小学校で学習する算数の内容がすべて終わり，総復習に入っています。「数学に立ち向かう力をつける」ことを目標に一問でも多く解こうとがんばっている人，分からない問題を一問でも減らそうとがんばっている人など，自分の力を客観的に見つめ，努力している児童がたくさんいます。自学ノート等でも取り組んでいます。残された小学校生活の時間を大切にしてほしいです。

２月１０日（水）、英語の授業がありました。
習っている子が大活躍の日になりました。ちょっとずつ難しくなっています。
今日は曜日と天気の学習にアルファベットも学びました。

　２月１０日（水）、用意していただいた材料をつかって、「うつしたかたちからうまれたよ」に取り組みました。色々な材料がスタンプのようになって、動物やお花ができあがりました。みんなで見合うのが楽しみですね。

　図工は、「ぼくの顔・私の顔」の彩色をしました。
　広い図工室のテーブルで、今回も「本物」の色にこだわって 丁寧にじっくりと色を重ねていきました。

　満足のいく作品に仕上がったかな？

　本日のメニューは以下の通りです。

　「鶏肉の黒こしょう炒め、水菜のかまぼこ和え、根菜たっぷり豚汁、ミカンババロア、ごはん、牛乳」

　ミズナ（水菜）は、アブラナ科の野菜です。キョウナ（京菜）、ヒイラギナ（柊菜）、センスジナ（千筋菜）、センボンナ（千本菜）、センスジキョウナ（千筋京菜）、イトナ（糸菜）など、多くの別名があります。旬は晩秋から冬で、ビタミンA、ビタミンC、カルシウムを多く含みます。

　本年度の締めくくりとなる学校運営協議会の第４回の会議でした。主な内容は以下の通りです。

　・学校評価アンケートの結果について
　・令和３年度の活動の方向性、活動の内容、組織について
　・令和３年度の委員構成について

　各委員から活発なご意見をいただき、今後の見通しをもつことができました。来年度も子どもたちに対する学習支援、環境整備、安全確保を中心に活動を進めていきたいと思います。委員の皆様、ありがとうございました。

　おはようございます。

　今日も空気が冷たい朝です。しかし、この後は気温も上がり、春めいた陽気がやってくるとのことです。それだけで気分が少し上がりますね。

　本日もよろしくお願いいたします。

＊　今日２月１０日は、「簿記（ぼき）の日」です。簿記の原点である福沢諭吉の訳本「帳合之法」の序文が１８７３（明治６）年のこの日に発行されたことにちなみ、全国経理教育協会が制定しました。

　社会の勉強では，「愛知県の国際交流」について勉強しました。今日はそんな国際交流について，毎週火曜日に学校に来てくださる三浦先生からお話を聞きました。

　三浦先生は，外国から日本にやってくる留学生や，逆に日本から外国へ行く留学生へのボランティア活動をしています。そのため，たくさんの国の人々と関わり合ってきたそうです。なかなか聞くことができないようなお話を聞かせてもらいましたね。
　また，三浦先生は岩倉市の小学校で校長先生を務められていましたが，その小学校では全校の半分以上が外国人児童だったそうです。そんな外国人児童が直面する課題についてもお話を聞きました。

　これからの日本には，もっともっと外国の人がやってくるだろうと言われています。今日のお話は，多文化共生について深く考えるきっかけになったと思います。同じ地球人として，どんなことができるか考えてみてくださいね。

　今日の２時間目に，ステップアップ宣言式に向けて最後の学年練習をしました。

　最初のころと比べて，ゆっくり大きな声で決意を発表できています。もっともっといい発表になるように，もっともっといい式になるように，家で練習できることはたくさんあります。ぜひ取り組んでみてください。

　さて，明日はいよいよステップアップ宣言式本番です。

　体育館での式になるので，天気予報を見て必要があれば着込んできてくださいね。体調が悪くても無理をしてほしいということではありませんが，４年生全員ですてきな式を作り上げられたらと思います。

