今日は、曼陀羅寺で開催中の江南ふじまつり で、江南市縁の７人の戦国武将行列がありました。

江南市縁（ゆかり）の７人の戦国武将とは、次の人たちです。

浅野長政、生駒親正、生駒利豊、織田信忠、織田信雄、前野長康、蜂須賀家政

明日から７回にわたって一人ずつ紹介していきますので、ぜひ覚えておいてくださいね。

昨日は、公立学校臨時教員等研修会の講師として、尾張教育事務所で模擬授業をしてきました。

尾張地区（愛日・中島・丹葉）１１６人の期限付講師・臨時的任用教師のみなさんに、教員としての力量を向上させるための研修会です。

新任教員は、指導教官が付いて指導されます。
しかし、講師の人には、例え大学を出て初めての教壇であっても、始めての担任であっても、指導を受ける機会はほとんどないのです。
昨日は、その貴重な機会の一つなのです。

せっかくですので、講義形式ではなく授業形式とし、児童・生徒の立場になって参加してもらいました。
内容は「教員の服務」「人権教育」ですが、実際に受けてもらうことにより、少しでもテクニックを身につけてもらえればと思ったからです。

その形式とは・・・

全員参加型授業です。


これ分かる人 「はい」（挙手） 「はい、○○さん。」 「・・・・です。」 「はい、正解。よくわかりましたね。」


これは、全員参加型授業ではありません。
分かった人だけで進めていく授業です。
もちろん、発展的な内容になると、このようになることもあります。
しかし、ベースの部分はこれではいけないのです。

ではどうするのか？

常に全員を見える形にして、教師の目で確認をしつつ進めるのです。
例えば・・・

１人で代表の子が本を読むことがあります。
教師は、読んでいる子に気持ちが集中してしまいます。
それでは他の子は？
聞いているのか、聞いていないのかがわかりません。
それではいけないのです。
全員参加型授業では、いっしょにくちびる読みをさせます。
声を出さないで、口を動かして一緒に読ませるのです。

これで、全員が参加しているのかいないのかが目に見えます。
参加していない子がわかれば、支援ができるのです。

このような方法はいろいろとあります。

授業参観の折には、自分のお子さんだけでなく、ぜひとも全員が参加しているかに注目してください。

４月２８日（火）
　図工の題材「カラフル フレンド」の設計図をかきました。作品ができあがるのが楽しみですね♪

４月２８日（火）
　３年４組と４年３組で、休み時間にドッジボール対決を行いました。試合は大変盛り上がりました。結果は４年生チームの勝利でしたが、みんないい顔をしていました。もう一度、リベンジを申し込んで頑張ろうと意気込んでいました。

　２年生では、グレッグ先生の英語は１学期に１回。今日は２年３組で行われました。
　グレッグ先生の後について、フルーツの名前を元気よく言えました。たくさん覚えて、みんなでフルーツバスケットをやりました。
　次は２組。５月１５日です。

　今日の２時間目に学校探検を行いました。コンピュータ室や図工室などの特別教室に初めて入ったり，他の学年の授業の様子を見たりなど，子どもたちにとってはワクワクの時間となりました。
　５月には，興味をもった教室を２年生と一緒に探検する活動もあるので，とても楽しみです。

先日届いた挑戦状を受け，４年生vs３年生のドッジボール対決を行いました。
「上級生が勝つに決まってる」・・・？
と思いきや，３年生チームには担任の先生が参戦！

最後までドキドキの，熱い闘いとなりました！
勝ち負けにとらわれず，みんなで楽しみました。よい異学年交流となりました。

今日の給食を紹介します。

ごもく塩ラーメン
えびシュウマイ
もやしの中華あえ
牛乳です。

センターからのメッセージには・・・
　
ラーメンに入っているメンマは、たけのこから作られたものです。たけのこは１日に１ｍも成長します。たけのこのようにすくすく成長できるといいですね。


しかし、今日の特集はメンマでなく「もやし」

「もやし」といえばひ弱なイメージですが、 4つの栄養があります。

◾ビタミンC

風邪予防にかかせない、ビタミンC。
レモンなどのすっぱい果実のイメージがあるので、意外ですね。
さらに、鉄分の吸収を良くしたり、コレステロールを低下する、働きのもあるそうです。他の食材と一緒に食べると効能アップ！

◾カリウム
カリウムは血圧を下げる働きがあります。

◾食物繊維
食物繊維たっぷり。これはわかりますね。糖尿などの生活習慣病予防にもなるそうです。

◾アスパラギン酸
アスパラギン酸は、披露回復の効能があるそうです。

　出典　今日何食べる？
　　　http://今日何食べる.com/archives/2582.html

それでは問題。


もやしの生産日本一はどこ？
都道府県名で答えてください。


これは難しいですよね。

正解は次の画像で・・・

画像出典は　http://www.tbs.co.jp/gacchiri/archives/20111106...

