４年生の体育授業の様子です。
ハードル走の練習に取り組んでいます。
足の動かし方に注意してハードルを跳び越すことを意識しながら練習しました。
どの子も、一生懸命練習することができました。

３年生の音楽授業の様子です。
「雪のおどり」の合奏練習を行いました。
木琴、トライアングル、すずを使って、雪が降っている様子が感じられるリズムで練習しました。

１年生の学習発表会児童鑑賞の様子です。
ほかの学年の人の作品を熱心に見ることができました。
静かに歩いて鑑賞する約束もしっかりと守って、上手に見学することができました。

今日の午前中に、５年生と１年生の学習発表会児童鑑賞が行われました。
５年生は低学年の子たちが一生懸命作った作品を「すごく上手！」と感心しながら見入っていました。

ごはん・牛乳・ちゃんこ汁
ちくわのいそべ揚げ・鉄骨和え

　これから説明する食べ物は何でしょう？今日の給食に入っています。
・長い野菜です。
・冬が旬の野菜です。
・白い部分と緑色の部分があります。

６年生の社会科授業の様子です。
明治の国づくりの学習のまとめとして、明治維新に対しての自分の意見の発表を行いました。
この時代にあった出来事から特に自分の考えのもとになったことを取り上げて、みんなの前でしっかりと発表することができました。

３年生の書写授業の様子です。
「正月」の練習を行いました。
縦画・横画の書き方に気を付けながら、集中して練習することができました。

一つ一つの作品をしっかりと見て、気づいたことを鑑賞カードに熱心に書き留めていました。

今日から今年度の学習発表会が開催されます。
午前中に児童鑑賞が行われます。
今日は、３年生と４年生が鑑賞を行いました。
他の学年の作品をじっくりと見ることができました。

ごはん・牛乳・根菜カレー・アセロラヨーグルト

　今日のカレーは、根菜がたっぷり入っています。野菜の育っているところを想像してみましょう。カレーに入っている「にんじん」「ごぼう」「れんこん」、「じゃがいも」は、土の下で育った根っこや、土の下にある茎を食べています。かみごたえのある野菜も多くありますね。カレーはついつい、よく噛まずに早食いしてしまいがちですが、噛み応えのある根菜のおかげで、しっかり噛んで食べることができました。

　５年生，理科授業の様子です。振り子の実験をしました。１往復にかかる時間を調べるために，実験方法を確認しながら正確に時間を計測していました。

　４年生，算数授業の様子です。余りが小数になる割り算の学習をしています。数直線を見ながら，正しい余りの表し方を考えることができました。

　通学班集会の様子です。２学期の登下校の状態を振り返りました。また，担当の先生から充実した冬休みにするため気を付けることを，しっかり聞くことができました。

　２年生，音楽授業の様子です。音を聴いてイメージしたことを絵に表しました。表した絵の説明を，みんなの前で発表することができました。

　ＰＴＡ、地域の方、教員に見守られ、子どもたちが登校しました。見守ってくださった皆様、雨の中、ありがとうございました。

　「保護者向けいじめ対策広報紙（冬号）」と「相談窓口（冬休み版）」を「お知らせ」に掲載しました。相談窓口は、年末年始にもつながる窓口が分かるようになっています。


<swa:ContentLink type="doc" item="89786">保護者向けいじめ対策広報紙（冬号）</swa:ContentLink>

<swa:ContentLink type="doc" item="89787">相談窓口（冬休み版）</swa:ContentLink>

●１３日（月）委員会・引落日
　　　　　　　１〜４年１５：００
　　　　　　　５・６年１５：５５

●１４日（火）特別日課
　　　　　　　１〜４年１３：２５
　　　　　　　５・６年１４：３０

●１５日（水）１・３年１５：００
　　　　　　　２・４〜６年１５：５５

●１６日（木）一斉１５：００

●１７日（金）１・２年１５：００
　　　　　　　３〜６年１５：５５

ごはん・さけそぼろ丼の具・牛乳
かきたま汁・きりぼしだいこんの煮物　

　今日は、さけそぼろどんの具を、ごはんにかけていただきました。
　煮物に入っている切り干しだいこんは、細切りにしただいこんを広げ、お日さまの下で、干して作ります。しっかり干すと生のだいこんとは違う、風味や甘みがうまれます。干すことで、体の調子を整える「ビタミン」が増え、おなかのそうじをしてくれる「食物せんい」は、約１５倍も増えます。お日さまのパワーは、すごいですね。

５年生の理科授業の様子です。
ふりこの学習に取り組んでいます。
ふりこの１往復する時間は何によって変わるのか、調べました。
ふりこの長さ、おもりの重さ、振れ幅を変えて調べました。
正しい結果が出せるように、集中して取り組んでいました。

２年生の算数授業の様子です。
三角形や四角形の色紙をならべて、もようを作りました。
教科書のお手本を見ながら、一生懸命作ることができました。