図工は「わくわくすごろく」作りの仕上げに取りかかりました。
　ますの形やデザイン、周りの飾り付けを工夫したり、ラッキーますやアンラッキーますなどを作ったりして、友達が楽しく遊べるようにしました。
　来週は、できあがったすごろくで遊ぶ予定です。楽しみですね！

　今日は山形県の郷土料理です。海に面した西側の地域では、魚介を使った郷土料理が多いです。庄内平野では、米作りが盛んで、日本有数の米どころです。

　今日の３年生の理科はものの重さの実験をしました！

　ものの形が変わると、重さは変わるのか。レゴを組み立てる前と組み立てた後で重さの違いを確認しました！

　結果、全部集めれば形が変わっても重さは変わらないことが分かりました☆

　理科の授業の実験等で使っていた材料キットを、最後はモーターカーにして完成させました。

　２月２１日（火）、明日は、トルコ地震への支援金として募金活動をします。
実行委員さんはがんばって準備を進めてきました。明日もがんばりましょう。

　今日も１日、１年生は元気いっぱい。
　ペアの６年生に「ありがとう」カードを心をこめて作成しました。外国語活動では、曜日と天気について楽しく学習しました。
　どの活動にも一生懸命に取り組む１年生は、素敵ですね。

　２年生の最後の生活科は，「あしたへジャンプ」という学習をしています。３年生に向けた意気込みや保育園・幼稚園の時に思い出を振り返りました。子どもたちも懐かしい記憶を思い出しながら書いていました。楽しかった思い出の話がたくさん出てきましたね！

　今日もがんばりました。明日１日がんばったら，天皇誕生日でお休みです。がんばりましょう。
　今週中に注文していただいた裁縫道具を持ち帰ります。中身の確認の上，記名をお願いします。縫い針等記名ができないものを除いては，すべて記名をお願いします。５年生１学期には使う予定です。
　明日は６年生主催で，トルコ・シリア地震の募金活動が行われます。ご協力いただけるご家庭は，無理のない範囲でご協力お願いします。

　本日は、「グリーンサラダ」がでました。
　グリーンサラダに使われているブロッコリーとキャベツは、同じアブラナ科の仲間です。他にも、カリフラワーや大根などがあり、多くが黄色の花を咲かせます。

　今日は風が強く、少し寒いように感じましたね。

今日も、６年生を送る会に向けての練習をしました。ダンスがとても上達していました。
またセリフ練習も行いました。自分に任された仕事を最後までやり遂げていきましょう。

　４年生も残り１ヵ月となり，各教科まとめに入っています。今週はいろんな教科でテストがあります。各自学習を進めるように伝えてあります。
　国語の「調べて話そう　生活調査隊」の学習では，何気ない生活のことで「みんなはどうなんだろう」というのを，クロームブックの「form」という質問機能を使って，クラスのみんなにアンケートを取ります。「朝ごはんはご飯ですか？パンですか？」「宿題にどれくらい時間がかかりますか？」などを調査しているようです。結果を見て「えー！そうなんだ！」という声も聞こえてきます。調査結果を分析し，考えられることを文章化していきます。

　来週の月曜日に、ペア学年での「ありがとうカード」交換会があります。
　５年生のペアの子に、心を込めてカードをかきました。
　　
　今週は木曜日が祝日なので、１日登校日が少ないですが、体調に気を付けながら元気に過ごしていきましょう。

　今日の「菜の花と鶏ささみのごまマヨサラダ」は、宮田中学校の応募献立です。今の時期が旬の菜花を使用した献立です。独特の苦みをもつ菜の花を、マヨネーズと和えることで苦みをまろやかにし、食べやすくしてくれました。

　２月１７日（金）、何度も掲載したすてき自学です。今回もすてきです。
また、日頃のそうじもがんばっています。
来週からトルコ地震のボランティアを開始します。

　ペアの子に感謝の気持ちや新学年への励みの言葉を入れながら、カードを作っています。文字のデザインや構成を工夫しながら、集中して取り組みました。２７日に交換をするので、それまでに完成させましょう。

　図工で自分の顔を描きました。マスク生活も長く、友だちや自分の顔をじっくり見る機会もあまりなかったので、少し照れながら自分の顔をよく観察しました。ほくろの位置や肌の色の違いなど細かい点にも気をつけて描くことができました。

　今週は，肌寒い日もありましたが，子どもたちは元気いっぱい様々な活動に取り組んでいました。
　本日は，図工をしました。図工では，前回の図工の時間に描いた自分の顔に色を塗っていきました。鏡でしっかりと観察しながら，似ている色を作り，色を塗っていきました。すてきな作品が完成しました。また，休憩時間には，元気よく縄跳びに取り組んでいました。どんなワザができるようになったかな！

　算数は「はこのかたち」の学習を進めています。
　昨日、今日と工作用紙を使って「はこづくり」に取り組みました。教科書のお題の直方体やさいころの形を作った子は、いろいろなサイズのさいころ作りにチャレンジしていました。中には１センチメートルや５ミリメートルのミニミニさいころを作っている子までいて、「はこ作り職人！？」のようでした。
　本日 作った箱や、余った工作用紙を持ち帰りました。家でもぜひ、チャレンジしてみてください。
　
　２月も半ばを過ぎ、３学期も残り半分となりました。残り少ない２年生の日々を大切に過ごしていきましょう。

　２月６日に，トルコ，シリアの国境近くで起こった大地震，報道がされるたびに死者数が大きく増加し，心が痛くなります。それは子どもたちも同じで，国際理解について学習をしてきた６年生が自分たちにできることをしたいという思いで，募金活動に取り組みます。２月２２日（水）と２４日（金）の２日間実施をします。できることは決して多くはないけど，自分たちにできることをやろうという６年生の思いは，とても立派だと思います。チーム宮田小学校の思いが，トルコ，シリアの地に届くことを願います。
　今日は学年で送る会の練習に取り組みました。詳細を書くことはできませんが，６年生を笑顔にしたいという思いでがんばります。
　理科の学習で空気のあたたまりかたについて学習しました。教室の天井付近と床で，温度の違いはあるのか，温度計を使って調べました。みんな机の上に乗って，天井付近のあたたかさを感じていました・・・！？

　毎月１９日は食育の日です。愛知県が、収穫量全国３位のブロッコリーを使った和え物と、江南市で生産された野菜を使ったすまし汁です。