「あなたが美しいと思う花はなんですか？」

いろいろあると思いますが、わたしはニワゼキショウ（庭石菖）　の名を真っ先に挙げます。

今、校庭では、ニワゼキショウがいっぱい咲いています。

これでもアヤメ科に属する、カキツバタやハナショウブの仲間です。

ニワゼキショウの「ショウ」は、菖蒲（ショウブ）の「ショウ」なのです。

えっ？　どこに咲いているって？

まずは自分で探して見てください。

今日から毎週火曜日に来ていただくスクールサポーターを紹介します。
愛知淑徳大学の熊崎由香里先生です。
よろしくお願いします。

２時間目と３時間目の間の休み時間を「長放課」と名付けています。

運動場では、みんな元気に遊んでいました。

１年生が生活科の学習として学校探検をしています。

生活科は平成４年から始まりました。

社会科・理科の基礎として、自分と身近な人々た社会、自然とのかかわりを、具体的な活動や体験を通して学ぶ教科です。

１年生にとって、家庭以外の最も身近な社会が「学校」です。
今日は、学校の中にはいろいろな教室やもの、人がいることを確かめました。

教育はすぐ成果が表れるものではありません。
しかし、もっと成果が出にくいものもあります。

樹木です。
私も庭木の剪定をしますが、どの枝を伸ばすかなど、何年も先を見越して行わなければなりません。

先日、曼陀羅寺の藤の再生の話を書きました。
かつては頭に触れるようになるまで垂れていた九尺藤が、とても短くなり、樹勢の衰えを感じていました。

しかし、平成１８年度から平成２０年度までの３年間をかけて、樹木医　塚本こなみ氏のご指導により再生工事を行ったのです。

藤の本数を減らし、間隔を空けました。しかし、単純に伐採したのではありません。フラワーパークなどに移植したのです。
根を踏まないように、通路も作りました。土壌も改良しました。
工事が終わって７年目ですが、その成果が年々表れてきています。
しかもまだまだ発展途上で、将来的に枝が伸びるスペースも考えられています。

毎朝、曼陀羅寺を散歩しながら、樹木医という仕事のすばらしさを実感しています。

その塚本このみさん、そして曼陀羅寺の藤が、４月３０日のカンブリア宮殿（テレビ愛知）で放送されます。

写真上はその番組予告です。
　引用元　http://www.tv-tokyo.co.jp/cambria/

ぜひご覧ください。

写真（中・下）は、今朝５時半頃の曼陀羅寺の藤です。

４月２７日（月）
　国語の「きつつきの商売」の音読練習の風景です。グループで読み方の工夫を相談して練習しています。

４月２７日（月）
　音楽の授業は、隔週で担任だけの授業とティームティーチングで行う授業を行っています。２週に１回、服部先生に教えてもらいます！今日は、服部先生との授業を楽しみました。

棒やボールを用いて投げる運動の練習をしています。
ひじ，肩，手首の３つのポイントを意識して取り組みました。

投球するフォームやボールの軌道から，成長が伺えます。
体力テストのソフトボール投げが楽しみですね。

４月２７日（月）
　今日は、今年度はじめのクラブ活動でした。科学クラブの第一回目は、ヘリコプターコマを作りました。風の力を利用して揚力を生み出し浮き上がるコマです。楽しんで取り組むことができました。

初めてのクラブを紹介する最終回。

上：サッカー（さっそくミニゲームです。）

下：トーチトワリング（トーチを製作しています。）

次回のクラブは５月１８日、第３回は６月１日です。

初めてのクラブ活動を紹介しています。その４回目。

上：工作（みんな手先が器用そうです。）

中：科学（息で回り飛んでいく風車をつくっています。）

下：ソフトボール（さっそくシートバッティング）

初めてのクラブを紹介しています。その３回目。

上：バドミントン（まずは慣れるところから・・・）

中：バスケットボール（パスの練習をしています。）

下：料理（グループを決めています。）