５年生の算数授業の様子です。
「平均」の学習に取り組んでいます。
廊下や教室に巻き尺を置いて、１０歩を５回歩いて長さを調べました。
その後、平均を求めて自分の１歩の長さを求めました。
どの子も、熱心に取り組むことができました。

６年生の理科授業の様子です。
実験用てこを使って、つり合いの学習を行いました。
重りをどの位置に下げると、左右のうでがまっすぐになるのか、グループで相談しながら活動しました。

●１２月９日（月）
４〜６年６時間授業
１〜３年下校１５：００
４〜６年下校１５：５５
●１２月１０日（火）
１・２年下校１５：００
３〜６年下校１５：５５
●１２月１１日（水）
１・３年下校１４：４５
２・４〜６年下校１５：４０
●１２月１２日（木）
一斉下校１５：００
●１２月１３日（金）
１・２年下校１５：００
３〜６年下校１５：５５

ごはん・牛乳・だいこんと豚肉の煮物・さばの塩焼き・花野菜のごま和え　　　　　　　

★こんだてメモ★
　だいこんは１年中出回っていますが、冬は特に甘味が増しておいしくなります。今日は、他の食材と一緒に煮込んで、煮物にしました。だいこんには、おなかの調子を整えてくれる食物繊維が豊富に含まれているほか、かぜ予防に役立つビタミンCも含まれています。寒い時期においしさが増す、だいこんを食べて、かぜに負けないからだをつくりましょう。

４年生の理科授業の様子です。
水のあたたまりかたを調べる実験を行いました。
かつおぶしが入ったビーカーの水を温めて、かつおぶしの動きを観察しました。
サーモインクという試薬が入った水も同様に温めて、色の変化をしっかりと確かめることもできました。

翼の読み聞かせの様子です。
「かぜにまけるな！」「たからものみつけた！」「サンタさんのプレゼント」の３冊を読んでもらいました。
３冊とも、今の時期にピッタリのすてきなお話でした。

朝の清掃の様子です。
ずいぶん寒くなってきましたが、みんなで一生懸命掃除をしました。
きれいになった校舎で、気持ちの良い一日がスタートしました。

３年生の図工授業の様子です。
「クリスタルファンタジー」の製作に取り組んでいます。
下から光をあてた時にきれいに見えるように、一生懸命工夫していました。

児童会コーナーに人権週間にちなんで、各クラスで考えたスローガンが掲示してありました。
みんなで考えた素晴らしいスローガンが集まりました。

　タンドリーチキンサンド・牛乳・冬野菜の豆乳ポタージュ　　　

★こんだてメモ★
　今日の「タンドリーチキン」は本校の６年生の児童が考えた応募献立です。ヨーグルトやケチャップ、しょうゆなど様々な調味料で味付けしています。カレー粉も使われているので、ピリッとした辛みが食欲をそそります。今日は、タンドリーチキンとキャベツソテーをサンドイッチバンズにはさんで、タンドリーチキンサンドにしていただきました。
　写真は、タンドリーチキンに下味をつけて油で揚げ、バットにいれている様子です。

　児童会の呼びかけにこたえ、各クラスでいじめをなくすスローガンを考えました。各クラスの背面黒板には、スローガンにそえ、担任からのメッセージが書き込まれています。

南舎２階の３年生の廊下に、理科新聞が掲示してあります。
今まで学習してきたことを、一人一人が工夫しながら新聞にまとめました。
最後に感想も書いてあって、どの子もがんばって作ったことがよく分かります。

４年生の図工授業の様子です。
版画で動物をテーマにした作品を作ります。
今日は、図書館で自分が表したい動物を図鑑などで探して、下絵を描きました。
毛並みなども表現できるよう、しっかりと動物の挿し絵や写真を見て描きました。

６年生の体育授業の様子です。
サッカーの練習に取り組んでいます。
パスされたボールをうまくドリブルしてシュートをする練習を行いました。
６年生らしく、きびきびと練習することができていました。

１年生の体育授業の様子です。
長縄跳びの練習を行いました。
今日は長縄をすばやくくぐりぬける練習をしました。
うまくできると、みんなが「やったね！」と嬉しそうな声をあげていました。

３年生のブックトークの様子です。
図書館司書の先生から「世界の民話」のテーマで、色々な国のお話を紹介してもらいました。
登場人物の冒険や、ほかの登場人物たちとの楽しいかかわりのお話など、とてもたくさんのお話を聞かせてもらいました。

きんめロウカット玄米ごはん・牛乳・トック入りスープ・生揚げと豚肉の韓国風炒め

６年生の英語授業の様子です。
「○月」の言い方の復習をみんなで行いました。
グループになって、順番に言い合いながら、楽しく復習していました。

１年生の国語授業の様子です。
「ともだちにきいてみよう」の学習に取り組んでいます。
DVDの説明を見ながら、どんなことに気をつけて尋ねるとよいのか、みんなで学習しました。

２年生の図工授業の様子です。
「ともだちハウス」作りに取り組んでいます。
身近なものを使って、すてきな家が出来上がっていました。