最新更新日:2024/05/18 | |
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3・22 4年生体育授業「キャッチバレーボール」のゲームを行いました。 バレーボールと違って、両手でボールをキャッチして相手コートに入れます。 ルールを守って、みんなで楽しく活動することができました。 3・17 4年生体育授業タグラグビーのゲームを行いました。 ルールをしっかりと守って、張り切ってゲームに取り組んでいました。 3・12 4年生国語授業同じ読みをする漢字を間違えないように区別する学習を行いました。 黒板にはられた文章をよく読んで、間違えないように漢字を書きこみ、みんなで確かめました。 3・11 4年生理科授業空気のふしぎを体験する実験を行いました。 始めに、スポイトにナットをつけて「浮沈子」というものを作りました。 次に、浮沈子を満たんの水を入れたペットボトルに入れてふたをしました。 浮沈子が沈んだり浮いたりする様子を興味深く観察しました。 3・10 4年生音楽授業「ラ クンパルシータ」の合奏練習を行いました。 お互いの音をよく聞きながら、リズムよく演奏することができました。 3・4 4年生道徳授業「梨の実ーアンリ=ファーブル」というお話をもとに、間違ったことをしてしまった後で自分はどのようにするとよいのか、考えました。 謝ったらもうそれでよい、誤っただけではいけない、など色々な考えが出て、みんなで熱心に話し合うことができました。 3・3 4年生木版画作品どの作品も、自分の顔の特徴をよくとらえていて、力作です。 2・26 4年生体育授業タグラグビーの練習を行いました。 タグをつけてボールをパスする練習をしながら、ルールについて確かめました。 2・24 4年生体育ソフトバレーボールの練習に取り組んでいます。 相手の人にうまくボールがパスできるように一生懸命練習していました。 2・16 4年生社会科授業パソコンを使って、日間賀島について調べました。 日間賀島の特徴や、よくとれる魚介類などについて、熱心に調べることができました。 2・9 4年生理科授業線香のけむりをあたためたビーカーの中に閉じ込めて、けむりの動き方を観察しました。 けむりの動きをしっかりと観察して、空気のあたたまり方を調べることができました。 2・5 理科室掲示板1年間の自然の様子が一目でわかる掲示物になりました。 2・1 4年生理科授業「もののあたたまりかた」についての学習に取り組んでいます。 今日は水の温まり方を調べました。 示温インクを入れた水をビーカーに入れて温めました。 水がどのように変化していくのか、みんなでしっかりと観察しました。 1・28 4年生社会科授業瀬戸焼の特徴を資料を見て、調べました。 色や形など、気づいたことを進んで発表することができました。 1・25 4年生理科授業もののあたたまりかたを調べました。 金属の棒にろうをぬって、アルコールランプであたためました。 ろうの変化をしっかりと観察することができました。 1・21 4年生算数授業分数の学習に取り組んでいます。 今日は帯分数を仮分数になおす学習を行いました。 理由もきちんと言えるように考えて、問題に取り組みました。 1・18 4年生体育授業サッカーの練習に取り組んでいます。 今日は、ボールに足タッチしたり、両足の間でボールを転がしたりする練習を行いました。 ボールの動きに集中して、上手にできるようがんばっていました。 1・13 4年生道徳授業「琵琶湖のごみ拾い」という話をもとに、気落ちよく働くために大切なことは何かみんなで話し合いました。 主人公の気持ちをじっくり考えて自分の意見をまとめました。 1・12 4年生理科授業サクラの芽の観察を行いました。 2つずつ桜の芽をもらって、色や長さを調べました。 その後、簡易顕微鏡を使って芽の観察を行いました。 みんな、興味をもってしっかりと観察することができました。 12・22 4年生学級活動それぞれの学級で、みんなで準備したビンゴやゲームなどを行い、楽しい時間を過ごしました。 笑顔が教室中にあふれていました。 |
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