマ字入力に慣れるようにまずは、「キーボー島」というアプリで楽しみながら学習をしています。

　昨日に引き続き、今日は２年生に読み聞かせに行きました。昨日の反省を生かし、声のボリュームを上げたり、本を見やすいように工夫したりしました。読んだことのある本も静かに聞いてくれた２年生に感謝です。

　朝の国語タイムの時間に１年生に読み聞かせに行きました。国語の時間にグループごとに本を選び、読む練習をして臨みました。ドキドキしながら行いましたが、１年生のかわいい反応や感想を聞き嬉しくなった３年生でした。明日は２年生に読み聞かせにいきます。

　外国語活動で、クリスマスカードを作りました。先生方のお店に行き、自分の欲しい色と形を英語で伝え、色紙をもらいます。ドキドキしながらも、ほしい形をゲットでき、すてきなカードをつくりました。次回の学習でみんなに自分のカードを紹介して、家に持ち帰ります。お楽しみに。

　１学期から総合的な学習の時間で調べ学習をしてきた「お茶っ葉学園」。いよいよ発表会をしました。４年生と、三宅高校の井口先生と校長先生にも発表を聞いていただきました。緊張しながらも、自分達が調べたまとめを聞いてもらい、グループごとの校歌も発表しました。４年生から「分かりやすかった」「初めて知ったことがあった」などと感想を言ってもらい、満足気でした。最後に井口先生からのご講評で「こんなに調べていて感動しました。」と言っていただき子供たちは照れくさそうでした。
これで、無事？卒業？できました。

　今日は待ちに待ったリコーダーの学習でした。始めに、リコーダーの扱い方や楽器の特徴などを知りました。その後わくわくドキドキ、リコーダーを吹いてみました。「左手が上だよ」「右手は添えるだけ」などと丁寧に教えて頂きました。そして、「シ」の音をみんなで合わせてみました。すてきな音色が聴こえてきました。最後に感染症対策ということで、消毒をして丁寧に片付けました。これからの学習がますます楽しみです。

　集会委員会が企画してくれた遊びに参加しました。自分たちがつくった魚や、友達がつくった魚を釣りざおで釣りました。釣った魚はちゃんとクーラーボックスに入れました。集会委員会に釣った魚の数を数えてもらい、大喜び。大漁でした！！

　外国語活動でアルファベットを学習をしました。大文字の読み方を知り発音しました。「知ってる！」「ローマ字？」などと馴染みのある文字なので意欲的に取り組めました。その後、ペアやトリオで体文字をつくりました。アルファベットに見えますか？正解はお子さんに聞いてください。

　今日は、いつもお家の人と一緒に行っているお店に社会科見学に行ってきました。普段はお買い物をするお客さんとして店を訪れていますが、今日は学習する目的で見学に行かせていただきました。今まで気がつかなかった視点でお店を見たり、普段は入れない冷蔵庫や冷凍庫を見せていただいたり、たくさんの学びとなりました。お忙しい中見学を受け入れてくださりありがとうございました。

　国語で「ちいちゃんのかげおくり」を学習しています。今日はちいちゃんのお父さんが言うように、「かげおくりのできそうな空だなあ」だったので、外に出てかげおくりをしました。初めてやる子もいました。なかなかうまく空にかげを送れない子もいましたが、体験してちいちゃんの気持ちを感じてもらえたのではないでしょうか。

　外国語活動で What do you like？の学習をしました。学習のまとめとして、先生方にインタビューをしました。好きな食べ物、好きな色、好きな教科。先生方のいろいろな一面を発見できました。

　１学期から総合的な学習の時間で調べている三宅高校のお茶を、ついにこの目で見学してきました。茶畑、高校内にある製茶所の見学・説明。最後には子供たちの質問に丁寧に答えてくださいました。おかげ様で子供たちは、目をキラキラさせ、たくさんのことを吸収して帰ってきました。

天候が悪いにも関わらず、丁寧に説明してくださった先生方に感謝の気持ちでいっぱいです。