２年生の国語授業の様子です。
「あったらいいな　こんなもの」の学習に取り組んでいます。
教科書の例を読んで、こんなものがあったらいいな、という道具を考えました。
どの子も、楽しく考えることができました。

●２８日（月）１〜３年１５：００
　　　　　　　４〜６年１５：５５

●２９日（火）１・２年１５：００
　　　　　　　３〜６年１５：５５

●３０日（水）１・３年１５：００
　　　　　　　２・４〜６年１５：５５

●７月１日（木）一斉１５：００

●　　２日（金）１・２年１５：００
　　　　　　　　３〜６年１５：５５

　出校日は８月２日（月）と２０日（金）です。
両日とも１０時２５分下校を予定しています。
よろしくお願いいたします。

　授業参観ありがとうございました。ご家族にお越しいただき、子どもたちもうれしそうな様子でした。感染症対策へのご協力もありがとうございました。今後も感染症対策をとりながら、様々な活動を行っていきたいと思いますので、よろしくお願いいたします。

ご飯・牛乳・とうがん汁・鶏たつたの愛知のたまねぎソース
ふるさと野菜のあえもの

　今日のとうがん汁には、愛知県産のとうがんを使用しています。とうがんは、愛知県が全国有数の産地の野菜です。漢字では「冬の瓜」と書きますが、夏にとれる野菜です。冬まで保存がきくことから、この名前がついたそうです。とうがんはほとんどが水分できているので、煮込むと、とろりとした食感になります。

６年生の音楽授業の様子です。
いろいろな楽器を使って、リレー奏を行います。
パートごとにどんなメロディーにするのか考えて、熱心に練習に取り組んでいました。

４年生の社会科授業の様子です。
愛知県の河川や平野の名前の復習を行いました。
地図などの資料を使って調べた名前を、プリントに書き込みました。
またボードに担当した箇所の名前を書いて、黒板に貼りました。
全員でしっかりと名前を確かめることができました。

３年生の社会科授業の様子です。
一宮市の田と畑を比べて、どちらが多いのか、資料から読み取りました。
グラフがあると正確に比べられることに気づくことができました。

２年生の道徳授業の様子です。
「お父さんのサッカーシューズ」というお話をもとに、家族のためにできることについてみんなで話し合いました。
主人公の気持ちをしっかりと考えながら、自分の意見をまとめることができました。

ご飯・牛乳・愛知のあかもくだんご汁・てりやきれんこんハンバーグ
愛知のまっちゃ入りぬた

　「ぬた」とは、野菜といかを、白みそであえた料理です。今日は愛知県産の、抹茶を入れています。汁に入っていた団子には、あかもくという、愛知県の常滑沖でとれる、海藻が入っています。あかもくは、粘りのある海藻で、食物せんいが多いのが特徴です。てりやきれんこんハンバーグは、愛知県産のれんこんが、味と食感のアクセントになっていました。
　愛知県産の食材をおいしくいただきましたね。

今日行われたごみ０運動の様子です。
教室とトイレ掃除以外の子全員で、運動場や校舎周辺の草取りを行いました。
みんなで協力して時間いっぱい、活動することができました。

６年生の国語授業の様子です。
「身の回りにある問題について考えよう」の学習に取り組んでいます。
今日はインターネットで、自分が関心をもつ問題を探しました。
環境問題・食糧問題など、様々な問題があることに気づくことができました。

２年生の国語授業の様子です。
「スイミー」の音読練習を行いました。
場面ごとにグループで練習しました。
魚のペープサートを持って、場面の様子がよく分かるようにがんばっていました。

１年生の体育授業の様子です。
ボール運動を行いました。
ボールを高く上に投げて、落ちてくるまで手をたたきます。
たくさん手がたたけるよう、どの子もがんばっていました。

　あいさつ運動最終日です。一週間にわたり、あいさつ運動にご参加いただきました民生児童員の皆様、ご協力ありがとうございました。今後も明るいあいさつができるよう取り組んでまいります。

五目きしめん・牛乳・五平もち・花野菜ぞえ　

　今日は、郷土料理を味わう日です。郷土料理とは、各地域で古くから伝えられてきた料理のことです。きしめんと五平もちは、愛知県の郷土料理です。五平もちは米が貴重だった時代から、ハレの日や祭りで食べられてきました。給食の五平もちは、給食室で焼いたもちに、調理員さんが、一つ一つていねいに、みそをつけています。手間がかかるので、ひんぱんに出せるこんだてではありませんが、「とっても美味しいから毎日食べたい！」と好評でした。

PTA読み聞かせ「翼の会」のみなさんによるおすすめの本の紹介が、図書館に掲示してあります。
本のあらすじなどを分かりやすく紹介していただきました。
ぜひ、本を選ぶ参考にしてほしいと思います。

６年生の体育授業の様子です。
「フラッグフットボール」のゲームを行いました。
ルールをきちんと守ってうまくゴールへボールを運べるよう、チームで協力することができました。

４年生の書写授業の様子です。
「はす」の練習に取り組んでいます。
結びの筆使いに気をつけながら、集中して練習することができました。

３年生の体育授業の様子です。
走り高跳びの練習を行いました。
足をしっかりと上げて、マットの真ん中に着地できるよう、踏み切りました。