　給食後の時間で栄養士さんからバランスよく食事を食べる大切さについてお話を聞きました。
　食べ物にはそれぞれ「血や肉・ほねになる」「ねつや力になる」「体の調子を整える」役割があることを学びましたね！

　みんなそれぞれに好きな物・きらいな物があるとは思いますが、バランスよく食べられるといいですね！

　３年生での仲間と給食を食べるのものこりわずか！１日１日おいしくいただきましょう！

　明日の総合発表ビデオ収録に向け，最終的な調整や練習が進んでいます。自分たちで作ったスライドショーのタイミングや，話す言葉，声の大きさなど，班で見せ合いながら相互に指摘して，レベルアップしています。

「あいさつができる宮田小学校」を目指して，毎日あいさつ運動に取り組んでいます。よい姿を宮田小学校に残すことができるように，全員が同じ気持ちでのぞみたいですね。
　先日は宮田中学校の入学説明会にご参加いただき，ありがとうございました。児童向けにも，日を改めて１２日に宮田中学校の先生に再び来ていただき，前回なかったお話をしていただくことになりました。

２月９日（火），風が冷たく感じる１日でした。元気よくがんばりました。

　２月９日（火）、今日もみんなは歯磨きをしっかりしました。係さんが写真を撮ってくれています。

　来週のビデオ上映に向けて撮影本番にのぞみました。
　体育館でダンスを、教室で１人１発表とメッセージの撮影をしました。

　その様子を ちらっとお見せします。どの子もビデオを見に来てくださるお家の方へ、しっかりと気持ちを伝えられましたね！！(*^_^*)

　本日のメニューは以下の通りです。

　「フランゴパッサリーニョ（ブラジル風鶏肉の唐揚げ）エストロゴノッフイ（ストロガノフ）、ビナグレッチ風サラダ、ごはん、ぎゅうにゅう」

　ブラジルの国民は、インディオ、ポルトガル系、アフリカ系、イタリア系、ドイツ系、アラブ人（主にシリア、レバノン）、そして日系を主体とするアジア系など、多種多様な混血人種です。国土が広大なこととも相まって、ブラジル料理は極めて多彩です。

6日、7日、男子スポ少です。
二日とも午前練習でした。
団員が増えて今年から低学年チームと高学年チームに分かれて練習できるようになりました。
高学年チームは春の学童軟式野球大会に向けて新チームに向けて、いろんなポジションを試したりしています。
低学年は、新入団の団員が入ってまずはチームづくりですね。レベルアップして早く試合がしたいです。
2チーム活動できると、やっぱり活気が違います！
緊急事態が延長されて6年生最後の大会、新春サッカー大会が中止になってしまいました。残念です。。。

　おはようございます。

　今日も寒い朝です。運動場にも、短い霜柱が見られました。しかし、日の出の時刻がずいぶん早まったことを感じます。本格的な春が待ち遠しいところです。
　
　本日もよろしくお願いいたします。

＊　今日２月９日は、「ふくの日」です。「ふく」とは「河豚（フグ）」のことで、「ふ（２）く（９）」の語呂合わせで、下関ふく連盟が制定しました。下関では河豚は「ふく」と発音し、「福」と同音であることから、縁起の良い魚とされています。

　今日は各クラスで総合発表の練習がありました。どのクラスも水曜日のビデオ収録に向け頑張って練習しています。水曜日まで頑張れば，木曜日は祝日です！あと２日頑張りましょう！

　３年生の理科は，じしゃくを使った実験をしています！

　じしゃくにくっつくものは何か，予想をしてから実験をしました！

　どの子も電気を通す実験から，金ぞくはじしゃくにくっつくのではないかと予想したのですが，実験結果から，アルミや銅はじしゃくにつかず，鉄がじしゃくにつくことが分かり，おどろいていました☆